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  • 简介:微课又称微型课程,它是从学习者的认知规律出发,运用现代信息技术,将有关的学习内容、环节、拓展的材料用碎片化的方式表现,形成结构化和系统化的数字资源,具有在线学习和移动学习的优势。由于微课的针对性强,教学目标明确,内容短、小、精、简,利于层次化、差异化学习,因而微课是一种解决传统高职程数学教学中存在问题的好方法。在高职程数学教学中应用微课,教师须把高职程数学教学的特点与学生的学习特征紧密结合起来,采取有效的应用策略,才能充分发挥微课在高职程数学教学中的功能,不断提高教学质量。

  • 标签: 高职 微课 工程数学教学
  • 简介:产教融合教学,有利于高职院校为地方和社会培养卓越高职人才。针对高职科专业教育教学现状,提出因地制宜“引企入校”、因材施教、产教融合人才培养模式,形成相应的课程标准及其体系,执行产教融合课程教学内部质量保证体系,培养出满足中国制造2025需要的新时代高素质技术技能型的劳动者。

  • 标签: 高职院校 产教融合 工科专业 人才培养模式
  • 简介:摘要女职工作为企业建设的重要力量,在企业发展中具有重要的作用,本文对企业工会提高职工的能力素质的方法策略进行了探索,从建立能力素质提升长效机制、把握培训重点、帮助女职工维权、提高工会自身保障能力四个方面进行了论述。

  • 标签: 企业工会 女职工 能力素质
  • 简介:为了满足社会发展的需求,高职院校开设了工业机器人专业,以培养更多的技能型人才。但在目前的教学中,还有很多问题亟待解决。本文通过探讨高职业机器人教学中存在的问题,提出了相应的改进措施,以供学习和交流。

  • 标签: 工业机器人 高职 问题 措施
  • 简介:摘要对我国高职教育顶岗实习的出发点、发展过程和顶岗实习存在的问题进行了分析,对顶岗实习的实施方案和方法进行了探讨,对今后高职院校的顶岗实习工作提出了具体建议。

  • 标签: 高职 顶岗实习 实施方案 教学模式 生产单位 效果
  • 简介:文章介绍了高职商管理产业学院人才职业核心能力培育的要求和模式,提出了产业学院职业核心能力考核方案的变革措施,即能力目标递进化;能力标准明晰化;校企联合构建产业学院职业核心能力课程考核体系;强化对产业学院教师专业能力与对产业学院实训环境的考核。

  • 标签: 产业学院 高职工商管理 考核方案 职业核心能力
  • 简介:在工业机器人示教编程实训教学中,依据对现场工业机器人应用企业及制造集成企业的充分调研,结合现场专业岗位能力需求,设立人才培养目标,以现场工作过程为导向,安排设计实训内容,遵循学习认知规律,设计优化了多样化分层递进的实训任务,明确了未来工业机器人示教编程实训教学的改进方向,形成一套贴近现场应用实际、符合专业人才需求、遵循实践教学规律的工业机器人示教编程实训教学模式。

  • 标签: 高职 工业机器人示教编程 实训教学模式
  • 简介:摘要高职院校作为教育的重要组成,尤其需要重视教职工思想政治教育的开展,通过教职工思想政治工作网格化管理,能够真正提升教职工的思想水平,让高职院校的教学水平得以顺利开展。

  • 标签: 高职院校思想政治工作网格化管理
  • 简介:如何提高煤矿培训针对性、有效性;领导认识到位,采取的培训方法和方式;注重信息反馈。

  • 标签: 煤矿培训 有效性 针对性
  • 简介:摘要企业的竞争,归根到底是人才的竞争,从某种意义来讲,也是企业培训的竞争。本文针对电力企业的行业特点,从建立有效的培训体系,实现员工与企业共赢等六个方面阐述了创新培训管理模式,提高电力企业职工培训管理效果的方式方法,以期对企业职工培训管理模式的创建提供帮助。

