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  • 简介:档案安全风险评估专家是档案安全风险评估制度保障体系中的重要组成部分。本文在分析档案安全风险评估中对专家需求、专家的角色功能定位的基础上,力图从专家遴选机制、运行机制、咨询机制、激励机制、责任追究机制等几个方面构建档案安全风险评估专家

  • 标签: 档案安全风险评估 专家制度 专家 制度设计 机制
  • 简介:《乌托邦》是空想社会主义的第一本著作。在这本书中,乌托邦国家以废除私有制、建立公有制为中心,在平等的基础上组织共同生产。作者莫尔通过对乌托邦国家形式、选举制度、行政制度等的一系列制度的诠释,从上层建筑方面向人们勾勒了理想社会主义国家的雏形,作者的空想社会主义理论,成为科学社会主义的理论来源之一。

  • 标签: 乌托邦 国家制度 解析
  • 简介:改革的实质是制度变革.深化改革亟需制度变革理论的指导,而现有的理论无法满足这种需要.制度变革理论的本土思想资源是儒家的制度伦理学,亦即"中国正义论".该理论的基本内容是:从普遍的仁爱精神(仁)和特定时代的生活方式出发,根据正义原则(义),即作为制度建构的价值尺度的正当性原则和适宜性原则,进行社会规范及其制度(礼)的变革.

  • 标签: 改革 制度 伦理学 中国正义论 儒家
  • 简介:【摘要】随着中国经济社会快速发展,人民的生活水平得到明显提高,我国也发生了翻天覆地的变化。我们中华民族也从站起来、富起来到强起来实现了历史性的飞跃。这一切充分证明了我国国家制和国家治理体系的显著优势。

  • 标签: 国家制度 国家治理体系 显著优势 研究
  • 简介:摘要:在高中历史教科书中,国家制与社会治理是非常重要的一个组成部分,其中包含的内容比较繁杂,并且理论性极强,如果教师在进行教学的过程中,照本宣科,很难达到良好的教学效果,学生无法正确认识历史,也很难全面把握国家制与社会治理这一部分的内容。因此,教师需要对于教学内容进行深入的研读,并且能够正确把握国家制与社会治理中的相关内容,从而采取更加有效的教学方法传授给学生,提升教学的质量。基于此,本文对于高中历史国家制与社会治理的教学策略进行了探究。

  • 标签: 高中历史 国家制度 社会治理
  • 简介:职业教育“产学合作”,过去主要研究的是其合作模式和合作的方法,这些模式主要停留在经验层面的探索上。随着“产学合作”向持久和深度融合发展,迫切需要国家层面的法律制度建立,从法律上保障“产学合作”各方的职责、义务和规范各自的行为。本文通过对我国职业教育“产学合作”发展模式的现状回顾,借鉴国外发达国家在“产学合作”上走过的历程,分析国家制建立的法律规范功能,提出建立国家、地方及产学指导机构的多级“产学合作”管理制度的设想,并通过建立中介机构和遴选“产学合作”评价指标来监督和保证“产学合作”的实施。

  • 标签: 职业教育 “产学合作” 国家制度建立 监督与评估
  • 简介:【摘要】欧盟国家制变迁及国家间趋同的潜能随着所运用的特定治理模式的改变而变化。这些模式可分为以下三种:一、服从对国家执行机关具有法律约束力的欧盟规章;二、不同国家管理体制之间为达到欧盟要求展开竞争;三、跨国层面的监管机构在欧盟法律或制度架构内进行沟通。国家官僚机构做出应对的行为理性包括:持续驱动、结果驱动和合法性驱动。国家变迁程度和方向上存在着某些矛盾,即一致的政治目标与实际趋同之间似乎是一种相反的关系:基于服从治理的政策,显然旨在使国家政策一致;而相对于接受国家多样化的斗争和沟通治理路径而言,却对国内制度趋同的推动力不那么明显。

  • 标签: 不同路径 制度影响 国家制度
  • 简介:在刑事诉讼过程中遇到与科学知识、科学手段相关的争议事实时,专家辅助人制度在准确认定案件事实方面发挥了重要的作用.而相较于后期诉讼或者审判过程中处理争议,如果在侦查阶段构建专家辅助人制度,在争议产生的阶段解决争议问题,除具备更好的客观条件外,也能够提高整个诉讼程序的效率,有效减少冤假错案的发生.

