简介:摘要目的探究特定肺结核患者的健康现状、健康教育知识的掌握及行为等情况,分析相关影响因素,综合评价健康教育形式在群体结核病防治教育中的应用情况,分析其开展的必要性、可行性和预防控制效果。方法根据肺结核病的发病情况、经济状况和地理分布,采用整群随机抽样方法对4750名肺结核患者使用统一的调查问卷进行健康知识、健康行为等调查,分析不同人群健康知识掌握及健康行为的形成情况,了解相关影响因素。结果从4750例患者的数据分析结果来看,研究对象的健康知识总体知晓率为10.42%;健康行为总体及格率为57.33%。影响肺结核患者知识得分的多因素分析结果显示,肺结核患者的年龄、文化程度和医疗保险形式各组间均存在着显著性差异。结论健康知识得分总体水平较低,特别是糖尿病知识掌握现状不容乐观,健康行为水平一般。健康知识、行为的影响是多方面的,应根据结核病患者的不同人群特征,制定健康促进和健康教育工作方案,提高患者的知识水平,纠正不良健康行为,预防疾病的发生。