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简介：非凡的人生不是偶然的，不会从天而降，．你要合理分配时间、精力、思想以及工作，向着自己的生活目标努力迈进，才能拥有非凡的人生。别再活在压力和失败中．开启成功舒适的非凡人生。非凡的人生需要你有创造性，并认真思考，利用你所得到的，而不是听之任之、顺其自然。根据自己的需要和风格来改变这些“秘诀”，从今天开始创造自己非凡的人生吧。

简介：<正>法国科学家法伯曾做过一个著名的毛毛虫试验。他把若干毛毛虫放在一个花盆的边缘上,首尾相连,围成一圈,并在花盆周围不到6英寸的地方撒了一些毛毛虫最爱吃的松针。毛毛虫开始一个跟着—个,绕着花盆一圈又一圈地走,一小时过去了,一天过去了,又一天过去了,毛毛虫们还是不停地围绕花盆在转圈,一连走了七天七夜,它们终于因

简介：<正>要想做好销售,首先得做的事情就是汇集、组合一张试探的名单。我有一张长长的这样的名单。以下是在我的名单上发生的一个故事。

简介：摘要教育的根本目的在于培养“完善的人”，它要促进的是学生的全面发展，包括生理、心理、认知、情感等各方面的发展。但长期以来，我们的中学语文教学只强调了语文知识的传授、语文能力的培养、智力的发展和思想品德的教育，而很少提到情感陶冶的目标。为此，在语文教学中，教师必须实施情感教育，让情感成为教学的催化剂。

简介：我有一个习惯，喜欢研究走在前面的人的背影。我发现每个人走路时的背影除了高矮胖瘦等大相径庭，跨步的大小、双手摆动的方式、身躯扭动的程度、走路的缓急、留下的足音也个个有别，通过背影，我可以轻而易举地认出张三、李四来。

简介：76岁开始拿起画笔在美国，有一位妇孺皆知的老太太。她的全名叫安娜·玛丽·罗伯逊·摩西，但大家尊敬地称她“摩西奶奶”．

简介：身为一家咨询公司的老板,77岁的曼弗雷德·H·克罗斯特（ManfredH.Krost）总是推荐他的客户到苏州的县级市太仓投资。这是为什么？＂不仅仅因为我的公司在太仓,还因为那里有良好的基础设施和突出的地理优势,更因为当地政府的亲商理念、服务质量和办事效率都让人满意。＂面对类似的疑问,克罗斯特总是这样回答。做经理为太仓经济做贡献曾供职于德国舍弗勒集团的克罗斯特,首次踏足太仓还是在1996年。

简介：在网上看到一则微博，瞬间泪湿了眼睛。微博的主人称，他因为感冒去诊所打吊瓶。躺在他邻床的一位老大爷，看起来也患了感冒，他在打吊瓶时接到了女儿的电话。因为电话声音很大，他听到女儿问父亲在做什么。这位年迈的父亲淡定地说：“刚吃完晚饭，正和你妈一起散步，都快走到文化宫那边了……”

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简介：在西班牙巴塞罗那的一条大街上，某一天，人们从那里经过，发现路边多了一间正方形的玻璃房子。房门紧锁，里面放着几件家具，旁边没有任何文字说明。大家都很疑惑，这个房子是干什么用的呢？艺术品？实在算不上，街头雕塑？也太没水准了。一天又一天，玻璃房子始终保持原样，人们的好奇心越来越重，连记者都被吸引，想要揭开它的神秘面纱。可是，采访了周围的居民。居然没有一个人能说出这个玻璃房的来历，它仿佛天外来物，一夜之间就“飞”到了这里。

简介：<正>诚如拿破仑所言,他的字典里没有‘困难’两字,我的字典里也找不到‘不成功’三个字……在服装、鞋帽、手套……女性需要的各种饰品上,都可看到"夏奈尔"的标志。夏奈尔是时尚的代名词,拥有"夏奈尔",一直是许多女人的梦想。约旦国王阿卜杜拉最美丽的王

简介：摘要在以往的作文教学中，教师的着力点往往在写作之前的指导，至于剩下的作文讲评步骤往往是蜻蜓点水，能省则省。实践证明，粗略、单一的教师灌输式讲评并不能起到很好的教学作用。基于上述现象，笔者在日常教学生活中试图将作文讲评作为重点，通过“教师引导、学生自评”的形式调动学生学习作文、修改作文的兴趣，从而提升作文教学效果。

简介：<正>每一个老板都希望自己的企业发展壮大,而且是飞快地发展壮大。但实际上,发展过快潜藏着极大的危险,就像一棵树,如果根基很浅,枝叶却疯长一气,结果是头重脚轻,稍有风吹雨打就免不了树倒猢狲散,空欢喜一场。发展过快的危险首先表现在人才跟不上。企业的人才结构犹如宇宙天体,只有当某颗星具有了极大的质量时,才能吸引别的星围绕它旋转,如同太阳之于太阳系。企业的核心就是它的决策者和高级管理层,离核心越近的圈层,应该越具有稳定性和质量感。居于外围的普通工作人员免不了经常变动,这对企业或许并不构成影响,但核心层的变动则意味着整个星系的改变。大企业的核心不是一个人而是一班人,这一班人的选择培养和彼此适应需要相当长的

简介：<正>做校长十几年,不敢说自己做的好,但十几年的实践管理中也积累了一定的经验和教训,愿意毫无保留地和大家做以交流,希望年轻的同行们能有所借鉴。管理是一门学问。学校管理的核心是对人的管理,管理过程就是对人的主观能动性的调动、主体意识和精神的弘

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简介：我特别仰慕那些情感专家，自己把日子过得一团糟，却能给别人的情感困境指点江山，最可贵的是，还真有不少人上赶着问，可见大伙儿被情感折磨到什么地步。上次听一个小伙子说跟对象感情挺好，就是女方父母不同意，不让结婚，问大师该怎么办。大师沉吟一会儿，大喝：“问你女朋友去，问我干吗，又不是我闺女!”这就算回答完了。还有一女的，估计也老大不小的岁数，说男友有婚史，但收入还不错，也有房，就是总骗她，问大师能不能对这个人交付终身。这问题不是白问吗，？还用问大师？可偏偏有人想不明白。

简介：摘要低年级语文教学是教学中的起点，也是阅读和写作的基础，让学生在轻松愉快中识字，培养识字能力，乃低年级教学中重要一环。本文就激发学生兴趣，让学生在快乐氛围中提高识字有效性加以浅议。

简介：那年，大学毕业的他，尝试过很多工作，总是感觉不尽人意。最后，勉勉强强进了一家企业，主管销售英语类的书籍和资料。

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