简介：目的观察康复护理训练对45例痉挛型脑瘫患儿的临床疗效。方法90例痉挛型脑瘫患儿随机分成2组,对照组给予A型肉毒素针剂注射,4U/kg,观察组在对照组基础上给予康复护理训练,治疗后观察2组患儿的肌张力,肘、膝关节伸展度及踝关节活动度的变化。结果2组治疗后各级肌张力均较治疗前显著改善（P〈0.05）,且观察组改善程度优于对照组（P〈0.05）;治疗后2组患儿的关节伸张度均高于治疗前（P〈0.05）,且观察组的关节伸张度明显优于对照组（P〈0.05）;治疗后2组足背屈曲角角度均低于治疗前,差异有统计意义（P〈0.05）,且观察组足背屈曲角角度低于对照组（P〈0.05）。结论康复训练能降低脑瘫患儿的肌张力,改善患儿肘、膝关节的伸张度和踝关节活动度。

简介：对45例新生儿缺氧缺血性脑病（HIE）患儿进行综合治疗的同时，采用吸氧、保暖、控制惊厥、合理喂养等精心护理，结果治愈22例，好转11例，放弃治疗8例，死亡4例，取得了良好效果。

简介：目的观察运动康复训练治疗手足徐动型脑瘫患儿的临床疗效。方法60例脑瘫患儿随机分为对照组和治疗组,各30例。2组均给予改善脑代谢、换血、输注蛋白、抗感染等对症治疗。对照组在对症治疗的基础上给予常规运动疗法、针刺疗法;治疗组在对照组治疗方法的基础上进行运动康复训练。结果治疗组总有效率为96.67%,对照组为76.67%,2组比较差异有统计意义（P〈0.05）;2组治疗前后日常生活能力、智力发育指数及运动发育指数比较,差异有统计意义（P〈0.05）;治疗后与对照组比较,差异有统计意义（P〈0.05）;治疗组伴随摄食障碍4例（13.33%）,语言障碍2例（6.67%）,听力障碍1例（3.33%）,均低于对照组,2组比较差异有统计意义（P〈0.05）。结论运动康复训练能明显改善患儿的不随意运动症状,提高患儿生活质量,值得临床借鉴。

简介：目的:为了探讨适合我国国情的脑性瘫痪(脑瘫)康复模式,于2000年～2002年对脑瘫实施了传统医学康复的临床治疗对照研究.方法:对6个月～7岁的150例脑瘫患儿选用Bobath、上田正法的物理治疗(PT)与作业治疗(OT)、语言治疗(ST),配伍针灸、按摩、水疗、中医辨证施治等传统医学康复措施,以和为教材,对患儿家长进行定期培训、指导.结果:传统医学康复组100例近期(3个月)效果显著,大运动发育商(DQ)、精细动作DQ、运动发育指数(MQ)、小儿脑瘫运动量表(GMFM)治疗后较治疗前显著升高,P＜0.05或P＜0.01.远期效果(9个月)稳定,传统医学组总有效率显著高于西医康复训练组,t=6.926,P＜0.01.传统医学康复组头颅CT脑萎缩、软化、白质发育不良者,治疗后有25.92%好转或正常,西医康复训练组有2.56%好转或正常,两组有非常显著性差异,t=4.106,P＜0.01.结论:传统医学康复配合西医康复训练效果显著,既改善了脑病损伤区的神经细胞功能,抑制了异常运动模式与异常姿势反射,又实施了持久的家庭传统医学康复,提高了患儿的生存质量与生活自理能力.

简介：目的观察针刺配合康复训练对脑瘫患儿运动功能障碍的疗效评价。方法将74例患儿随机分成2组,均给予改善神经性药物及多种维生素对症支持治疗,并配合康复训练,如捏脊疗法、Vojta诱导法、Botath疗法等,治疗组在此基础上给予针刺治疗。治疗后统计2组患儿的临床疗效和神经发育水平变化。结果治疗组总有效率（100.00%）明显高于对照组（78.38%）,差异有统计意义（P〈0.05）。治疗组的大动作、精细动作、认知能力、语言能力、社交行为等各项指标均高于对照组,差异有统计意义（P〈0.05）。结论针刺配合康复训练对脑瘫患儿运动功能障碍康复临床疗效满意,值得临床推广。

简介：目的：观察单唾液酸四己糖神经节苷脂（GM1）联合胞二磷胆碱治疗新生儿缺氧缺血性脑病（HIE）的疗效。方法：56例HIE患儿随机分为对照组和治疗组,对照组16例在常规治疗的基础上加用胞二磷胆碱,治疗组40例在对照组治疗的基础上加GM1,10～14d为1个疗程,共治疗1～5个疗程。结果：治疗组意识恢复时间和反射、肌张力恢复时间明显短于对照组,2组比较差异有统计意义（P〈0.05）;治疗组CT检查正常95.00%,对照组正常68.75%,2组比较差异有统计意义（P〈0.05）。结论：GM1联合胞二磷胆碱治疗HIE疗效确切,未见不良反应。

简介：目的:观察丹参联合纳络酮治疗新生儿缺氧缺血性脑病的疗效.方法:随机分为两组,对照组63例采用吸氧、镇静、止惊、降颅压、纠正酸碱失衡及代谢紊乱、脑代谢激活剂等治疗,治疗组108例在此基础上联合应用丹参、纳络酮静脉滴注.结果:治疗组在症状、体征消失时间及降低后遗症发生率等方面疗效优于对照组.结论:丹参联合纳络酮治疗新生儿缺氧缺血性脑病疗效可靠,值得推广.

