简介：摘要新农村建设对农民教育培训提出了新要求，通过对现行农民教育培训存在的困难和问题进行分析研究，提出了以人为本、以实用为目的、以实效为原则、发挥政府主导和市场的引导作用，逐步形成适应新农村建设的农民教育培训长效机制和有效模式。

简介：摘要 : 近几年 , 先进的科学技术以及设备、新的经营管理理念都已逐渐的被农业生产所应用 , 而且有效地推进了农业现代化的发展进程 , 目前农业中最为需要的就是具备高素质的职业化农民 , 新型职业农民的教育培养在农业建设方面已成为重要内容。本文先概述了新型职业农民培训中存在的问题 , 然后提出了职业农民教育培训的对策建议 , 以供参考。

简介：本文论述鲁甸县利用农广校等职业教育基地,整合农村教育资源,加强农村职业教育和成人教育,大力开展新型农民科技培训工程的发展目标和具体措施。

简介：云南是一个边疆农业省份,农民的科学文化素质较低,本文通过对农民教育培训需求抽样调查,分析当前农民教育培训需求及教育培训中存在的问题,针对存在问题提出加强农民教育培训工作的对策。

简介：摘要：新型职业农民的培养对于中国当前农业产业化的实现有很大的影响，但是要真正地保证最终相应的人才培养质量，对相应的人才培养模式进行不断地优化是非常必要的。论文中我们已经针对当前人才培养模式中存在的问题和新型人才培养模式进行了深入探讨，我们有理由相信随着教学模式的不断改进、教师队伍的建设和校企联动反馈机制的构建，一定可以更好地优化当前的人才培养，提升人才培养质量，为当前乡村振兴战略的实施提供人才支持。

简介：马山口镇地处河南省西部丘陵地区,全镇辖23个行政村,219个村民小组,总人口7.1万人,其中农业人口5.8万人,农村劳动力2.4万个。总面积26.46平方公里,其中耕地面积9.3万亩。农业人口中,高中以上文化程度20%、初中文

简介：

简介：要建设社会主义新农村，发展现代农业，农民始终是实现这一进程的主体。该研究是以湖南省桂东县新型农民科技培训工程的现状为例，立足现实，发现桂东县新型农民培训存在的主要问题，并提出了相应的发展对策。

简介：摘要：本文首先阐述了乡村振兴背景下培育新型职业农民的意义，接着分析了从顶层设计入手，完善政策法规，提供制度保障，最后对建立多方参与的经费支持体系进行了探讨。

简介：摘要新型农民是“有文化、懂技术、会经营”的一类从事农业生产、经营、管理的职业群体，新型职业农民培育不同于传统农民技术培训，本文简述从职业院校的视角下怎样制定适合的人才培养方案。

简介：摘要新型农民是“有文化、懂技术、会经营”的一类从事农业生产、经营、管理的职业群体，新型职业农民培育不同于传统农民技术培训，本文简述从职业院校的视角下怎样制定适合的人才培养方案。

简介：<正>2014年以来,吉林省永吉县按照"科技兴农、人才强农、新型职业农民固农"的战略要求,启动了实施新型职业农民培育工程。本文结合永吉县培训工作开展情况,就进一步做好新型职业农民培训提出建议。一、永吉县开展培训工作情况2014年吉林省下达培训新型职业农民培育任务以后,县政府及时安排县农业、财政部门制定全县培训计划,按要求选聘培训

简介：摘要：近年来，我国经济不断进步。全面乡村战略实施开局之年，由于长期以来，人才匮乏是实施乡村振兴战略的最大瓶颈。当前，乡村人才振兴的有效解决路径，不是简单地促进人才从城市流向乡村，就地培养人才以及提高人才（特别是外出返乡能人）在乡村就业创业的适应性、实用性、创造性是现实可行途径，其中函授、培训、半脱产学习等农民继续教育则是其中的关键。可见，农民教育培训是实现乡村振兴战略的一个有效途径。但是，在实际培训过程中，依然存在诸多问题，影响农民教育培训的质量与效果。

简介：摘要：农村稳定就是国家稳定，农民财富就是国家财富，农业繁荣就是强国。实施乡村振兴战略，农民是主体，他们的文化素质、技术实力和水平直接决定着乡村振兴战略的成效。近年来，中国不断加强农民素质工程建设，建立健全了以国家投资为主体的多元化教育机制。以生产经营、专业技能和专业服务为导向的新型职业农民不断涌现，成为发展现代农业特色、促进乡村振兴的基础。培养新型职业农民是一个根本而持久的问题，要着力完善职业农民培训体系，增强职业农民的职业属性，加强对职业农民的支持，为现代农业和农村振兴注入稳定的人才发展动力。

简介：摘要：实施乡村振兴战略，发展现代农业，离不开农业科技的支撑。科技最终落地生根，转化为生产力，还得靠农民的认可与应用。农民是现代农业生产的主体，农民科技文化素质的高低，直接决定着农业科技的推广、应用和效益。要想提升当代农民的素质和能力，就需要做好科技培训工作，培养一大批“有文化、懂技术、善经营、会管理”的高素质新型农民。当前，乡村振兴战略已经全面推进，农民农业科技培训工作既面临重大的发展机遇，也面临严峻的现实挑战。要把握机遇、迎接挑战，农民农业科技培训当努力实现“三大转变”，才能实现藏粮于技，藏技于民，助力全面实现农业强、农村美、农民富的农业农村现代化强国目标。

简介：句容市水利农机局在贯彻中央一号文件中，把农机职业培训作为转变部门职能，全面提高农机从业人员素质，转移农村劳动力，促进农业增效、农民增收的大事来抓。1～4月份，已举办农机培训班8期，受训人员895名，通过理论考试和操作技能考核，已取得农机职业证书的人数达505名，在镇江各市(县、区)名列第一。

简介：摘要随着科学技术进步发展，职业农民逐渐出现在人们视野中。现代农业生产中传统劳作模式显露不足，通过培养新型职业农民促进我国农业发展。基于此，本文中分析新型职业农民的培训方法。

简介："有文化、懂技术、会经营"的新型职业农民是建设社会主义新农村的主体。从信息意识、信息道德、信息能力等方面分析新型职业农民信息素养的基础上,探析新型职业农民信息化培训中存在问题,提出了改革创新农民培训模式,提升新型职业农民综合素质;构建新型职业农民培育质量机制;加强农村信息化建设和应用推广,提升新型职业农民信息素养构建专业化的新型职业农民信息化培训平台的建议。

简介：摘要培育新型职业农民已经成为推进我国现代农业飞速发展的一项国家重大基础工程和战略任务。从2004年开始，我国在全国范围内组织实施农村劳动力培训阳光工程（简称为“阳光工程”）以来，农民培训工作正逐步由农村剩余劳动力向第二、第三产业转移的专业技术技能培训向提升农业劳者的技术水平能力和综合素质方向转变。目前，新型职业农民的培育日益成为社会各界关注的热点。本文总结了国内外新型职业农民培育各类模式。

简介：现代农业的发展过程,实质是先进科学技术在农业领域广泛应用的过程,只有用现代农业科技知识培养造就新型农民,让农民学会使用先进的技术和装备,才能加快农机化发展,有效推进现代农业进程。强化农民技能培训、培养新型农民是新农村建设不可或缺的条件和基础,是农机化事业健康发展的关键,也是摆在各级政府面前的重要任务。