简介:摘要:琵琶是我国传统乐器之一,琵琶教学中教师的角色至关重要。本研究从教师角色的转变入手,探讨其如何影响学生的琵琶学习。首先,我们分析了教师从传统的传授者角色到引导者、启发者角色的转变,并阐明此角色转变的教学理念和方法。接着,通过实证研究法,在真实琵琶教学环境中观察学生在教师角色转变下的学习动态,发现新的教师角色更能激发学生的学习主动性,提升学生的音乐创新能力和琵琶技艺水平。最后,论证了教师角色转变对提升琵琶教学效果的重要性,并同时建议琵琶教师在教学过程中应根据学生的学习特点和需求进行角色切换,以促使学生全面提升琵琶技艺,实现个体最大化的教学效果。
简介:大概从上个星期开始,每当我放晚自习回到家,总能听到一阵空灵的琵琶乐声。说它空灵,是因为那声音不可能来自我周围这个处处霓虹、夜夜笙歌的繁华都市,那琵琶声,让我想起"此曲只应天上有"的佳话。这琵琶声,让我无法自拔。还能想起第一天听到这曲子的时候,已经快接近凌晨1点了。我在睡梦中被这乐声唤醒,霎那间,仿佛是灵魂脱离了肉体。我似乎被这样一种魔力控制着,循着琵琶声游荡来的方向寻去,终于发现声音的来源。磨砂的玻璃窗上模糊的影子被
简介:琵琶初名批把,亦作批杷.是我国的一种民族弹拨乐器,它有着近二千年的悠久历史,尤其是唐代的音乐,大都以琵琶为主奏.唐代诗人白居易:"大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘."这首描绘琵琶精湛演技的诗句更是脍炙人口.多少年来琵琶和它所奏出的乐曲在中国人民的文化生活中产生了深远的影响,人们早已视它为中国音乐的瑰宝.
简介:这是一个水欢柳唱的春天。季宏经过西泠桥来到孤山的北麓,眼前处处都是盛开的桃花,艳得满枝亮堂。他身穿一件米色的便装,前面敞开着,衣角一高一低,一副萎靡不振的样子,他慵懒地在西湖边一条长椅坐下,肘搭在扶手上,支撑着斜在一边的身体。这时,他的手机响了,一看,是一条莫名其妙的信息:一个多月来不见你的影踪,很是想念。非