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  • 简介:分析翻转课堂的内涵与研究现状,提出计算机网络课程翻转课堂教学模型,结合教学案例给出翻转课堂的具体实施策略,阐述翻转课堂模式下的教学评价机制,为网络工程专业进行教学改革提供理论参考.

  • 标签: 翻转课堂 计算机网络 教学模型 协议分析
  • 简介:基于工程教育模式下数字电路课程的传统教学模式已经不能满足国际化工程人才培养需要的现状,提出以能力培养为主线的CDIO理念和以成果为导向的OBE理念相融合,构建行之有效的课程架构,阐述对实践教学模式、考核评价模式、教学方式方法、双语建设等方面进行的改革与实践。

  • 标签: 工程教育 CDIO OBE 国际化 浸入式 数字电路
  • 简介:地球在变小,地球上不会再发现新大陆,可是一个新的认识、一个新的角度,无异于对地球的一次开拓,无异于发现新大陆。

  • 标签: 计算机基础 课程改革 新大陆 地球
  • 简介:围绕“计算机问题求解”课程深度引导、自我探索、理论严密、训练充分的理念,结合在地方性院校教学工作的实际,阐述如何培养问题求解能力、引导学生问出问题、帮助学生学会学习,以及编织个性知识体系。

  • 标签: 导教班 问题求解 教学理念
  • 简介:本文针对非计算机专业学生的特点,研究了软件应用系统设计课程的教学内容,给出了该课程教学的组织和实施方法。实践表明,所设计的课程教学内容能较好地满足非计算机专业学生学习软件应用系统设计的需求,采用案例教学法取得了较好的教学效果。

  • 标签: 非计算机专业 软件应用系统设计 教学内容 案例教学法
  • 简介:本文针对当前高职通信专业课程体系存在的问题,以实践为导向,从通信专业课程设置方法与课程评价模式两方面对该专业课程体系进行剖析,为其课程体系建设提供建议。

  • 标签: 实践 高职 通信专业 课程体系
  • 简介:基于SPOC的翻转课堂教学模式近年来成为教学改革热点.文章介绍了SPOC以及翻转课堂的概念,分析了基于SPOC翻转课堂的优势,并将该教学模式在《计算机应用基础》课程教学中做了有益的尝试,取得了较好的效果.

  • 标签: SPOC MOOC 翻转课堂 教学改革
  • 简介:计算机网络课程是各高等学校信息类专业的技术基础课程,在专业教学体系中占有重要地位.随着新时代互联网技术的发展,传统重理论轻实践的教学模式显然已经不适用.该文从理论教学、实验教学及考核模式三个方面提出了一些行之有效的改革方法,以达到培养适应时代需求的可持续发展专业人才的目的.

  • 标签: 教学改革 计算机网络 大数据 移动互联网 PACKET TRACER
  • 简介:多媒体为教学提供了一种现代的教学平台,显示了巨大的优势。本文通过对机械设计课程教学的特点、教学要求的分析.对在教学中如何正确利用多媒体提高教学效果、上好多媒体课等方面进行了实践性分析和探索。

  • 标签: 机械设计教学 多媒体 课件
  • 简介:针对信息内容安全监管需求日益突出的问题,提出以学生创新能力培养为中心的信息内容安全课程建设方案,通过“课程讲授+上机实验+综合实践”的考核方式,培养学生提出问题、分析问题和解决问题的综合实践能力,最后说明教学效果。

  • 标签: 信息内容安全 创新能力培养 课程建设
  • 简介:计算机速录专业是培养速录人才的主要专业,文字速录课程特征是更加强调动手能力的培养,传统的课堂教学会使得该专业的学生动手实践能力受到制约。随着市场经济不断发展,社会变革的深入,近几年来社会对计算机方面的人才需求急剧上升。因此为了能够更好的培养专业人才,需要文字速录课程的教学模式进行探索和创新。本文依据我国当前的基本国情以及高职院校计算机专业文字速录课程的基本特点,对如何将该专业有效创新,实践改革进行探索。

  • 标签: 高职院校 计算机专业文字速录课程 改革
  • 简介:一、在“多媒体制作”课程中实施项目教学法的优越性“多媒体制作”课程是中等职业学校计算机网络专业的一门必修课程,其基本任务是使学生掌握开发多媒体应用软件的基本原理和方法,并掌握一种典型的多媒体创作工具的使用技能,为今后从事多媒体应用软件的开发和应用打下良好的基础,是一门实践性很强的学科。在传统的教学模式中,教师大多采用大屏幕在讲台上操作计算机,学生在下面模仿教师进行操作,这相当于教师在“手把手”地教每个学生,这样可以使学生很快掌握计算机操作步骤,

