简介:在白酒江湖有这样的说法,“西不入川,东不入皖”,皖酒集团作为率先在行业内进行终端营销的代表者,曾经在餐饮、夜场这样的渠道做成了行业的样板。在白酒深度调整期内,因为提前在广东、江西等外省布局,所以能够迅速调整过来,这一点值得区域酒企学习。
简介:进入2012年,中国企业海外投资的活动越来越活跃。据商务部最新数据显示,2012年1月,中国境内投资者共对全球87个国家和地区的355家境外企业进行了直接投资,实现非金融类对外直接投资43.76亿美元,同比增长59.%。
简介:“我有一个梦,让每个中国人,首先是孩子.每天能喝上一斤奶。”这是2006年4月23日,温家宝总理在参观重庆光大奶牛科技园时的题词。几乎在这个消息发出的第一时间.利乐公司学生奶项目经理柴彤涛就兴奋地打电话告诉了我。
简介:差不多用了十年时间,酒水行业开始习惯职业经理人的存在。也收获了职业经理人带来的各种影响。但在这十年里。职业经理人带来了什么,带走了什么,留下了什么。似乎还没有人真正关心过,包括那些曾经名噪一时的人物。谁曾真正走进他们的内心去看一看?
简介:如何造就商业品牌,如何创新技术,如何铺设市场通路.美国的星巴克、英国的立顿提供了两条可资借鉴的路线。160万元一盒的普洱茶,128万元一斤的西湖龙井,地方政府和商家的合力炒作正在提高中国茶叶的身份。
简介:当前高职院校创新创业教育与专业教育存在脱节。以广州番禺职业技术学院为例,组建专业群,构建"理实并重,教学研结合"的工程教学体系,可实现创新创业教育与专业教育互融。不同院系间交叉学科的互选、公选可以构建专业教育与创新创业教育相衔接的创新培育体系,为培养具有较强创新意识和创业潜力的技术技能人才提供参考。
简介:介绍了台湾高等教育,尤其是台湾高等职业技术教育的一些情况:重视办学理念的确立和校园文化的建设;重视办学的开放性,主动积极地为本地区服务;师资力量雄厚,兼职教师大多来自企业第一线;高等职业教育向高层次、综合化方向发展的趋势十分明显;重视对学生的人文关怀,支持学生社团开展活动,为学生工作营造温馨而活跃的环境;重视学生的劳作教育,并产生了较好的教育效果.
简介:人类必须与自然和谐生存,这是20世纪人类文明取得的重大成果,也是21实际面临的重要课题.环境教育能否实现并取得成功,决定着人类的未来,具有深刻的现实意义和战略意义.我们必须立足现在,放眼未来,充分认识环境教育的重要意义,通过环境教育促进思想的转变,把握机遇,开拓未来.
简介:构建服务型教育体系,提升教育对经济社会的贡献程度,增强教育的人才支撑能力、知识贡献能力和学习服务能力,促进高等教育内涵提升,实现高等教育和社会经济协调发展,是当前社会经济发展对高等教育提出的要求。本文从资源配置的角度出发,通过对宁波市服务型教育体系建设的深入剖析,探索优化高等教育资源配置的新方法。
简介:从分析我国职业教育发展历程的视野出发,探讨了我国中高职教育的现状。以构建现代职业教育体系为前提,研究了当前中高职教育衔接存在的问题,提出了实现中高职教育衔接应从顶层制度设计、培养目标衔接、课程体系衔接3个方面进行改进和创新。
简介:摘要:宁波中小企业量大面广,综合实力雄厚,在浙江省乃至全国都有重要影响,特别是成长型企业越来越需要具有综合素质的人才,对专业、学历、能力、职业素质等方面都提出了新的要求.文章通过教学模式、支持服务、学习资源建设、实践教学、培训教育等角度,探讨远程学历教育的校企合作运行建设.
简介:如何发展高职教育,为全面建设社会主义小康社会服务,新时期高职教育工作面临着新的挑战.本系列就目前我国服装产业的发展及高职服装教育的现状展开探讨,首先呼吁建立崭新的品牌服装教育模式,以后将陆续对该模式的培养目标、课程设置、实验实习体系等问题进行系列探索,力求开创一个与当代服装大工业飞速发展相适应、并能引领时尚的高职服装教育新模式.
简介:探讨道德、道德教育与学校教育三者关系,论述道德教育在学校教育中的根源性意义,提出道德教育是学校教育的灵魂。阐述了良好的校本教育有助于学生形成独立的道德个性,并指出当今的道德教育需要在代际交往和互动中进行。
简介:
简介:张謇先生的德行教育理念使学生德才兼备、明公理,注重人格培养,目的是使学生的道德力量转化为社会价值,推动社会发展。张謇先生提出“德行必兼艺而重,艺尤非德行不行”的思想,对当代德行教育有很大启示。张謇创办实业教育,培养超越功利主义的实用型人才,体现了忧国忧民的爱国情怀。
简介:追求卓越,提升品质,已成为台湾高等教育迫切的时代需求.本文介绍台湾高等教育几次主要的评鉴工作,阐述其特点、经验及启示.
简介:目前,创业教育游离于高等教育的专业教育以外,但创业教育与专业教育的融合是必然趋势.从课程开发层面看,专业教育缺乏与创业教育融合的动力,课程实施和评价方式也阻碍了创业教育质量的提升.倡导基于专业的创业教育更加符合当前高等教育发展的要求,课程目标的一致性、课程开发组织的协调以及当前课程开发技术的发展为基于专业的创业教育发展提供了可能.
简介:公益创业日益成为大学生创业的新趋势,高校实施公益创业教育是“双创”背景下的应有之义。公益创业教育应与专业教育、公益研究、公益实践相融合,采用社会化运作方式。Z校从品牌、育人、文化、服务4个方面入手,形成了一批研究实践和研究成果,实现了公益价值的彰显,促进学生服务性学习,创新了道德教育形式。公益创业教育要从顶层设计、微观机制、师资队伍、课程及评价体系等方面去加以实施。
简介:在全面实施素质教育的今天,对大学生进行情商教育已日益显得重要.文章论述了情商及情商教育的意义,提出了对大学生进行情商教育的策略。
简介:当代大学生存在诸如诚信缺失、利己倾向、社会责任感缺失、网络道德失范等问题,从社会、学校、家庭及大学生自身4个方面剖析这些不容忽视的问题,提出加强这几方面的道德教育的对策,以改善大学生道德情感现状,提高大学生综合素养。
皖酒:坚守“品牌皖酒”梦想
“走出去”为了淘金还是为了梦想?
学生奶破局——开拓者的学生奶梦想
十年经理人——王兴泰先行者的梦想与代价
走向世界之路满荆棘?中国茶的星巴克梦想——海外媒体论中国茶业
高职创新创业教育与机电专业教育的深度融合
台湾职业教育考察
环境教育--机遇与挑战
服务型教育体系下的高等教育资源配置研究
基于现代职业教育体系的中高职教育衔接研究
成人学历教育校企合作探究——以远程教育为例
高职服装教育呼唤品牌化模式--高职服装教育模式探索系列之一
道德:学校教育的本源
看看我国的服装教育
张謇德行教育思想及其启示
台湾高等教育评鉴述评
方向与挑战:创业教育融合专业教育的路径分析——基于课程开发层面
高校公益创业教育研究与实践
大学生情商教育论述
当代大学生道德情感教育研究