简介：

简介：目的：探讨指夹式血氧饱和度探头固定方法改良后的临床应用效果。方法：选取2016年6月-2017年6月本院神经内科收治的危重患者400例,将其随机分为试验组和对照组,每组各200例。对照组按传统心电监护技术操作规范夹血氧饱和度探头,试验组采用改良式探头固定方法。比较探头24h内脱落次数、3个月内损坏次数及护士返工次数。结果：试验组探头24h内脱落和3个月内损例数均明显低于对照组（P〈0.05）;试验组护士返工次数明显低于对照组（P〈0.5）。结论：对指夹式血氧饱和度探头的固定方法进行改良,可明显降低探头松动和损坏概率,提高护理工作效率,值得各大医院推广应用。

简介：吃饭时,我们经常抱怨:'桌子上已经摆不下了。'这款酱碗则成了节省空间的'利器'。(摘自《'专利之家'网》)

简介：大家见过很多不同样式的置物架,但是这款被设置成文件夹形状的置物架却十分有个性,你可以随手将一些小物件放入这个'文件夹'里,营造出一个整洁的家居环境。

简介：摘要为克服目前国内所使用的导线端接地线夹中存有的缺陷，笔者结合多年工作经验，研发了一种闭锁式导线接地线夹，该导线接地线夹除具有结构简单、操作方便的优点外，还可防止检修过程中因作业人员拖拽、碰触线夹连接线而使导线线夹脱离导线，可靠性高，消除了检修工作中的安全隐患。

简介：【摘要】施工作业，监管较难，安全风险点较多，其中接地线悬挂到位是安全的基本保障。因此，正确悬挂接地线，是控制事故发生的有效措施，本文介绍了接地线的特点，分析了接电线悬挂的技术要求以及需要注意的问题，并且提出了一种改良式接地线夹，以保证施工安全。

简介：断指再植术中固定方法很多，但经多年临床使用和探索都不理想。有的固定不可靠，指体体位难以调整。手术显露不好，冲洗时造成手术台无菌巾被浸湿逆行污染手术台，且术中浪费纱布。故我们据经验研制了一种储水卡夹式术中固定器，报告如下：

简介：折叠式设计的夹耳式耳机RP—HZE60，较之以往的耳机有所不同，RP—HZE60的挂架是根据人体工学进行的全新设计，提高了耳朵的舒适度，而且挂架可以旋转折叠，在不用时能够保持一个最小的体积，增加了便携性。RP—HZE．60采用了便于开关调节的旋转设计，提高同耳朵的贴合度。该耳机采用了15．4mm直径的钕磁铁，

简介：他们，用自己的爱，为没有听力、不会说话的特殊孩子“讲述”世界的美好，点燃生活的希望。他们，在自己特教事业中，没有厚重的成就感，也没有鲜花和掌声。面对那天真无邪而又不幸的聋哑孩子，就连一声清晰的“老师好”，他们都不敢奢望。他们用爱诠释生活。他们，在寂静的校园里，每天将动人的故事延续。

简介：借鉴构式语法理论的框架，对递进性差比义构式进行全面考察，将其分为A、B、C、D四种变式，并对各种变式之间的承继关系以及该构式的成因进行认知范畴的探索，给出合理的解释。非典型的构式（D式）发生了“质变”，表达“遍指性非差比义”，而这个构式义无法从“一M比一M”中推导出来，因而是更典型的构式。指出遍指性非差比义其质变的根源在于“量级序列”的缺失，“比”的原型义虚化，从“实比”演化为“虚比”。

简介：影响实践教学质量的因素较多,诸如教学计划、教学大纲、实践教学内容和教学方法、实验教学设备、实习场地、实践教学管理模式等,本文通过远程开放教育的实践教学的组织、管理、考核及评价方式对实践教学质量影响的研究,提出了实践教学"文件夹"式质量控制法,并在实践教学中进行了有益的探索.该方法对实践教学及管理有一定的指导作用.

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简介：关于自指和转指姚振武朱德熙先生１９８３年在《方言》杂志发表了《自指和转指》一文（以下简称《指》），该文以先秦汉语为主要对象，讨论了汉语谓词性成分名词化的两种类型：自指和转指。文中许多观点高瞻远瞩、博大精深，具有重大的开创意义，读后令人有高山仰止之感。...

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简介：我和爷爷带上手电筒和铁夹，背着一个大竹笼来到田埂边上。我打开手电筒，光束像一道激光一样射到水面上，只见有几条黄鳝探出泥洞，张开嘴正问我们要吃的。我赶紧拿出像剪刀一样的铁夹，认准其中一条比较大的黄鳝，飞快地夹下去。只见水面上腾起一阵泥雾。我带起铁夹浮出水面，将黄鳝甩入水桶。黄鳝在水桶中辗转游动，惊恐不定。

简介：1我住到温泉镇后的第二年，认识了金文玲。金文玲是山东即墨人，她和她丈夫在即墨温泉镇大石村经营一家园艺场。从青岛市去温泉镇可以走滨海大道，也可以走青龙高速。走青龙高速要交二十五元过路费，但节省时间。走滨海大道倒是不花钱，但比走青龙高速要多花二十来分钟，遇到堵车。需要的时间就更长了。我一般走青龙高速。下青龙高速后要走一段乡村公路，这条双向两车道的公路穿过一大片平坦的耕地，公路两边密实地种着几排高大的白杨树，也有栾树。

简介：作文课上，老师对我们说：“今天我们举行一次夹珠子比赛。”我是“必胜队”的第一位参赛者，自信满满地走上台。李易是“永胜队”的第一位参赛者，他连蹦带跳地跑上台。老师说：“one、two、three，go!”我和李易飞快地夹起珠子来。李易那边的珠子很“乖巧”，他不一会儿就夹了一大半珠子了。

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简介：上课铃响了,老师拿来一个盛满水的玻璃瓶,往水里倒进一些洗衣粉,把十粒弹珠放进瓶子里,让我们进行夹弹珠比赛。水里为什么要放洗衣粉?我带着疑问,比赛开始了。

简介：顺逆式与龙凤眼──琵琶轮指发微王永昌一．引言轮指是琵琶演奏中极为重要的指法，尤其到了近现代，可以说没有轮指就谈不上琵琶的演奏，轮指运用的优劣直接而主要地影响到琵琶演奏的优劣。笔者先从徐立荪先生学瀛洲古调派琵琶，用顺轮（拨：即下出轮），学毕后再从孙裕德...