  • 标签: 多媒体制作 项目教学法 必修课程 计算机网络专业 多媒体应用软件 多媒体创作工具
  • 简介:针对软件设计模式课程理论内容抽象、实践内容较零散,以及学生普遍缺乏规模软件开发经验的现状,分析“合作性学习”方式在软件设计模式课程教学中的应用必要性,提出“合作性学习”驱动的软件设计模式课堂讲授内容和实训教学环节的设计方法,说明通过强化合作实践环节的教学激励,促进学生对课程理论知识内容的深入理解,培养学生主动探索的学习能力和切实可用的软件设计模式分析与应用能力。

  • 标签: 合作性学习 软件设计模式 教学方法改革
  • 简介:摘要:信息技术是小学教育教学中的重要科目,教师在选择信息技术教学资源时,应将这种教学资源与教学的基本形式和具体流程结合起来,细化信息技术教学资源的应用办法。更为关键的是,教师需要明确小学生的认知能力特点,调整小学信息技术教学的难度,并强化信息技术教学活动的整体实践性和创新性。基于此,本文首先分析了小学信息技术创新教育的基本要求;其次,分析了小学信息技术创新教育的方式方法。

  • 标签: 新课程背景 小学信息技术 创新教育 引导性
  • 简介:众所周知,键盘是电脑上必不可少的外设,怍为最基础的输入设备.键盘的发展与电脑的应用息息相关,最古老的键盘是由机械打字机演变而来,发展至今,已经衍生出多种类型:办公键盘、游戏键盘,防水键盘,防菌键盘、超薄键盘;无线键盘、有线键盘等。近日,世界前五大键盘与光磁产品制造商之一的BTC英群企业公司在全球推出第一款集游戏摇杆.鼠标双模式功能的无线键盘——9019URF无线键盘,这的确令微软硬件,罗技非常难受.因为这是世界最顶级的无线键盘。

  • 标签: 无线键盘 鼠标 BTC 游戏摇杆 电脑 双模式
  • 简介:点评:这款无线套装的外形朴实,键鼠手感不错,丰富的软件编程功能,帮助游戏玩家一键实现组合招式等,并且高DPI和500Hz回报率很适合游戏玩家选择。

  • 标签: 无线套装 游戏装备 双飞燕 光电 竞技 游戏玩家
  • 简介:现今社会正处于信息交流以及技术发展的关键时期,而计算机在各个领域中的应用越来越广是网络技术的具体呈现手段,能够为信息的传播以及不同行业的发展产生巨大的推动作用,并且在工业化生产中能够大幅度提升生产效率并降低了大量成本。本文将主要对虚拟技术的概念和功能进行简单介绍,并对其中应用到的相关技术进行简要分析。

  • 标签: 网络虚拟化技术 网络功能虚拟化技术 概念介绍 应用分析
  • 简介:大数据一词自诞生以来就一直是一个模糊而诱人的概念,特别是最近几年,它已经成为了一个信息时代的新兴主题。1980年,阿尔文.托夫勒曾在《第三次浪潮》书中将大数据赞颂为"第三次浪潮的华彩乐章",从2009年起大数据这个词开始频繁出现在互联网信息技术行业中,2010年ApacheHadoop组织认为大数据是指"普通的计算机软件无法在可接受的时间范围内捕捉、管理。

  • 标签: 电力企业 信息技术行业 第三次浪潮 《第三次浪潮》 APACHE 时间范围
  • 简介:针对高级信息系统课程学习中研究生知识获取不够、技能形成不足的问题,分析课程学时少、学程短、教学安排灵活性差等问题产生的原因,提出引入柔性教学方法,阐述如何突破教学的时空限制,充分利用课程微信公众号的信息交互和菜单功能,辅助研究生对课程知识和学习过程进行柔性组合,并说明实施效果。

  • 标签: 高级信息系统课程 柔性教学 微信公众号
  • 简介:JAVA程序设计是现在计算机程序语言编译的核心课程,本文从课程教学设计的总体思路出发,基于工作过程导向的教学方法,通过对课程定位、设计理念、设计思路、教学内容、考核指标、评价方法等方面进行改革的实践结果分析表明,这种教学方法可以提升学生主动学习的积极性,增强学生动手能力。

  • 标签: 工作过程 JAVA 程序设计 课程开发 实践