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  • 简介:信阳非物质文化遗产源远流长,其所蕴涵的思想精华直接或间接地包含了社会主义核心价值在三个层面的倡导,与社会主义核心价值是一脉相承、相容相通的。

  • 标签: 信阳 非物质文化遗产 社会主义核心价值观
  • 简介:高校是对大学生进行社会主义核心价值教育的主要阵地。随着以微博、微信、手机媒体等信息技术为标志的微文化生态的形成,高校必须紧跟时代发展变化。文章首先分析了微文化的兴起对高校社会主义核心价值宣传教育的影响,其次通过调查掌握高校社会主义核心价值宣传教育的现状,最后从思政教学科研平台建设和多元网络平台整合两个方面给出建议,增强宣传教育的针对性和实效性。

  • 标签: 微文化 社会主义核心价值观 宣传教育
  • 简介:本文从诚信缺失现状出发,认为我国诚信问题受到了传统文化、政治体制、法律制度、暴利诱导以及理论与实际教育脱节的影响。本文从个体层面进行审视,思考诚信缺失的问题,指出个体诚信行为的养成需要文化引导、政府形象的塑造等,使个体真正从思想上、行动上做到诚信,进而建构诚信体系,促使个体之间更加信任,相互合作,形成良好的社会主义核心价值氛围。

  • 标签: 社会主义核心价值观 诚信
  • 简介:企业强大,不仅表现在经济发展上,还应体现在精神文化上。用社会主义核心价值引导员工树立正确的价值取向,是党建思想政治工作创新的一项重要课题,但在实际操作中却面临'理论灌输难、以理服人难、行为约束难'等问题。如何让社会主义核心价值有效地融入企业发展,成为建设世界一流企业的价值引领,需依靠四种力量的推动。一、凝聚'价值认同'力,把培育和践行社会主义核心价值融入到企业思想政治工作之中

  • 标签: 价值观建设 理论灌输 行为约束 思想政治工作 价值认同 价值取向
  • 简介:大学生正处于世界、人生价值的形成阶段,"三"的确立容易受到外界因素的影响,为了引领大学生形成正确的思想,为了更好地满足思想政治教育现实需要,为了适应科学发展的要求,许多高校将弘扬和培育社会主义核心价值融入了大学思想政治教育工作中。本文主要分三个部分对社会主义核心价值引领大学生思想政治教育的方法进行探讨。

  • 标签: 社会主义 核心价值观 大学生 思想政治教育
  • 简介:公平问题一直是困扰着人们的一个难解之谜。究竟什么是公平,公平的基本原则是什么,本文试图从历史唯物主义出发,在借鉴前人一些公平理论基础上,进一步阐释社会主义公平的特征,进而一改以往抽象的公理、天理、正义等公平提法,提出了公平的实践标准。

  • 标签: 公平 生产力 生产关系 三个代表
  • 简介:和谐社会是以人为本,政治、经济、文化社会协调发展的社会,也是自然、人和社会协调发展的社会。中国传统文化的内在精神和显著特征就是“和”,这种以“和”为显著特征的中国优秀传统文化作为社会整合的精神遗产,对形成和谐社会和贯穿其中的价值念有着极大的价值

  • 标签: 传统文化 和谐社会 精神遗产
  • 简介:为深入推进海事核心价值建设工作,部海事局决定在全国海事系统范围内开展海事核心价值大讨论活动。《中国海事》杂志拟从2010年第1期起开辟“海事核心价值”大讨论专栏,以搭建海事核心价值大讨论活动的交流平台,供广大海事干部职工就海事核心价值展开深入探讨,并推介海事核心价值大讨论活动中涌现出的先进成果。

