简介:我国2014年7月1日开始实施的《企业会计准则第39号——公允价值计量》(以下简称CAS39),要求上市公司强制分层披露公允价值信息。在此背景下,选取2012—2015年沪深A股上市公司作为研究样本,考察强制分层披露是否提高了公允价值信息的决策有用性。研究发现:(1)在我国资本市场中,投资者对CAS39的实施予以正向反应,表明强制分层披露从整体上增强了投资者对公允价值的信心。(2)CAS39的实施提高了公允价值资产的价值相关性,但并未提升公允价值负债与股价的相关性。究其原因,可能是由于公允价值负债项目所占比重较小,导致股价对它的变化反应不敏感。(3)具体而言,对于公允价值资产,投资者选择相信第一和第二层次,对第三层次的反应并不敏感,此外第一层次公允价值资产的价值相关性并没有显著高于第二层次。对于公允价值负债,三个层次均不具有价值相关性,从经济意义上看,投资者并没有利用公允价值负债信息做出相应决策。
简介:摘要做好班主任工作对教育工作者来说是至关重要的,要想做好班主任工作,就必须用心观察、用心沟通、用心示范、用心思考,还要别有用心地创设班级氛围,打造良好的班风学风,提高班级学生的整体素质。