简介：对＂马克思主义基本原理概论＂课进行教学设计,以探索出有效、生动、易于学生接受的可行性路径,我们称之为＂三三三＂制,即教学设计理念,突出＂三个点＂：充分展示课堂的＂亮点＂、密切关注社会的＂热点＂、深度关怀学生的＂疑点＂;教学内容设计,体现＂三个结合＂：专题讲授与知识系统梳理相结合、理论讲解与实践教学相结合、课堂教学与课余指导相结合;教学过程设计,弘扬＂三气＂：教师讲课有底气、教学内容接地气、课堂教学讲正气。通过＂三三三＂制的几轮教学实践,在很大程度上提高了＂原理课程＂的亲和力、吸引力和针对性,卓有成效地提升了教学实效。

简介：<正>有学者认为,生态学的马克思主义哲学是当代马克思主义哲学的新形态。"在当代马克思主义哲学发展中,文化哲学和辩证法的原创性研究毫无疑问地归于西欧马克思主义哲学,惟有生态学的马克思主义哲学发源于北美,是北美马克思主义哲学贡献于世界的新的马克思主义哲学形态。"本文拟从历史发展的角度阐述这一新的哲学形态的生态学理论的演变,即从早期西方马克思主义对生态学的关注,到莱斯、阿格尔创立生态学马克思主义,再到福斯特、奥康纳建构自然唯物主义和历史唯物主义

简介：习近平总书记高度重视全党对党史国史的学习、对党史国史的正确认识和对历史经验的科学总结。面对当前复杂严峻的意识形态斗争形势，如何认识历史虚无主义的实质并消除其不良影响，是思想文化领域的一个大问题。本组文章运用辩证唯物主义与历史唯物主义的基本观点，对坚持正确历史观和反对历史虚无主义的问题进行了深入的分析和阐述，为我们提供了与历史虚无主义思潮进行斗争的锐利思想武器。

简介：人民政协是我国最广泛的爱国统一战线组织,是共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是社会主义民主政治建设的重要组织形式.团结和民主既是政协的主题,又是它的基本性质.认真学习和贯彻落实,加强和改善党对人民政协工作的领导,既要对人民政协的性质、地位、功能和作用有一全面系统的理解,还要善于运用由这些性质所揭示的地位、功能和作用,为实现党和国家总目标、总任务服务.

简介：作为中国共产党第一代领导人之一的刘少奇，曾于1950到1957年期间分管共青团的工作，他非常重视青少年的教育与成长。虽然这段时间不算长，但他就青少年的教育问题作了大量的论述，尤其对青年的成长目标提出了设想。而这些设想，与20世纪80年代社会主义接班人的培养要求有着密切联系。可以这样说，后者是对前者的继承和发扬。本文将就这一问题进行探讨。

简介：哲学社会科学育人的根本是以理服人。这是因为,以理服人是党的思想政治教育工作的优良传统,是人性规律的基本要求,是哲学社会科学育人的基本特色。哲学社会科学育人的基本方式是理论方向育人、理论魅力育人、理论整合育人、理论人格育人。哲学社会科学教师育人应具备较的素养——肩负'经师与人师'双重职责、掌握'两种'学问、提升人格境界、教学具有魅力。

简介：习近平总书记《在哲学社会科学工作座谈会上的讲话》是一篇重要的马克思主义理论文献,对中共党史研究也有着很强的指导意义,具体体现在四个方面：必须高度重视中共党史研究;必须准确把握中共党史学科的性质定位和内涵外延;必须坚持以马克思主义指导中共党史研究;必须坚持探索争鸣、开拓创新,不断推出新成果、提出新观点、解决难问题。

简介：党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把思想政治工作提升到国家治理体系和治理能力现代化建设、全面从严治党的战略高度,进一步提升了思想政治工作的作用和地位,明确了思想政治工作的任务,确立了思想政治工作的原则,指明了思想政治工作的新途径和方法,并且对思想政治工作队伍建设和管理提出了明确要求。习近平关于思想政治工作发表系列重要讲话,深刻回应了党的思想政治工作实践关切,为新时期思想政治工作提供价值指针和基本遵循。思想政治教育学科应以习近平关于思想政治工作论述为价值指针,不断拓展学科领域、丰富学科内涵、增强学科特色、提升学科水平,更好地在党的思想政治工作实践进程中发挥重要作用。

简介：为深入学习贯彻党的十九大精神，推进习近平新时代中国特色社会主义思想研究，进一步提升马克思主义理论学科的引领作用和理论研究水平，全面总结《马克思主义理论学科研究》2017年各项工作，听取编委及相关领导、专家对办刊工作的意见以及对刊物发展的建议，确定2018年的工作思路和工作重点，2018年1月18日上午，《马克思主义理论学科研究》（简称《学科研究》）编委会2018年工作会议在北京召开。

简介：为了认真总结2016年度的工作,全方位汲取编委及相关领导、专家学者对办刊工作的意见和建议,12月29日上午,《马克思主义理论学科研究》(以下简称《学科研究》)编委会2016年工作会议在北京召开。《学科研究》编委会主任、中国人民大学党委书记靳诺,教育部社科司教学处调研员陈睿,《学科研究》常务副主编、中国人民大学马克思主义学院教授张雷声等领导及专家学者出席了会议。会议由高等教育出版社副总编辑、《学科研究》主编阎志坚主持。

