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简介:周末去看望在山区教学的朋友,朋友说,山里生活虽然很苦,但孩子们很懂事学习也很刻苦,她很欣慰。晚上朋友在灯下改作业,我闲来无事顺手翻看桌上的考试卷。那所谓的考试卷其实就是一张大纸,正面写着数学,反面写的是作文。作文的题目是《我的愿望》,孩子们的愿望和我们当年一样:当老师、当解放军、当科学家。
简介:摘要关于声调问题的研究在中国传统音韵学中一直是百家争鸣的状态,没有定论,但它又是音韵学研究中不容忽视的一个问题,本文试以顾炎武《音学五书》中关于声调的部分为切入点,对顾炎武的声调观谈一点自己的看法。
简介:本文分析了美国女作家威拉·凯瑟在其代表作《我的安东尼亚》中对外来文化的态度,通过与同时代美国历史批判学派文化观的比较,揭示了作者的文化相对主义倾向。
简介:汽车长久以来一直象征着美国所有伟大和糟糕的东西。一方面,它象征着自由、个人主义、力量与速度。(汽车的出现使)数百万英里各种各样的荒地先后被开垦成道路、高速公路以及州际公路。汽车也象征着美国工业的产能,比如匹兹堡的钢铁、阿克伦的橡胶.以及底特律的工厂。
简介:在根本上,学校是让学生们获得发展的地方,而不是学校自身获得发展的地方。重庆近期规划建设“红岩干部培训学校”,如果西南政法大学愿意让出老校区,就可以获得八亿元的出让金。但由于学校师生们反对,重庆市政府另选它地,西南政法大学党委书记张国林,校长付子堂,近日在西政官网上挂出《也谈西政“精神家园”的安放》的署名文章,文中痛心疾首地称,“我们失去了一个重大的历史发展机遇。”
简介:从小赢弱的肖邦却成熟很早.6岁就在钢琴上弹奏了自己的作品《波罗涅兹》。8岁开始公演,并被视为将取代莫扎特的少年天才。1831年,肖邦从华沙音乐学院毕业两年后独自来到巴黎。也就是在巴黎.一个女人的出现改变了他的命运,而这个女人也被肖邦彻底改变——她就是当时法国著名的女作家乔治·桑。
简介:作为一名教授,我尽量以客观、冷静的态度来为学生评分。可是有一天,当我看到自己的学生在哭泣,我突然意识到他们还是孩子。于是我用父亲的眼睛来看他们,让自己在严格之外,多了一份关怀和热情。
简介:大概由于“滥觞”一词偏于古奥吧,很容易用错。请看——
简介:笔者在西德考察期间曾被一家德国友人邀请为他们的儿子当证婚人。可见,德国人民对中国是十分友好的。认识劳舒一家笔者进修、考察、研究的根据地是在联邦德国北部的比勒菲尔特(市)大学,大学的外事处有时会组织外国学者、留学生去普通的德国家庭,体验生活,提高语言水平.
简介:<正>《修辞学习》93年1期两则补白有误。《神童妙对》说客人出上联:“细颈壶儿,敢向腰间出嘴”,高则诚对下联:“平头锁子,却从肚里生锈”。“锈”和“嘴”都是仄声,怎么合乎对联基本要求呢?“妙”在何处呢?清人《坚瓠集》中《高明善对》下联末字是“繻”(见广陵古籍刊刻社重排本)。这也是个错字。张溦君据此写文,更是错上加错。据理分析,既然讲“锁”,那字就只能是“鑐”。《辞海》旧本“鑐,粟纡切,音须,虞韵。锁中鑐也,见《广韵》;锁牡也,见《集韵》。按即锁簧。”正因为它是平声,才可与仄声相对。《新华字典》有“繻”无“鑐”,二字音同,形近,义异。
简介:比喻是修辞格的一种。比喻就是“打比方”。就是用具体、形象、通俗浅显的事物或道理,来说明比较复杂、抽象的事物或深奥难懂的道理。
简介:古罗马统帅、政治家尤利乌斯·恺撒(JuliusCaesar.公元前100年-前44年)于公元前47年被派到小亚细亚去征讨黑海南岸古王国本都(Pontus)的国王法纳西斯二世(PharnacesⅡ),并轻而易举地获胜。他返回罗马后,向元老院报告时简明扼要地说道:Veni,vidi.vici.(Icame,Isaw,Iconquered.)其后.此句话的拉丁语和英语形式都常被援用。用得多了,人们自然别出心裁地发明了各种变化形式。
简介:我是个离了婚还带着一个儿子的女人,因此第二任丈夫的家人都不喜欢我。为了打开他们紧闭的心扉,我制订了一个“五年计划”……
简介:莫言荣膺诺贝尔文学奖之前,国内媒体介绍美国翻译家葛浩文(HowardGoldblatt)时多是萧红作品研究者兼译者;当下,葛浩文似乎只是诺奖新晋得主的御用英文译者。
简介:到刚过去的那个2月,距我天不亮就动身去初识受束缚的劳工生活就整整20年了。自那之后,我几乎从未有过比那天早晨更沉重的心情。当时我还是个身子骨不够结实的瘦小伙子,喜欢美妙而缥缈的浪漫传奇,喜欢大睁着眼睛做白日美梦。但时过境迁,悲哉!那天我要去干的是彭斯在其《两条狗》。
简介:语文课程标准明确指出。写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。古人曰:“言为心声。”就是要说出心中真实的感受。
我的朗读指导观
我的愿望是当一条狗
我的英语课堂教学观
初中英语课改之我观
试析顾炎武《音学五书》中的上古声调观
《我的安东尼亚》中的文化观
21世纪的“新乐府”——我的“时评”观(续一)
当汽车会飞
大学当自由而寂寞
当乔治·桑遇见肖邦
当学生哭的时候
莫把“滥觞”当“泛滥”
在西德当证婚人
论对评联当慎重
学译覃思录(五)“我是个铁槌,船翻可就糟了”——说比喻
我来,我看,我征服。
当本地人并不友善时
当莫言遇到葛浩文
当采石工的第一天
我眼看世界 我手写我心——佳作源自真切的心理体验