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  • 简介:以Talmy提出的运动事件框架及词汇化模式类型学理论为基础,探讨英汉方式运动和路径运动的共性和差异。英汉方式运动的共性表现为:英汉之间存在许多表达相同语义范畴的方式运动;差异表现为,汉语方式运动的数量没有英语丰富,在表达运动方式时,英语采用综合式表达法,而汉语常常使用分析式表达法。英汉路径运动的共性也表现为英汉之间存在许多表达相同语义范畴的路径动词,但二者的用法存在差异。

  • 标签: 运动事件框架理论 方式运动动词 路径运动动词
  • 简介:在俄语带前缀运动中有两组表示开始意义的运动:一组是пойти型动词,另一组是заходить型动词。пойти型动词是由定向运动加上表示开始意义的前缀по构成的,常用的有:пойти,поехать,побежать,полететь,...

  • 标签: 运动动词 确定方向 完成体动词 说话时刻 状语成分 同义现象
  • 简介:俄语高考考试大纲要求我们在中学阶段要掌握最常用的8对定向与不定向运动。定向与不定向运动都是针对未完成体而言,都没有对应的完成体。对于这8对定向与不定向运动,我们可以分为两类:不及物的定向与不定向运动(共5对)、及物的定向与不定向运动(共3对)。

  • 标签: 词的用法 定向运动 运动动词 中学阶段 考试大纲 完成体
  • 简介:基于语言系统的一致事实,概念内容在认知操作过程中与感知运动以及语言表达相连通并相互激活。该连通部可称作概念语义。概念结构根据其表达的特征,又可归入各种相应的概念域。研究运动类小句(简称运动小句)表达及其概念框架可知概念框架涵盖各变式共享的连通感知运动系统的概念内容并从概括性内容细化延伸获得特异性变式概念内容。

  • 标签: 运动小句 动词类型 变式 概念框架
  • 简介:本文分析了日汉语中路径移动动在表达动作、变化、状态时的用法的同时,揭示了二者的异同,并进一步从语言类型学的角度探讨了日语和汉语的不同特征。当移动物本身具有内在原动力,无需借助人为外力移动时,汉语同日语一样,可以直接使用路径移动动表达,这时汉语呈现出动词框架型语言的特征;当移动物不具有内在原动力,需要借助人为外力移动时,日语仍然可以用路径移动动表达,汉语则要使用及物动词或动补结构(即〈表方式·原因的动词+表路径的动词〉)的形式表达,后者呈现卫星框架型语言的特征。这从一个侧面也反映了スル型语言和ナル型语言的不同。

  • 标签: 日汉对比 移动动词 动作 变化 状态
  • 简介:在日常生活中,常常说到或听到这样一句话:“我不上照”,换言之,就是“我相照不好”,若要将其译成地道的英文,初学者恐怕很少能脱口说出:Idonotphotographwell.或Ialwaysphotographbadly。原因何在?据笔者分析,不少人认为此句的译文理当按被动语态句式处理。殊不知,英语中存在一种独特的语法现象:有一类英语句子的动词在形式上是主动的,意义上则是被动的。上句Idonotphotographwell语义上相当于Icomeoutbadlywhenphotographed。这类带有主动形式被动意义的动

  • 标签: 被动语态 语法现象 PHOTOGRAPH badly 语法学家 句法特征
  • 简介:词典学肖像是指在语言集成描写框架下,对词位语言学上所有重要性能尽可能做全面的描述。运动较为特殊,其将来时更有独特的意义和表达方式。在大量语料分析基础上,整合已有研究成果,对运动将来时进行归纳和总结,发现同一动词不同词位的将来时形式和意义各不相同。对运动不同词位的词典学肖像进行刻画,有助于促进相关教学。

  • 标签: 词典学肖像 运动动词 将来时
  • 简介:本文以Talmy框架语言类型理论为切入点,以移动动基本语义要素“路径”为研究对象,通过对其类型、形式体现、功能及语用灵活度等方面的对比,剖析并论证了俄汉语路径语义要素的异同及其理据。

  • 标签: 俄汉对比 路径 语义 移动动词
  • 简介:论述了信息感觉对运动作控制的重要意义。感觉是一切运动作控制的基础,因此,在运动训练和体育锻炼中加强感觉训练是十分必要和重要的。

  • 标签: 感觉 运动控制 反馈调节 前馈调节
  • 简介:为进一步揭示运动机与运动道德推脱的关系,探索预测运动道德推脱的动机类型。采用运动道德推脱量表(MDSS)、运动行为调节量表(BRSQ-6)对运动员的运动道德推脱水平和运动机进行了测量。结果表明:1)运动道德推脱在性别、项目类型上存在显著差异,在运动等级上无显著差异;2)自主动机与运动道德推脱呈显著负相关,受控动机与运动道德推脱呈显著正相关;3)自主动机可以负向预测运动道德推脱,受控动机可以正向预测运动道德推脱。

  • 标签: 运动员 运动动机 运动道德推脱
  • 简介:从19世纪60年代初到90年代中期,洋务运动历时30余年。这一时期,是帝国主义对我国的侵略日趋加深的时期,是中国社会的“大变局”时期。震惊于“数千年来未有之变局”和“数千年来未有之强敌”,曾国藩、李鸿章、左宗棠等洋务派人物积极从国外引进军事装备和机器生产,师其所长,夺其所恃,并极力把这一思想主张付诸于实践。洋务运动便是这一实践活动的具体体现。

  • 标签: 民族危机 洋务运动 御侮思想
  • 简介:及物动词词干+“?”是韩国语中表达被动意义的典型形态,但因附加成分“?”具有构型及构词的双重性质,所以关于被动是句法问题还是词法问题一直有争议。本文以被动动的语义变化为主,与相对应的及物动词的义项进行对比,考察了及物动词与“?”结合以后发生的词义变化,认为二者的结合促使新的不及物动词产生,这与“?”的词汇化过程密不可分。

  • 标签: 被动句 词义变化 词汇化
  • 简介:运动机是竞技体育中一个至关重要的问题,过去这方面的研究虽然不少,但对运动机的量化分析却少见。本文介绍了日本著名心理学家松田岩男的研究成果——运动机测试表(即TSMI)以及笔者在这方面推广应用的结果。

  • 标签: 运动动机 MOTIVATION 运动项目 研究成果 步枪射击 训练计划
  • 简介:给下列古诗名句空白处添上表示色彩的字。日照香炉生()烟。客舍()()柳色新。()日依山尽。儿童急走追()蝶。春风又()江南岸。

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  • 简介:猜一猜黄伟和黄鸿是一对双胞胎兄弟,可是每年都是弟弟黄鸿先过生日,黄伟却排在后面。猜猜这是怎么回事?添颜色很多的词语都是由名词加表示颜色的词组成,使词语变得具体

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  • 简介:补充成语请在圆圈里填上合适的字,把成语补充完整。这8个字能组成一句古诗。请你大声读出来:——。

  • 标签: 小学 语文教学 教学方法 成语
  • 简介:友情提示:中音兔邀请你一起来闯关啦!请登陆“小学生导刊·中国童话网”,建立自己的博客,将你的答案发布在网站上,你可能会获得一份小小的奖励!

  • 标签: 《动动手 动动脑》 中国 小学教学 语文教学
  • 简介:趣味广告聪明的小朋友,请你猜一猜,这些广告词宣传的是什么。用线条将对应的选项连起来。1.时间因我存在。旅馆广告2.请不要让你的自私点燃我的大楼。手表广告

  • 标签: 广告词 广告宣传 广告理论 小学生