  • 标签: 创新 培训管理 提高 电力企业 培训 管理效果
  • 简介:摘要随着社会的不断发展,我国对于职业高中也越来越重视,同时,美术是职业高中的一个重要组成部分,很多学生通过在职业高中进行美术专业的学习,都获得了越来越大的成效,不管是继续深造、还是选择就业,都受益匪浅。那么,如何提高业高中的美术教学成为我们的一个教学重点。本文将就我国现阶段职业高中的学生特质进行简要分析,针对学生,因材施教,进而论述一些提高业高中美术课的教学策略,提几点可行性的教学方法。

  • 标签: 职业高中美术教学策略
  • 简介:近几年,国家大力倡导发展职业教育,中等职业教育获得了迅速的发展,中职学校对初中毕业生敞开了大门。但很多学生学习基础差,学习主动性不强,在课堂上觉得无事可做,对英语学习更是没有兴趣。但英语课是中职学校学生的主要文化课之一,因此教师应想办法提高学生的英语学习兴趣。

  • 标签: 中等职业学校 英语 学习兴趣
  • 简介:摘要研究和实践基于BIM技术的工程造价专业教育质量标准体系,对于适应建设领域生产方式变革、培养国家急需的BIM技术造价人才的意义非常重大。高职院校工程造价专业可以通过校企合作科学定位BIM技术造价人才培养目标及合理设置课程、双师双岗持续加强BIM技术师资团队建设、校企协同积极推动BIM技术校内外实训基地建设、多方联动组合搭建BIM技术综合教学平台等方式构建基于BIM技术的高职程造价专业教育质量标准体系。

  • 标签: BIM技术 高职院校 工程造价专业 教育质量标准
  • 简介:文章以工程造价专业为例,分析创新创业教育的内涵与指向,阐述了工程类专业创新创业教育存在的问题,指出创新创业教育应被作为素质教育纳入到专业人才培养过程中.

  • 标签: 创新创业 专业教育 融合
  • 简介:随着教育改革的深化,越来越多的高职院校看到了情境教学对于教育的巨大价值,使用情景教学法,使得课堂教学生动活泼,促进学生提高学习效率,但对于如何提高情境教学的有效性,却难得要领。本文在简单阐述了高职院校中数学情境教学的现状后,提出了几点运用情境教学法提高高职数学教学有效性的策略,以供参考。

  • 标签: 高职数学 情境教学 有效性
  • 简介:摘要随着高等职业教育的快速发展,师资队伍建设已成为高职教育进一步深化改革发展的瓶颈,如何加强师资队伍建设已成为高职院校生存与发展的重大课题。本文从发展角度,探讨了高职教育中加强师资队伍建设的具体途径。

  • 标签: 师资队伍聘任探究
  • 简介:摘要《餐饮与服务管理》是中职校旅游与管理专业的必修课程之一,该课程实践性强、突出了职业性和开放性,内容广,涉及到中西餐服务、酒水服务、员工管理等内容,传统的教学方式很难适应现代职业教育培养技能型人才的培养目标要求。笔者结合多年的教学实践,觉得要提高该门课程的教学质量,应从明确课程性质和地位、突出重点、理实并重等方面着手。

  • 标签: 教学质量 策略
  • 简介:摘要随着经济的发展,英语的使用范围越来越广。中职学生如果具备较强的英语水平,可以为他们提供更多的就业机会。针对中职学生普片存在英语基础较差,学习的积极性不够强的现状,以往的灌输式教学方式已经不再适合他们。这需要对教学方式进行创新,使学生在课堂教学中能够积极与主动的参与,实现课堂教学效率的提升。

  • 标签: 职高英语 课堂教学 效率
  • 简介:摘要职业技术院校学生面临着社会的就业问题,要想在将来的就业市场找到一份不错的工作就必须学习更多的技能,对于职业技术院校机械学科的学习来说,是机械专业学生必须掌握的基本技能之一。新形势下,随着职业技术院校教育教学改革的不断推进,我们必须树立人本化的教学思想,以学生的发展和进步为出发点和落脚点,不断提高业技术院校机械课堂的教学效率,探索有效的教学方法和模式,坚持启发式教学,加强机械教学的实践环节,以此来提高业技术院校机械教学的效率。

  • 标签: 提高 职业技术院校机械 教学效率 方法