简介：习近平对中国特色大国外交十个重要关系的精辟论述，站在当代中国与世界关系的战略高度，全面分析国际形势和我国外部环境的变化，明确新形势下对外工作的指导思想、基本原则、战略目标、主要任务，阐释了国际局势和处理国际事务能力的科学依据，提出了国际事务中的“中国方案”、“中国理念”，提出了我国应对国际局势与处理国际事务能力的基本途径，对我国当前和今后一个时期对外工作具有很强的针对性和重要的指导意义。

简介：为了认真总结2018年度工作,全方面汲取编委会专家对刊物发展的意见和建议,1月19日上午,《马克思主义理论学科研究》(以下简称《学科研究》)编委会2019年工作会议在北京召开。《学科研究》编委会主任、中国人民大学党委书记靳诺,《学科研究》常务副主编、中国人民大学马克思主义学院教授张雷声等《学科研究》编委出席了会议。会议由高等教育出版社社政出版事业部主任马雷主持。

简介：邓小平作为“总设计师”的历史定位反映了中国社会主义改革开放和现代化建设伟大事业的历史独特性以及邓小平在这一伟大历史事业中的独特作用。邓小平坚持实事求是,是党内公认的“辩证法大师”,对中国建设社会主义作过长期思考和探索,对一些重要问题有独到见解。在理论与实践相结合的基础上,他提出党在社会主义初级阶段“一个中心、两个基本点”的基本路线;提出了小康社会目标和“三步走”的发展步骤;作出从“科技是第一生产力”的论断到科教兴国战略的现代化发展战略重点设计;提出公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度设计,主张建立和完善社会主义市场经济体制;作出对外开放的基本目标、途径及步骤设计;等等。这些基本且基础性的设计,对我国社会主义改革开放和现代化建设的发展具有长远的指导意义。

简介：本文主要介绍马克思晚年为《资本论》第2册所写手稿的总体情况，以及恩格斯在这些手稿的基础上编辑发表《资本论》第2卷的经过。除了写于1865年上半年的第1稿，第2卷手稿的写作分为两个时期：第一个时期为1867—1870年，马克思在此期间共为第2册写下10份手稿；在1870-1882年的第二个时期，马克思共写了6份和第2册有关的手稿。恩格斯在编辑时尽量采用较新的文稿，严格进行文稿的选择，保留了马克思设想的结构，适当地加上了标题，区分了一些重要概念。特别是第3篇的编辑，恩格斯的概括和提炼具有再创造的性质。

简介：<正>市场经济和文学艺术都是一种客观存在,都有自己的发展规律.它们如同世界上任何事物的客观规律一样,不能取代、不能消灭,但又相互联系、相互制约.因此,在当前市场经济条件下文艺要求得生存与发展,摆脱任随商品浪潮播弄的命运,既须参与到市场经济构成的现实关系中去,又须保持文艺美学本性的品格,达到两者的统一.或者说,需要找到市场经济条件下实现文艺固有规律的具体途径与形式,并通过自己的影响,反作用于市场经济,促使其合规律地前进.一旦我们做到了这一点,文艺就有无穷的源泉、广阔的天地和无限的市场,就能真正把握自身的命运.

简介：2012年3月27日，《马克思主义与现实》与《中国社会科学》、《哲学研究》、《中国人民大学学报》四家刊物在中央编译局召开题为“思想史与现实中的马克思”联席工作会议，就今后加强期刊之间的横向联系，发挥期千U在学术界的学术交流和引领作用，共同推进对重大的理论和现实问题的回应，促进中国特色的哲学表达方式的形成，整体推进中国学术在世界舞台上的地位等议题交换意见。

简介：本刊1980年创刊,至今已出版92期。设有栏目:1.理论信息;2.国外动态与译文;3.国内动态·简讯;4.文摘;5.史料研究;6.争鸣论坛;7.书评·书讯;8.读者·作者·编者。本刊重点反映有关毛泽东哲学思想方面的研究动态,并报导有关马列主义哲学、国外哲学思潮,以及经济体制、政治体制和观念改革中

简介：为纪念马克思诞辰200周年、《共产党宣言》发表170周年，第二届世界马克思主义大会于2018年5月5日在北京大学召开。来自全球30多个国家的120多名国外学者和国内学者共1100人参加了大会。大会的总主题是“马克思主义与人类命运共同体”，围绕这一总主题，大会分成十个分论坛和四个高端论坛进行探讨。

简介：<正>2010年11月1日,由教育部社会科学委员会哲学学会主办、武汉大学哲学学院承办的"教育部社会科学委员会哲学学部2010年度工作会议暨学科战略研讨会"在武汉大学召开。来自中国社会科学院、北京大学、清华大学、复旦大学、中国人民大学、中共中央党校、吉林大学、中山大学、武汉大学等国内重要高校和科研机构的70多位专家、学者出席了会议。开幕式由哲学学部副秘书长、武汉大学哲学学院汪信砚教授主持,哲学学部秘书长、中国人民大学哲学院郭湛教授,武汉大学校长顾海良教

简介：[受访者简介]格哈尔特·胡布曼博士（Dr.GeraldHubmann）,国际马克思恩格斯基金会秘书长、德国柏林—勃兰登堡科学院MEGA（《马克思恩格斯全集》历史考证版）工作站总负责人,主持MEGA2出版项目的组织、统筹与编辑工作,主编多部MEGA2卷次。乌尔里希·帕格尔博士（Dr.UlrichPagel）.