简介：摘要：目的：分析早期康复护理对ICU呼吸衰竭有创机械通气患者的效果。方法：选取2021年6月-2022年3月期间，我院收治的ICU呼吸衰竭型有创机械通气患者作为本次研究的观察对象，共64例。通过抽签方式将患者平均分为两组，红签为常规组（常规护理），蓝签为康复组（早期康复护理）。比较两组患者护理后的临床情况。结果：干预后，康复组患者潮气量、肺活量、气道峰压、用力呼气量情况均好于常规组患者，差异显著，P＜0.05。结论：对ICU呼吸衰竭有创机械通气患者行早期康复护理进行干预，可以有效改善患者呼吸功能，促进患者恢复，效果理想。

简介：【摘要】目的 探讨舒适护理在ICU呼吸衰竭有创机械通气患者中的护理效果。方法 研究对象为2021年1月－2022年6月期间以电脑随机法分为A（n=30，予常规护理）、B（n=30，予舒适护理）两组，且均在入住我院ICU并接受有创机械通气的呼吸衰竭患者，并组间对比护理效果。结果 发症发生率B组（10.00%）〈A组（33.33%），护理舒适度B组（93.33%）>A组（73.33%），对比（x2=4.811、4.320，P〈0.05）结论 舒适护理的应用有助于提升ICU创机械通气患者身心舒适度及治疗安全性，对疾病预后意义尤为积极，具备临床普及推广应用价值。

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简介：【摘要】目的 了解幼儿园3-6岁幼儿心理健康现状并进行影响因素分析。方法 选取某幼儿园2021年1月~2023年12月在读的1200名3~6岁幼儿作为研究对象，调查所有入选幼儿的一般资料，同时借助家长版长处与困难问卷（SDQ）对幼儿进行心理健康测评，了解幼儿的心理健康现状，通过比较不同特征幼儿的心理健康测评结果，分析影响其心理健康的相关因素。结果 1200名幼儿的SDQ总分为（13.62±2.15）分，总分≥17分即心理异常者共23名，占比为1.92%。心理异常幼儿中，独生子女占比高于非独生子女、躯体健康状况不良者占比高于良好者、家庭关系不和谐者占比高于和谐者、户外运动时间<2小时/天者占比高于≥2小时/天者，P<0.05。结论 少数幼儿园3-6岁幼儿存在心理健康问题，而导致其心理异常的影响因素主要包括幼儿为独生子女、躯体健康状况不良、家庭关系不和谐、户外运动时间不足等。

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简介：近年来，由于广大农村地区使用含有毒鼠强的鼠饵杀灭老鼠，婴幼儿误食鼠饵引起毒鼠强中毒的病例时有发生。1999年1月．2003年12月，我科对16例毒鼠强中毒患儿进行了血液灌流(He)治疗，现将护理体会介绍如下。

简介：【摘要】 幼儿一直是社会各界人士的重点关注对象，诸多报道显示幼儿手卫生引发的一系列传染病的发生，是导致普遍的因病缺勤现象的主要原因。本文参考国内外相关文献，综述了幼儿因病缺勤现状、幼儿因病缺勤与手卫生的关系、幼儿手卫生的干预方法及效果等研究成果，以期为今后幼儿手卫生的研究提供科学依据。【关键词】 幼儿；因病缺勤；手卫生

简介：目的改进婴幼儿穿刺采血方法，以提高工作效率，减轻患儿痛苦。方法对108例住院需采集血标本的婴幼儿采用桡动脉穿刺采血法．观察临床效果。结果穿刺成功率100％，无一例皮下血肿及其它护理并发症。结论婴幼儿桡动脉穿刺采血操作安全、易行。穿刺成功率高，避免了传统的静脉采血的弊端，值得推广应用。

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简介：【摘要】目的  探讨人文关怀在幼儿烧伤手术护理中的应用效果。方法  选取我院2020年1月～2021年12月收治的≤16岁烧伤科手术患儿88例为研究对象，将其随机分为研究组和对照组，各44例。对照组给予常规护理，研究组在常规护理基础上实施人文关怀，观察两组患儿护理满意度和患儿依从性比较。结果  研究组儿总满意率为97.7%，对照组为88.6%，差异有统计学意义（P＜0.05）；研究组患儿依从性显著高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论  在幼儿烧伤手术围手术期实施人文关怀护理措施，可提高护理满意度和患儿对医疗护理的依从性和主动性，值得推广。

简介：摘要：洗胃治疗是在误服中毒中儿科常用的治疗方法，但因婴幼儿的依从性相对较差等原因，不免给家属以及医务人员带来一定的压力。本文即首先对婴幼儿洗胃治疗中存在的压力展开分析，并进而探讨了预防措施。

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简介：目的分析1岁以下婴幼儿照顾者实施优化培训对婴幼儿发育及疾病预防的效果.方法以2016年1月~12月我院接收的1岁以下婴幼儿68例为研究对象,按随机数字表法分为观察组和对照组,各34例.对照组采取常规院内护理干预与院外随访干预.观察组在常规干预的基础上对婴幼儿照顾者实施疾病与发育自我护理能力优化培训.比较两组婴幼儿照顾者疾病知识认知度、生长发育知识认知度、护理知识与操作水平、婴幼儿发育状况与疾病发生次数.结果观察组照顾者疾病知识、护理知识及生长发育知识认知度评分及护理操作评分均高于对照组(P<0.05).两组干预前发育商状况比较差异无统计学意义(P>0.05);两组干预后发育商均得到提升(P<0.05),且观察组发育商提升幅度大于对照组(P<0.05).观察组月均身高、月均体重、出牙时间及发病次数均优于对照组(P<0.05).结论1岁以下婴幼儿照顾者实施疾病与发育自我护理能力优化培训,能提高照顾者对婴幼儿的家庭护理能力,优化婴幼儿的生长发育,并降低其疾病发生次数.

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