简介：<正>2000年澳大利亚和美国哈普克林出版社(HarperCollinsPublishers)先后出版《灵山》英译本,译者MabelLee教授。法国黎明出版社出版《一个人的圣经》法译本,NoelDutrait教授和LilianeDutrait合译。瑞典大西洋出版社(EditionsAtlantis)出版《一个人的圣经》瑞典文版,译者马悦然院士。

简介：摘要明确了“政府搭台，项目主导，企业竞驻，公司管理”的专业建设思路。其内涵是在石家庄市政府建设动漫产业园的“大动漫”环境下，按照行业企业的人才需求标准，以实际的生产项目为主导，企业通过竞争入驻动画基地，采用公司化管理的教学模式，实现创意型高技能人才的培养。

简介：摘要近年来，随着我国社会经济发展脚步的不断加快，水利工程建设数量持续增加，如何提高水利工程质量成为了建设单位所面临的一项重大课题。渠道防渗是当前水利工程建设中的一项重要工作，不仅关系着工程的整体质量，而且对水资源的充分利用也具有重要意义。基于此，本文首先对当前水利工程建设和运行的现状进行简要介绍，然后在此基础上探讨与之相关的防渗施工技术管理方法，以此来提高水利工程质量，进而将其社会价值充分体现出来。

简介：摘要我国经济的快速发展、城市化进程的快速推进，为建筑行业提供了新的发展机遇。要想真正的提高建筑行业项目施工的整体质量，就必须提高建筑电气工程质量。在此过程中，相关施工单位必须按照科学的施工规范以及施工设计方案进行施工，一旦发现问题应及时的进行处理，只有做好建筑电气工程的施工质量管理工作，才能够有效的提升建筑电气工程施工质量。

简介：摘要随着社会的和谐发展，经济和社会的发展成正比。也在发生巨大的改革，从我国现在的工民建工程施工管理着手，存在一些弊端，本文就这一问题进行探讨，并且全面诠释问题的解决措施。可供参考。

简介：摘要由于近几年我国的社会经济飞速发展，市政工程项目有了更加广阔的发展机会，在一定意义上也是城市建设的主要。市政工程由工程管理和成本管理所组成，工程管理支持着市政工程的安全、质量、成本和作用发挥而成本管理也是市政工程的重要组成部分。本文首先分析市政工程项目成本管理现状，其次对成本管理和经济效益做出讨论，期望可以供给人员借鉴。

简介：目前,我国高等教育进入大众化时期,学生数量的迅速增加、毕业生派遣形式多样化以及学生就业方式的多渠道化,使得管理缺乏统一执行标准、档案滞留数量多、查询及转递方式落后等问题致使学生档案管理方式受到挑战,引起了档案工作人员和高等院校的重视。采取行之有效的档案管理措施,努力做到高等院校学生档案管理的信息化、基础性的档案信息规范化和标准化同步进行,从而拓展人事服务范围,更好的适应于高校人事档案发展。

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简介：摘要在新时期下做好基层党建工作，要关注员工的精神文化建设，为员工的成长提供宽阔的平台和舞台，从不同角度帮助员工找到生活与工作的平衡，让员工时刻感受组织的体贴和关怀，建立互信和共赢机制，从而有效提升员工的“幸福指数”。

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简介：普通高中办出特色是《中国教育改革和发展纲要》赋予新时期学校建设的一项任务，是当前教育改革的重要趋势，它对于全面推进素质教育，深化教育教学改革有着重要意义，同时，它也是加强学校管理，提升学校品位，打造学校品牌的重要举措。

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简介：摘要伴随城市经济的快速发展，城市化进程不断深入，社会文化生活发生了翻天覆地的变化，目前的城市居民的物质生活已经得到极大的满足，随着物质欲望的满足，城市居民对城市文化生活的水平要求日益提升，以往“三饱一倒”的生活方式已经无法满足基本的文化生活需求，因此，提升城市居民文化生活已经成为社会文化生活的主流。城市文化生活的主阵地已经迁移到群众文化中，因此，群众文化生活已经成为城市文化建设的基本方式，基层群众文化活动组织与开展直接关系到千家万户群众的根本利益，是文化工作面临的重点和难点，同时也是一项需要长期抓实抓好的工作。

简介：摘要齐齐哈尔工程学院秉持“政校企合作、产学研一体、教学做合一”办学理念，率先探索“混合所有制”办学体制改革和“专业法人”制度改革，以学生为中心，实施全程化职业生涯教育，不断提升人才培养水平，努力探索“学校品牌靠专业，办学经费靠产业”的创业型大学建设之路。

简介：摘要中国共产党之所以能从弱小变成强大ꎬ之所以能够成为领导中国人民并得到人民拥戴的政党ꎬ关键就在于重视党的自身建设和自我完善ꎬ是全心全意为人民服务的政党ꎮ本文针对当下如何加强基层党组织建设这一命题进行了认真的思考ꎬ旨在为加强党组织建设提供建设性对策。

简介：《傲慢与偏见》是作家简·奥斯汀的代表作,其中隐藏着英国文学中常见的共同体。简·奥斯汀在《傲慢与偏见》中通过达西与伊丽莎白之间爱情故事发展的中所蕴藏的共同体构建是本文论述的对象。现文章主要针对《傲慢与偏见》中的共同体建设进行研究。

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简介：摘要自1998年将小学教育专业由中师纳入高师本科教育层次至今，高师小学教育专业已形成一定规模。高师小学教育先天缺乏学科基础，在后来的研究中更偏向小学教育专业建设、课程设置上，更多是在建立在实践经验的基础上，而不是建立在学科基础上。研究分析了小学教育性质、专业、专业文化，阐明小学教育学科建设对专业建设的作用，着重阐述以专业文化为基础的小学教育学科建设。