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  • 简介:培养学生的创新意识和创新能力是时代发展的客观要求。高等学校应当及时树立创新教育观念,把创新人才的培养作为新的教育目标。笔者认为深化教学改革的关键是改革教育评价标准和课堂教学模式,注重教师自身创造性的培养

  • 标签: 教学改革 创新人才 教育评价 课堂教学 教师素质 教学模式
  • 简介:国家教委高等教育司一手抓理科基础科学研究和教学人才培养基地,一手抓理科应用性人才培养工作,对于推进理科教育改革,增强理科教育活力,提高理科教育质量,使理科教育更好地适应和服务于我国科学技术进步的需要,更好地适应和眼务于社会主义市场经济的需要具有重大意义。这是理科教育工作中的两大课题,是带动理科教育发展的两支翅膀。

  • 标签: 人才培养 教育工作 教育质量 理科基础 教育改革 教育发展
  • 简介:人的素质主要包括人的精神境界,文化修养和工作能力,而这三个方面都和历史教学有着密切的关系。对于广大中学生来说,历史知识又主要来源于中学历史的课堂教学,但是,中学历史教学至今还未在培养新时代需要的人才系统工程中显示其

  • 标签: 中学历史教学 课堂教学 中学生 历史知识 系统工程 素质培养
  • 简介:始于2008年的金融危机不仅没有对属于衍生金融领域的中国期货市场带来显著的冲击,反到在2009年全面唤醒了国内现货产业的风险管理意识,掀起了期货市场空前高涨的扩容要求,2010年股指期货推出进程的加速更是为中国期货市场注入了新的活力元素和增长极。在不期而遇的历史机遇面前,中国期货人才在数量、结构和素质三个层次上的全面匮乏却凸显为期货市场扩张的首要矛盾。在这一背景下,中国期货业协会开行业之先河,在京举办了“全国高校期货教学与人才培养研讨会”,围绕期货“产学研”结合经验和期货教学经验交流两大主题,齐聚全国50余所高校近百名学者和期货业界数十位高管,共同研讨期货业后备人才培养大计,以期推动以往期货市场以产带学的被动发展格局向以学促产的主动发展模式过渡。大会总结并推广了期货领域“产学研”结合方面学历教育(光大期货-天津商业大学模式)、后续教育(长城伟业期货-北京大学模式)、课题研究(南华期货-浙江工商大学模式)、共建基地(珠江、广发期货-华南师范大学模式)等四大成功模式,集中反映当前期货业与高校之间交流合作的最新建设成就,为以期货业协会为龙头打造适应中国期货业蓬勃发展势头的“官产学研”互动提升机制奠定了基础,明确了方向。

  • 标签: 期货 教学 产学研 人才培养
  • 简介:好的创意或构思只有在得到应用和展示的时候才能体现其价值。而当今的艺术设计教育由于实践能力和创新意识培养的匮乏,无法圆满的完成从知识到产品设计应用的能力整合。工作室教学机制是基于实践能力和创新意识培养的有效教学模式,在教学的探索中形成贯通式模块化、多层次、开放式的新型的工作室教学体系;教学中加强课题项目的开发,增加学生应用、实践的能力;密切工作室教学与社会的关系,使人才培养更具时代性和针对性。

  • 标签: 工作室 教学改革 实践能力 创新意识
  • 简介:办学定位于应用型的新建本科院校,其师资培养模式是提高高等教育质量、培养高素质应用性人才的关键。文章阐述了应用型教师素质养成的必要性,并以黄山学院为例,提出应用型师资应该具备的教师基本素质以及“知能”结构和“双能”素质,通过搭建“教师发展中心”平台,实施“专、综”工程结合,实践“双提、双导、双评”模式等,着力培养应用型青年师资和促进应用型师资建设,取得了一定的成效,其培养模式在一定程度上可为应用型高校师资培养提供借鉴。

