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  • 简介:从方法论角度研究市场经济,有关市场经济特殊问题值得探索,作为哲学范畴市场经济已有的市场经济学说都是市场经济,而中国社会主义市场经济相对于别国几个时代共有的抽象来说则是市场经济特殊。在把握中国社会主义市场经济方法上,既不要把市场经济混同于市场经济特殊形态,又不要把市场经济特殊形态归结、还原于市场经济上。倘若市场经济学说是人们对切社会经济生活客观过程主观映象,那末中国社会主义市场经济仅作为“学说”特殊部分,这特指认识完全可以在某种联结关系

  • 标签: 前进性 方法论角度 社会主义市场 共同富裕 联结关系 社会主义公有制
  • 简介:些比较复杂化学试题中,命题者常常将“特殊情况”蕴藏在“规律”情景,或者是“条件”隐含于“特定规则”背景之中,以此为载体来测试解题者运用“”与“特殊”辩证关系来解决化学问题能力.在高三化学复习阶段,要重视熟练掌握以下两种思考方法.

  • 标签: 化学试题 特殊情况 复习阶段 高三化学 化学问题 思考方法
  • 简介:早晨醒来,我发现自己竞豌豆大,自己床变得像辽阔草原,衣服可以掩没我整个身体了!再看天花板,哇,好像是片天空!

  • 标签: 《我和豌豆一般大》 小学 作文 郑哲敏
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  • 简介:一千个人眼里,有一千个哈姆雷特。一千个人心里,也应有一千个孔子。先从个小故事说起。孺悲欲见孔子,孔子辞以疾。将命者出户。取瑟而歌,使之闻之。(《论语·阳货》)

  • 标签: 孩子 孟子 墨子 哈姆雷特 孔子
  • 简介:“特殊”与“”是数学里重要关系,对于具有问题,我们也常通过考察其特殊情况(如特殊图形、特殊位置、特殊取值等)揭示其规律,而有些特殊问题解决,则需要我们通过性问题研究来解决,本文从两方面举例说明“特殊”与“关系.

  • 标签: 特殊图形 举例说明 性问题 数学
  • 简介:“特殊”与“”是数学里重要关系,对于具有问题,我们也常通过考察其特殊情况(如特殊图形、特殊位置、特殊取值等)揭示其规律,而有些特殊问题解决,则需要我们通过性问题研究来解决,本文从两方面举例说明“特殊”与“关系.

  • 标签: 特殊图形 举例说明 性问题 数学
  • 简介:<正>别人看我文章,总会从里面嗅出点王菲味道,所以这次干脆不再含蓄,爱王菲等于爱音乐,我很喜欢王菲歌。王菲专辑我基本上都有,除开早先粤语专辑。她专辑很耐听。每张专辑又有几道经典歌曲。她

  • 标签: 王菲 经典歌曲 谢霆锋 你的微笑 窦唯 孙燕姿
  • 简介:<正>在课本,有固定转轴物体平衡种类是在物体只受到转动轴支持力物体本身重力作用下划分。那么对于除受转轴支持力物体重力作用,还受到其他力作用物体平衡(简称平衡),是否也可以分成这三种种类呢?下面看这样两种情况。

  • 标签: 转动轴 可彝
  • 简介:教学设计名教师必须掌握项教学技能,本文从体育项目着手,从体育教学设计含义、意义、指导思想以及设计程序等方面进行了阐述,给广大体育教学工作者提供了进行体育教学设计理论参考依据,具有实际应用价值。

  • 标签: 体育 教学设计 探析
  • 简介:TSR程序设计使用汇编语言编制,且最好链接成.COM文件;整个TSR程序分为安装驻留两部分.TSR程序设计规范是:保存现场恢复现场、开中断、向8259A发出中断命令、清键盘、驻留长度标记.

  • 标签: TSR程序 程序设计 设计方法
  • 简介:引言使用现代计算机技术,综合教材、投影、幻灯、挂图等传统工具,创造个动静结合、图文并茂、声形兼备多媒体教学环境,具有提高教学效果、扩大教学范围延伸教师功能作用.本文对课件设计过程原则进行归纳.

  • 标签: 多媒体课 设计过程 课设计
  • 简介:在被喻为祖国花朵时,我们就知道了老师是辛勤园丁。其实,我更喜欢这样比喻:“我希望老师像导游,带领我们去游览各种美好风景,而不像园丁,修剪掉我们不听话枝丫,最终让我们长成只会听话植物。”我最喜欢将良师唤为导师,为我指引方向同时,也能够找到自己。

  • 标签: 学生 教师 老师
  • 简介:每年雨季,非洲维多利亚湖就会出现'蚊子大军',它们到之处犹如刮起股'黑色旋风'。不过,这些蚊子不但不是地居民'公敌',反而被他们视为'桌上佳肴'。原来,当地日常饮食里缺乏蛋白质,所以,他们研发出了款另类'美'——'蚊子汉堡'。要知道,每个'蚊子汉堡'蛋白质含

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