简介：介绍小儿脑瘫的病因病机、临床分型以及脑瘫康复的推拿方法。其方法主要是在脑、头部、上下肢、背腰部运用点、按、揉、牵拉、拿、攘等推拿手法治疗各型脑瘫患儿，并配合做“分髋”、“屈髋屈膝”、“压足弓”等被动运动，对患儿的康复起到了很好的治疗作用。

简介：目的探讨电针结合综合康复技术治疗小儿脑瘫的临床疗效。方法将118例脑瘫患儿随机分为2组,治疗组68例,对照组50例。2组患儿均以西药鼠神经生长因子、神经节苷脂（GM-I）、卵磷脂等治疗,同时采用传统及现代康复训练结合的综合康复技术进行训练,治疗组在此基础上加用电针疗法治疗。1月为1个疗程,记录整个临床治疗过程,6个疗程后观察2组的综合治疗效果,并分析比较治疗组3-12月、13-24月、25-36月3个年龄段的疗效。结果治疗组总有效率为83.82%,对照组为68.00%,2组比较差异有统计意义（P〈0.05）,说明电针结合综合康复疗法针对3岁以内脑瘫患儿的疗效优于传统及现代康复疗法;治疗组3个年龄段总有效率分别为92.31%,72.22%,72.73%,3-12月的患儿治疗效果与其他2组比较最为显著（P〈0.05）。结论电针配合综合康复疗法对改善3岁以内脑瘫患儿的症状有较好的疗效,并且患儿年龄越小临床疗效越显著。

简介：目的通过对100例贫困家庭脑瘫儿童参加湖南省政府救助项目,在湘雅博爱康复医院儿童康复中心治疗后,各项功能恢复状况的总结,探讨政府救助项目对改善贫困家庭脑瘫儿童未来生存状况的影响。方法选取100例参加政府救助项目治疗的贫困家庭0～6岁脑瘫儿童,运用杨杰主任的治疗方法（1个理念、2个结合、4种形式）连续参加3期治疗,分别在治疗前后采用GMFM-88和脑瘫儿童综合功能评定表进行评估,分析治疗后的改善情况。结果100例患儿治疗前后GMFM-88和脑瘫综合功能评定结果显示,92%的患儿进步明显。结论政府连续性救助项目对改善贫困家庭脑瘫儿童生存状况效果明显,有显著的社会意义。

简介：从辨证论治、剂量、使用安全性、医务人员和家长的重视度4个方面存在的问题来分析中成药在儿科临床应用的现状。强调医务人员及家长应重视中成药在儿科临床中的合理应用。

简介：目的通过对30例便血患儿的临床诊治，总结确定病种的依据和治疗疾病的疗效。方法辨病与辨证结合，分湿热蕴结和脾胃虚寒2型循证而治。结果显效23例，有效3例，无效4例，总有效率达86．7％。结论中药辨证治疗便血疗效肯定，且要以血色辨部位，兼症辨病种。才能提高诊病的精确度。

简介：依据橘皮竹茹汤组方功效及小儿生理和病理特点,举例说明该方加减治疗儿科呼吸及消化系统疾病的有效性,以期为该方在儿科疾病中的临床应用提供参考。

简介：根据小儿脏气清灵、随拨随应的病理特点，阐述了泻下法在儿科临床申的重要作用。在具体运用时，可根据病情分别使用清上泻下、泻肺通下、通腑除结、逐虫痛腑等方法，如运用得当，则取效甚捷。

简介：桂枝汤具有解肌祛风、调和营卫、调和阴阳、温中补虚、温经活血的功效,此方祛邪不伤正,扶正不恋邪,药性平和,临床加味治疗儿科多种疾病,疗效满意。附小儿抽动症、肠易激综合征、慢性荨麻疹3则案例,以资验证。

简介：完成文献检索、文献评价及文献总结,2轮专家问卷调查,专家论证会,专家质量方法学评价和临床一致性评价,形成《中医儿科临床诊疗指南·疳证》修订稿,提出疳证诊疗指南的范围、术语和定义、诊断、辨证、治疗、其他疗法、预防和调护,供中医儿科行业使用。

简介：目的探讨小儿有机磷中毒的早期诊断及治疗方法。方法温盐水洗胃，口服甘露醇或番泻叶导泻；去除污染衣物；应用阿托品与胆碱酯酶复能剂。结果25例抢救成功，死亡1例，抢救成功率为90％。结论早期诊断、彻底洗胃、反复足量使用阿托品及胆碱酯酶复能剂是成功抢救中毒患儿的关键。

简介：王玉玺老师临证时注重辨别小儿感冒的寒热虚实、轻中重度，用药也简练、轻清，在预防方面除了药物预防外，还强调饮食和起居。

简介：目的：总结儿童大叶性肺炎的临床特点及治疗效果。方法：对221例大叶性肺炎患儿的临床症状、体征、治疗方法和疗效等进行回顾性分析。结果：221例儿童大叶性肺炎中199例（90.0%）以发热、咳嗽为主要临床症状;肺部体征阴性154例（69.7%）,肺部体征阳性67例（30.3%）,阳性体征包括可闻及呼吸音弱或湿啰音;病程在1周以上者151例（68.3%）;221例X线胸片均可见到节段或大叶分布的大片状密度增高阴影。结论：大叶性肺炎近年发病率明显增高,已成为由细菌、病毒、肺炎支原体（MP）混合或单一感染的疾病,临床表现越来越不典型,容易误诊,在临床中发现连续发热、咳嗽、咳痰等不典型肺炎症状的患儿应及早查血常规、拍X线胸部正位片,查肺炎支原体IgM抗体（MP-IgM）等,明确诊断,在病原不明确时,及时用β-内酰胺类联合大环内酯类抗生素,采用降级治疗,以免贻误病情。

简介：以温胆汤为基础方治疗小儿心系病证，心病治胆，异病同治，异曲同工，值得探究。