简介：摘要目的探讨医学生在线学习过程中师生互动满意度的影响因素。方法采用问卷调查方法。2020年4月选取汕头大学医学院参与在线学习的2015~2019级1 271名本科生为研究对象，自制问卷进行调查，采用多独立样本Kruskal-Wallis检验和Spearman相关性分析在线学习师生互动满意度影响因素。结果学生在线学习师生互动满意度评分为[12.0(1.0)]分。与师生互动满意度相关的因素包括学生所读年级(r＝0.09，P＝0.017)、就读专业(r＝0.06，P＝0.032)、在线学习认可程度(r＝0.64，P<0.001)、在线学习适应程度(r＝0.50，P<0.001)、团队合作满意度(r＝0.39，P<0.001)、课后小测验满意度(r＝0.54，P<0.001)、课程预习频率(r＝0.20，P<0.001)。学生对在线教学方式"自学+微信答疑"、"微信知识点梳理"、"群聊语音视频"和"群聊消息讨论"的支持态度分别与其师生互动满意度评分呈正相关(r分别为0.22、0.11、0.06、0.10，P值分别为<0.001、<0.001、0.041、<0.001)。结论学生对在线学习师生互动满意度总体较高，师生互动满意度受学生年级、就读专业、在线学习认可程度、在线学习适应程度、团队合作和课后小测验满意度、课程预习频率及在线教学方式等因素的影响。

简介：[目的]了解日本福冈县立大学护理学院师生对中医护理知识与技能的培训需求与满意度，为改进和完善中医护理知识的对外培训提供参考依据。[方法]采用整群抽样法，使用自设问卷，对参加2012年暑期中医护理知识与技能培训的日本福冈县立大学护理学院30名师生进行问卷调查。[结果]日本护理学院师生对中医护理知识与技能培训的满意度较高，其中满意度最高的3个项目依次为刮痧法、拔罐法和灸法；对培训内容需求广泛，尤其是对中医护理技术操作、中医传统健身术、食疗、常见疾病的辨证施护培训需求强烈。[结论]中医护理知识与技能的对外培训项目还处于起步阶段，需进一步结合培训对象的需求，改进和完善培训项目，以期更好地推动中医护理的国际化交流。

简介：【摘要】 目的：研究多元化教学模式在妇产超声教学中的应用对师生满意度的影响及评价。方法：选取我院2020年2月至2021年2月期间超声科实习的36名实习生作为研究对象，随机分为对照组（n=18例，传统教学模式）和观察组（n=18例，多元化教学模式）。记录对比2组实习生的理论基础评分及实践技能情况。结果：在带教前2组实习生的理论基础、实践技能考核成绩差异不大（P>0.05）,带教后对照组实习生的理论基础和实践技能考核成绩为（82.64±4.28）、（84.81±4.66），均低于观察组的考核结果（94.83±3.76、97.12±2.95），具有一定的临床比对性（P

简介：摘要目的通过开展“满意笑脸卡”活动，更好的实施以病人为中心，为病人提供优质、全程的护理服务，提高护理服务质量，提高病人满意度。方法抽取在我科住院病人，2010年（对照组）1750人，2011年(实验组)1955人进行问卷调查，对满意度进行比较。结果实验组病人对护理工作满意度为97.5%，对照组病人满意度为89.6%，2组相比差异有显著意义（P<0.005）。结论通过开展“满意笑脸卡”活动，有效的激励了护士工作积极性，增强了护士责任感，为病人提供优质的护理服务，提高护理质量，提升病人的满意度。

简介：(四川省剑阁县人民医院四川剑阁628300)摘要全国卫生系统要广泛深入开展“三好一满意”（即服务好、质量好、医德好、群众满意）活动，把这项活动做成卫生系统的品牌工程，推动卫生行风建设再上新台阶。“三好一满意”活动，提升医院管理水平，建立学习型组织，优化就医流程，改善服务态度，规范廉洁行医、提高医疗质量，打造医院核心竞争力，本文就如何促进服务好、质量好、医德好，真正做到令病人满意，提出具体措施进行讨论，旨在对相关部门有借鉴的意义。