  • 标签: 刑事诉讼 专家辅助人 侦查阶段 诉讼效率 冤假错案
  • 简介:今年是我国恢复高考制度三十周年,高考成为各种媒体热议的话题。对于三十年来高考的意义与功过,全社会已经有了充分的共识。而在全国高考改革全面推进的形势下,高考制度的发展走向,成为目前有关高考话题中的最核心内容。对于这个问题,目前存在着许多不同的观点和争鸣。2007年8月,在江西南昌举行的第五届《考试研究》编委会暨"高考改革与发展讨论会"上,与会的教育专家学者总结三十年来高考的经验,对高考制度的改革与发展走向,进行了深入的探讨。对我国高考制度的意义、功能、社会背景、改革目标等问题,发表了各自的见解。并对时下有关高考改革的一些观点,进行了辨析。本刊现摘要刊登部分与会专家的发言,以此作为对恢复高考制度三十周年的纪念。

  • 标签: 高考改革 高考制度改革 考试制度 发展走向 主要问题 三十年
  • 简介:本文以十九大报告精神为指引,对构建和完善继续教育学习成果认定与转换的国家制进行现状与展望的研究。文章首先明确继续教育学习成果认定与转换国家制存在旺盛的现实需求;然后对继续教育学习成果认定与转换的制度供给进行分析;接着从制度需求和制度供给匹配的角度出发,剖析继续教育学习成果认定与转换制度面临的主要矛盾;最后提出了构建和完善继续教育学习成果认定与转换国家制的基本思路。

  • 标签: 继续教育 学习成果 认定 转换 制度
  • 简介:摘要随着科技的突飞猛进,涌现出越来越多的科技犯罪、技术犯罪,法官在面对这种新型犯罪时,对于关乎案情的专业性问题,往往需要专家辅助人出庭作为辅助,提供专业知识的帮助和解答。因此,完善立法中关于刑事诉讼专家辅助人制度的规定对于司法实践来讲十分必要。

  • 标签: 刑事诉讼 专家辅助人 制度完善
  • 简介:我国虽然立法规定了查明外国法的方式和责任,但是进一步细化的规定仍然缺失。外国法的查明规定的落实面临诸多困难。因此超脱外国法的事实和法律之争,建立外国法查明中专家意见制度势在必行。专家意见制度包括专家资格问题、法院对于专家意见的审查与排除、外国法专家意见的责任制度等。本文结合外国的相关制度和我国的具体审判情况,对相关制度的构建提出建议。

  • 标签: 专家意见 外国法查明 立法建议
  • 简介:摘要:传统的专家辅助人制度是为调和司法实践中对司法鉴定意见审查机制和质证环节的形式化与庭审实质化之间矛盾的产物,仅发挥作用于庭审中与司法鉴定人针对鉴定意见的对抗性质证,但随着“专家制度不断被认识与发展,单一的专家辅助人职能无疑造成了诉讼效率怠滞和人力资源的浪费,且当前侦查阶段对引入专家辅助人制度的初步尝试呈现出分散、模糊、任意的特点,难以对专家辅助人系统、有效的管理,有碍于制度在实践层面真正发挥作用。有必要审视侦查阶段专家辅助侦查与司法鉴定监督、见证二向制度,显现现存不足,以为提升侦查质效献力。

  • 标签: 侦查 专家辅助人 技术侦查
  • 简介:版权诉讼由于其专业性强的特点,实践中常常需要求助于"有专门知识"的人出庭支持诉讼。"职权主义"的诉讼模式决定了我国司法鉴定的制度,而引入英美法系专家证人制度不具有理论上的可行性。只有立足我国的司法实践,以司法鉴定为基础,构建契合我国诉讼模式的专家证人制度,才能更有效地查明版权诉讼的案件事实,求得案件的公正裁判。

  • 标签: 版权诉讼 专家证人 诉讼模式
  • 简介:按人口比例招生可取(清华大学法学院教授许章润)为促进教育公平,中国政法大学对2006年的招生制度实行重大改革,本科分省招生计划首次按人口比例划分。对此,清华大学法学院教授、法治与人权研究中心主任许章润认为,政法大学的改革是可取的,教育作为培养人才、传承文明、探索繁荣的必经之路,应该面向全体公民。

  • 标签: 高考制度改革 专家学者 清华大学法学院 中国政法大学 人口比例 招生制度
  • 简介:摘要在我国医疗诉讼纠纷中,专家辅助人制度起到了不可替代的积极作用,但其在医疗诉讼纠纷中的运行效果并不尽如人意,之所以如此是因为专家辅助人管理制度不仅缺少完备的立法,还没有成熟的实践经验。因此,为了帮助法官了解案件事实,保证司法权威和专家意见的科学性,针对专家辅助人制度,提出了完善医疗纠纷诉讼专家辅助人管理制度的设想。

  • 标签: 医疗纠纷诉讼,专家辅助人,管理制度
  • 简介:国务院发布的《中国制造2025》指出,到2020年,形成15家左右制造业创新中心,到2025年达到40家左右。"这相当于是给未来中国的制造业划定了一个区域版图。武汉是工业重镇,只有在这一地图上露出头角,才能与自己的城市地位相称"。近日,市经信委相关负责人为长江日报记者解读《关于加快建设国家级制造业创新中心的实施方案》(以下简称《方案》)。

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