  • 标签: 应用型 师资 培养模式
  • 简介:摘要本文立足农村英语教学实际,从兴趣培养、目标制定、策略指导、反思评价四个方面简述了如何培养学生英语自主学习的能力,体现教为主导、学为主体,以适应英语新课程标准的要求,提高教学质量。

  • 标签: 农村学生 英语自主学习 能力培养
  • 简介:摘要不少学生觉得学习英语费时费力且收效甚微,其主要原因是没有养成良好的学习惯。要培养学习英语的良好习惯,(1)制定学习计划,(2)做好课前预习,(3)积极认真上课,(4)课后归纳活用。

  • 标签: 英语学习 良好习惯
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  • 简介:摘要数学思考力的提升对学生的数学发展具有至关重要的意义,是衡量一个人数学能力高低的权重砝码。它培养学生的数学思考力从本质上说需要教师切实转变教育观念,以课堂实施为抓手,从问题情境的创设、思维方式的养成、引导探索的空间、练习题的开发和练习题的开发等方面入手,全面提升学生的思考力。

  • 标签: 发展 思考 数学思考
  • 简介:高中信息技术课堂教学需要紧跟时代步伐,以培养学生创新能力为主要教学目标,提高学生理论联系实际的能力。本文立足于高中信息教学的实际情况,对如何通过创客教育进行教学创新,培养学生创新思维和能力的措施进行了探究,希望能为高中信息教学提供借鉴。

  • 标签: 创客教育 高中信息 创新能力
  • 简介:英语自主学习能力已成为当今时代中职学生学习的热点话题。本文结合具体的教学实例,探讨在中职英语教学中通过主体活动,从心理和行动上如何激发学生自主学习主体意识和如何培养学生自主学习主体学习行为,进而达到中职英语教学的最终目的——指导学生学会如何有效地进行学习。

  • 标签: 中职学生 主体活动 激发 自主学习
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  • 简介:对“缩短硕士生培养年限”的看法李素琴丁常富近年来,关于“缩短硕士生培养年限”和实行“硕博连续”的提法,屡次出现于一些研究生培养单位的改革方案、工作设想、研究文章,有些单位已着手试行并取得了一些成功的经验。但是,“缩短硕士生培养年限”和实行“硕博连读”...

  • 标签: 硕士生培养 硕士研究生培养 论文工作 课程学习 外语学习 硕士论文
  • 简介:阐述无机化学实验教学中化学素质培养的问题.根据教育改革和发展的要求,改进实验教学方法,使学生的科学方法、能力和习惯都得到了培养,收到了良好的教学效果.

  • 标签: 实验 教学方法 化学素质
  • 简介:主要对食用茵栽培用固体培养物料的微波灭菌条件进行研究。试验结果表明,其灭菌时间短,灭菌效率高.该工艺为微波在食用茵生产中的应用提供依据,在替代传统高压蒸汽灭菌的工艺方面,有着很好的应用前景.

  • 标签: 微波 灭菌 固体物料
  • 简介:质量是研究生教育的本质。本文就影响研究生培养质量的因素进行了分析,认为导师数量不足,培养质量不高,重使用轻培养;课程设置随意,内容重复滞后;培养管理不规范,规章制度不健全;学位论文质量不高,答辩流于形式等。这些是影响研究生培养质量的主要问题。本文也阐述了提高研究生培养质量的对策,即加强导师队伍建设,使用与培养相结合;合理设置课程,构建科学的研究生课程体系;健全制度,管理规范化;加强指导与管理,提高学位论文质量等。

  • 标签: 研究生 培养 质量
  • 简介:摘要丰富的感情是作文的基础,有“爱心”的学生更能激发丰富的情感和写作的灵感,这样写出作文才饱含真情,感动读者;一个感情非常平淡,缺乏“爱心”的学生是很难写出好作文来的。所以,在作文教学中培养学生的“爱心”是非常重要的。

  • 标签: 作文 爱心 童趣 培养