  • 标签: 海事系统 价值观 栏目 交流平台 海事局
  • 简介:社会主义核心价值体系是我党在理论建设上的重大创新,是当前大学生思想政治教育的核心内容。当今时代新媒体的出现开启了信息通讯的新时代,信息技术日新月异,互联网应用飞速发展,手机等等通讯工具不断涌现,大学生既成为社会全部信息的接收者,又成为了社会全部信息的发布者,新媒体已经成为了大学生获取信息的重要渠道。如何用好新媒体,加强大学生社会主义核心价值体系的教育工作具有重大而深远的意义。

  • 标签: 新媒体 社会主义核心价值体系 教育
  • 简介:文章分析和审视了中国传统文化的历史地位和意义,阐述了中国传统文化铸造了中国传统教育,其积极因素推动了高等教育的发展,为高等教育的改革与创新提供了不竭的动力.探讨了高等教育应树立和形成文化自觉的教育理念,大学应成为文化自觉的代表,担负着传统文化与新文化整合的重任.

  • 标签: 中国传统文化 传统教育 高等教育 文化自觉 文化传承 文化整合
  • 简介:无论是中华民族的传统文化,还是西方文化,都深深地影响着当代大学生的思想意识和行为习惯,影响着大学生毕业后的人生走向。本文对中西方文化差异进行比较,分析了两种文化对大学生职业形成的影响,提出吸收两种文化精华,弃其糟粕,指引大学生形成正确职业价值的路径。

  • 标签: 西方文化 传统文化 大学生 职业观 综合影响
  • 简介:构建社会主义和谐社会,是对马克思主义理论的重要丰富和发展,是对我国社会发展目标的准确定位,要求坚持以人为本,促进经济社会和人的全面发展.和谐社会在人文关怀中孕育,以人为本是和谐社会核心内容,建设以人为本的和谐社会是构建和谐社会的最终目标.

  • 标签: 以人为本 和谐社会 内涵 构建
  • 简介:司法独立是确保司法公正的关键所在,文章从分析我国司法独立的现状出发,指出我国司法独立所面临的难题,从制度层面的五个方面提出了解决的方法.

  • 标签: 司法独立 司法公正 改革
  • 简介:网络文化是指以计算机技术和现代通信技术相融合作为物质基础,提供并传播一切(知识)信息资源的一种崭新的文化,它极大地冲击着以儒学为代表的传统文化,在网络文化和中国传统文化矛盾交织之时,我们要辨证对待,去其糟粕,取其精华。

  • 标签: 网络文化 中国传统文化 儒家文化
  • 简介:通过对影响高等职业技术学院大学生职业价值的相关因素的调查,发现学生的性别与家庭背景对其职业价值的影响很大,而学生所学专业及年级因素的影响较小,表明高职生在求职过程中对职业的认同与选择已出现新的变化。

  • 标签: 高职院校 大学生 职业价值观 影响因素
  • 简介:随着全球性生态危机的日趋加深,引发了人与自然关系的理论探讨,生态伦理问题受到了全社会的普遍重视。中国传统的儒家和道家文化中包含了丰富的生态伦理思想,对于当代生态文明建设有着重要的启示作用。

  • 标签: 生态文明 生态伦理 天人合一
  • 简介:文章结合《论语》价值,对高职学生理想信念现状进行了分析,认为《论语》的价值在树立正确的价值、适应与发展、规划人生、付诸行动等三个方面对高职学生的理想信念教育有一定启示.

  • 标签: 论语 高职学生 理想信念教育
  • 简介:传统文化类公选课体系的构建对高职院校文化建设非常必要。本文分析了高职院校传统文化公选课的开设现状,并从文化建设的维度提出高职院校传统文化类公选课体系建设要把握四个方面:基本框架、制度及人才保障、内容框架、隐形课程影响。

  • 标签: 文化建设 传统文化公选课 课程体系
  • 简介:中国历史悠久,有着五千年的文明史,中国传统文化更是源远流长,其影响力已经深入到了各个领域中,通过对中国平面设计的多方面研究,从中感受到中国传统文化的巨大影响力,从而更加重视传统文化在现代平面设计中的重大作用。

  • 标签: 传统文化 平面设计 影响