简介：以中医基础理论为指导，通过对文字、图形、图像及多媒体资料的深加工，形成有利于推广并普及的融医疗、教学及科研于一体的新型教材、课件及多媒体软件。

简介：目的探讨小儿反复呼吸道感染的证候分布规律,为临床研究提供参考依据。方法查阅近20年有关小儿反复呼吸道感染的相关文献,建立信息采集表,使用统计软件,对中医证型、证素及症状进行频数、频率统计,聚类分析。结果通过对提取的症状尝试3~6类进行分析,结果4类较为满意：1）自汗、乏力、面色萎黄、少气懒言、便溏、食欲低下、咳喘、舌淡、苔白、指纹淡红;2）口气臭秽、大便偏干、口干欲饮、厌食、苔黄、指纹深红;3）急躁易怒、五心烦热、面色少华、食欲不振、咽干、唇淡色白、大便先干后稀、脉弦;4）五迟五软、肌肉松弛、面色少华、鸡胸龟背、形体消瘦、毛发稀疏、指纹淡紫。结论小儿反复呼吸道感染的常见证型为肺脾两虚型、积热内蕴型、脾虚肝旺型、肾虚骨弱型。

简介：在教学改革中应用病案讨论式教学法、问题式学习(PBL)教学模式、比较归纳法及思维导图法,取得了很好的教学效果,有助于学生自主学习,提高学习效率。

简介：中医证候诊断与判效标准是目前中医药研究与发展的主要瓶颈之一，借鉴生存质量量表的产生理念、评价方法，建立符合中医特点的证候诊断及判效标班，是奠定高质量中医药临床研究的基础，进而推动中医理论体系的发展。

简介：规范中医儿科拔罐疗法技术方法，提出小儿拔罐疗法的术语和定义、操作步骤与要求、注意事项与禁忌。

简介：由中国高校科技期刊研究会举办的'2018年度中国高校杰出·百佳·优秀科技期刊遴选结果发布会'于2018年11月5日在重庆举行,我校和中华中医药学会联合主办的《中医儿科杂志》荣获'2018年度中国高校编辑出版质量优秀科技期刊'荣誉称号。此次评选活动依据公平、公正、公开的原则.

简介：缩略语在文中尽量少用。必须使用时，于首次出现处先叙述其全称，然后括号内注出中文缩略语或英文全称及其缩略语，后两者之间用“，”分开（如该缩略语已公布公知，也可不注出其英文全称）。

简介：缩略语在文中尽量少用。必须使用时，于首次出现处先叙述其全称，然后括号注出中文缩略语或英文全称及其缩略语，后两者之间用“，”分开（如该缩略语已公布，也可不注出其英文全称）。

简介：缩略语在文中尽量少用。必须使用时，于首次出现处先叙述其全称，然后括号内注出中文缩略语或英文全称及其缩略语，后两者之间用“，”分开（如该缩略语已公布公知，也可不注出其英文全称）。

简介：缩略语在文中尽量少用。必须使用时,于首次出现处先叙述其全称,然后括号内注出中文缩略语或英文全称及其缩略语,后两者之间用＂,＂分开（如该缩略语已公布,也可不注出其英文全称）。

简介：统计学符号按国家标准GB3358—82《统计学名词及符号》的有关规定书写，常用如下：1）样本的算术平均数用英文小写x（中位数仍用M）；2）标准差用英文小写s；3）标准误差用英文小写s；；4）t检验用英文小写t；5）F检验用英文大写F；6）卡方检验用希腊文小写x2；7）相关系数用英文小写r；8）自由度用希腊文小写v；9）概率用英文大写P（P值应给出具体检验值，如t值、x2值、q值等）。以上符号均为斜体。

简介：统计学符号按国家标准GB3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写,常用如下：1）样本的算术平均数用英文小写x^-（中位数仍用M）;2）标准差用英文小写s;3）标准误差用英文小写sx^-;4）t检验用英文小写t;5）F检验用英文大写F;6）卡方检验用希腊文小写χ^2;7）相关系数用英文小写r;8）自由度用希腊文小写ν;9）概率用英文大写P（P值应给出具体检验值,如t值、χ^2值、q值等）。

简介：统计学符号按国家标准GB3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写,常用如下：1）样本的算术平均数用英文小写x（中位数仍用M）;2）标准差用英文小写s。

简介：统计学符号按国家标准GB3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写,常用如下：1）样本的算术平均数用英文小写x^-（中位数仍用M）;2）标准差用英文小写s;3）标准误差用英文小写sx^-;4）t检验用英文小写t;5）F检验用英文大写F;6）卡方检验用希腊文小写χ2;7）相关系数用英文小写r;8）自由度用希腊文小写v；9）概率用英文大写P（P值应给出具体检验值，如t值、Х^2值、q值等）。以上符号均为斜体。

简介：统计学符号按国家标准GB3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写,常用如下：（1）样本的算术平均数用英文小写x珋（中位数仍用M）;（2）标准差用英文小写s;

简介：中药外治法是中医治疗疾病的重要方法之一.外治之理,即内治之理.外治之药,即内治之药.外治法和内治法的最大区别是用药方法和给药途径的不同.外治法不仅用途广泛、方法简单易行、临床疗效确切,还可弥补内治法的不足.如对一些因多种原因不能服药的患者,尤其是对不能配合内服给药的婴幼儿,适当运用中药外治法,常常可收到明显的疗效.

简介：中医药在小儿疾病的治疗中占有重要地位，口服中药是中医儿科治疗疾病最常见的一种手段，护理是决定疗效的重要一环。通过对喂药的注意事项、给药时间、服药温度、不同药物及不同年龄段患儿的喂药技巧、服药后的护理及儿童心理护理等几方面阐述，认为只有在护理方面有显著提高，才能更好地达到治疗效果。

简介：统计学符号按国家标准GB3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写,常用如下：1）样本的算术平均数用英文小写x^-（中位数仍用M）;2）标准差用英文小写s;3）标准误差用英文小写sx^-;4）t检验用英文小写t;5）F检验用英文大写F;6）卡方检验用希腊文小写χ^2;7）相关系数用英文小写r;8）自由度用希腊文小写ν;9）概率用英文大写P（P值应给出具体检验值,如t值、χ^2值、q值等）。以上符号均为斜体。

简介：统计学符号按国家标准GB3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写,常用如下：1）样本的算术平均数用英文小写（中位数仍用M）;2）标准差用英文小写s;3）标准误差用英文小写s;4）t检验用英文小写t;5）F检验用英文大写F;6）卡方检验用希腊文小写χ2;7）相关系数用英文小写r;8）自由度用希腊文小写v；9）概率用英文大写P（P值应给出具体检验值，如t值、x2值、q值等）。以上符号均为斜体。

简介：统计学符号按国家标准GB3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写,常用如下：1）样本的算术平均数用英文小写珋x（中位数仍用M）;2）标准差用英文小写s;3）标准误差用英文小写sx;