简介:在网上教学中,怎样才能保证网上教学的有效性,提高网上教学的质量,是网上教学系统所必须解决的一个重要问题。本文旨在提出一个诊断和评测网上学习效果的模型。关键词网上教学系统;诊断与评价;模型中图分类号G434文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-01Diagnosis&EvaluationModelsagainstE-LearningEffectZengXuefeng(GuangdongTextileTechnologyCollege,Foshan528041,China)AbstractDuringonlineteaching,howcanweensuretheeffectivenessofonlinelearningandimprovethequalityofonlineteachingisanimportantissuethatE-learningsystemmustberesolved.Thisarticleaimstoproposeadiagnosisandevaluatingmodelsofonlinelearning.KeywordsE-learningsystem;Diagnosisandevaluation;Model网上教学由于学习过程很难受到监督,因此在具有个性化的网上教学系统中,为学生提供详细而完善的学习诊断与学习评价服务,从而激励学生主动学习,指导学生的学习行为就成为网上教学系统所必须考虑的问题。一、教学的诊断模型诊断学生学习过程中的错误和缺陷是诊断模型的作用。诊断模型针对错误和缺陷进行因人而异的纠错补救教学,从而可以使系统展开基于个人能力的个别化教学方式。它与评价模型和数据库等组成部分的关系。诊断模型主要包括问题选择器、诊断算法和错误概念集等三部分。如图1。问题选择器诊断算法错误概念集浏览器DBMS教学活动指导模块评价模型学教教学资源库用户信息库诊断模型数据库
简介:AJAX英文AsynchronousOavaScript+XML的缩写,中文的意思则为“在Web上通过OavaScript,使用异步的XMLHttp请求,实现无刷新的Web界面”。其实AJAX并不是一个新技术,而是很多已经成熟的技术的集合。目前很多产品里都已经很好地应用了这一技术,比如Google的Gmall、GoogleMap、GoogleSuggestion以及微软的VirtualEarth和Start.com等,Kupu(一个开源的JavaScript应用程序)也是一个大量应用AJAX技术的典型案例。也许是这些应用程序的风行,使开发者又把目光重新聚焦到这一无刷新的Web开发技术上。
简介:2005对于微软开发者来说,是蕴含着变革与机会的一年。经过这几年的推广,.NET已经深入人心,大部分开发者也已经学习和基本掌握了基本的.NET开发语言,如VisualBasic和VisualC#。在新的一年里,开发者面临更多挑战,一方面要把握.NET2.0的新变化,总结和积累经验,提高个人开发技术,另一方面也要配合VisualStudio2005TeamSystem的推出,使自己的团队迅速成长,提高整个团队的开发能力。为此,我们首先向大家推荐一本TeamSystem方面的新作。然后,我们来关注技术出版新秀APress近期推出的一些.NET技术佳作。
简介:很多程序员都有这样的灰色心境:枯燥乏味的刷卡坐班制、没完没了的Coding是没完没了的Bug、职业发展和房子的压力……这真令人感到窒息,于是多数人想到了创业。但创业并不是件容易的事,尤其对于程序员这个具有独特气质的群体,首先从概率上讲,据悉,目前中国风险投资的成功率只有1%;其次,创业之后,你要操心运营、维持上上下下的关系,你必须面对形形色色的人和层出不穷的变化。这对于天性清高、不合群,习惯了在纯粹二进制数理世界里享受“控制一切”的快感的程序员来说,该是个多么大的挑战!江山易改,本性难移,你必须要经历几乎脱胎换骨般地心灵痛苦来进行如此的人格转换。