简介：从教育理念的发展及中医药院校教学改革的实践需要出发,论述通识教育对于中医药院校学生人文精神培育的重要意义;分析开展通识教育的机遇与挑战,并结合世界通识教育发展概况和中医药院校的特征,阐述通识教育和医学人文相结合提升学生素养的基本策略。

简介：摘要：目的 探讨消毒供应中心工作人员职业暴露系统干预的临床效果分析。方法 回顾性分析于2018年11月～2020年12月在医院消毒供应中心中的20名工作人员进行研究, 将2018年11月～2019年11月未实施系统干预时作为对照组, 将2019年12月～2020年12月实施系统干预时作为观察组。对两组的职业暴露发生率、职业暴露防护依从性进行比较。结果 实施干预后的职业暴露发生率明显低于实施干预前, 且职业暴露防护依从性评分明显高于对照组, 具有差异性 (P

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简介：［目的］观察恶性血液肿瘤化疗后粒细胞缺乏症患者应用自制化疗生髓膏联合吉粒芬治疗的效果。［方法］采用随机数字表法将８３例恶性血液肿瘤化疗后粒细胞缺乏症患者分组，对照组４１例采用吉粒芬治疗，观察组４２例在对照组基础上加用我院自制的化疗生髓膏联合治疗，对比两组治疗后的疗效、症状体征改善效果及并发症发生率。［结果］观察组总有效率为９０．４８％，高于对照组的７３．１７％（Ｐ＜０．０５）；观察组发热持续时间、粒细胞缺乏持续时间及治疗后症状积分均低于对照组（Ｐ＜０．０５）；观察组并发症发生率为４．７６％，低于对照组的２１．９５％（Ｐ＜０．０５）。［结论］化疗生髓膏联合吉粒芬能够有效提升恶性血液肿瘤化疗后粒细胞缺乏症患者的粒细胞水平，改善症状体征，降低并发症发生率。

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简介：郭晓东,男,1964年生,辽宁昌图人,副教授,硕士研究生导师,医学博士,中华中医药学会仲景学说专业委员会委员。1987年毕业于辽宁中医学院中医系,获医学学士学位;

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简介：在文献检阅、问卷调查的基础上,总结我国针灸学教育的现状和发展概况,分析目前存在的问题,提出发展对策和展望。

简介：媒介是连接传输与接收双方的中介,是传播媒体的总称.媒介素养指使用和解读媒介信息所需要的知识、技巧和能力.媒介素养教育,是在大众传媒时代,针对多种媒介对人的影响而提出的一种教育思想和方法,它以培养人的媒介素养为核心,使人们具备正确和有效使用媒介的能力,并形成独立判断媒介信息及其价值的认知结构.

简介：随着社会水平的提高和人们生活方式的改变，糖尿病患病率呈逐年上升趋势，其并发症已成为严重威胁人民健康的世界性公共卫生问题。积极预防、控制血糖、减少并发症是降低和控制疾病发展的重要措施。全面有效地控制血糖单靠药物难以达到，需要病人对糖尿病知识的了解和充分理解，并通过自身努力，改变生活方式和行

简介：摘要气管切开术是抢救重危病人的一种急救措施，该手术治疗后患者的呼吸困难症状可得到明显改善。由于多数患者意识状态不清醒，导致护理人员无法对其进行心理健康教育；由于气管切开术对患者机体的刺激以及术后的语言交流障碍，导致了患者出现较为强烈的情绪反应，同时没有及时进行心理健康教育，进而对手术疗效和疾病的预后造成直接影响。因此，气管切开术后的护理和健康教育非常重要。

简介：班级是学校教育活动的基本单位，是学校管理中的重要组织，现代学校德育管理主要以班级为依托。运用群体动力理论来研究班集体形成与发展以及班集体的特征与功能等，有助于我们提高和加深对班集体的认识，有利于班集体建设。

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简介：掌握成人教育特点，是搞好成人教育的前提。强化成人教育管理，对于促进成人教育质量的提高有积极的作用。

简介：民国时期,我国的畜牧兽医教育主要涵盖传统的授业教育、学校的专业教育和社会的业余教育.就传统畜牧兽医授业教育而言,包括祖传授业教育和师徒授业教育;就学校畜牧兽医专业教育来说,体现在专业理论教育和专业实践教育方面;而社会畜牧兽医业余教育,又集中于技能培训教育和牧医科普教育.总之,民国时期我国的畜牧兽医教育呈现出多样化发展态势.

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简介：建国以来,我国高等工程教育比较薄弱,高校一般只设系科,不分专业,本科学制四年,毕业时授予工学学士学位。建国以后,大多数高校仿效前苏联划分专业,本科学制五年,按计划培养工程师。1980年以后,大多数工科专业学制四年,毕业后授予工学学士学位,其培养要求中坚持要获得工程师的基本训练,目标仍然是工程师。