简介：

简介：教师也应不失时机地与学生进行沟通,能在课余时间和学生进行沟通的课任老师却并不是很多,一个经常能通过电话与学生进行沟通的老师

简介：摘要目的探究医务人员满意度和患者满意度之间的相互关系。方法选取国家卫生和计划生育委员会2017年7—11月对全国102家三级公立医院的满意度调查数据作为研究样本，通过回归模型分析并进行中介效应检验，探索医务人员满意度对患者满意度的影响。结果医务人员满意度对患者满意度产生了显著影响(P<0.01)，医务人员满意度每提高1个单位，会带来患者感知质量20.9个百分点的变化，并且这种影响在患者感知质量的完全中介作用下发生。结论医务人员会通过其与患者接触时的情绪、为患者提供的服务让患者产生不同的就医体验，并就此形成不同的满意度评价。因此，要提高患者就医获得感和满意度，还应该着力提升医务人员内部的满意度水平。

简介：摘 要：目的 本论文旨在探讨公立医院中患者满意度与员工满意度之间的关系。方法 通过对某市公立医院患者和员工满意度数据的回顾性分析，研究不同患者群体的满意度差异及其与员工满意度的关系。结果 研究结果显示，患者满意度总体呈上升趋势，不同维度的满意度得分存在显著差异。结论 虽然患者满意度和员工满意度之间没有显著的线性相关性，但改善员工满意度仍有助于提升患者的整体就医体验。

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简介：摘要文介绍中外学者对护士工作满意度的研究，探索护士工作满意度的影响因素，主要与工作报酬、领导行为、具体专业、职位、班次、个人特质及管理体制等有关，并提出提高方法和策略。

简介：婚姻质量是影响成年男女心身健康与生活质量的一个重要因素,而性生活作为多维因素之一影响着婚姻幸福。美国明尼苏达大学Olson教授编制了以下问卷,控制了背景因素干扰,可以发现性生活在婚姻中可能存在和需要解决的问题。

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简介：作者简介钱祖贤(1960-)，男,医务处副主任,主治医师,大学,研究方向口腔美容修复。摘要目的旨在对全口义齿满意度作探讨。方法随机选择36例临床病人资料，结合修复后各项指标进行满意度评估。结果影响全口义齿满意度的因素是多方面的,口腔固有条件与满意度有一定的关系，但不是绝对的。结论在临床工作中，尽量减少不利因素，尤其对老年患者的心理要多做研究，予以充分的人文关怀,努力提供全方位的服务，使患者的满意度大大提升。

简介：在2013—2014年度全国“群众满意的卫生计生机构”推选活动中，河北省武安市第一人民医院榜上有名，这也是河北省唯一一家获此殊荣的医疗单位。近年来，我院紧紧围绕全市卫生事业改革与发展的大局，以“转变行业作风、提高工作效率、改善服务态度、提高服务质量”为目标，

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简介：摘要教学的目的是为国家培养德、智、体全面发展的合格人才。目前的中高职院校生源多是基础较差，年龄较低，处于叛逆期且很多家庭背景复杂，但毕竟没接触社会，还很单纯。针对这些特点，以人为本，建立和谐的师生关系，教管结合，充分发挥学生的能动性，可以显著提高教学与管理的的质量。

简介：德育是高校素质教育的核心和灵魂，实现德育的本体价值。培养先进生产力的开拓者，先进文化的传播者，最广大人民利益的维护者，这既是德育教育贯彻“三个代表”重要思想的体现，也是德育面向现代化，面向世界和面向未来，培养主体人的时代要求。增强学生主体性，这既是高校德育实效性的根本内容，又是增强德育实效性的重要条件。发挥德育的导向价值，