简介:【摘要】PBL(基于问题的学习)教学法在高校外科护理学的应用价值高,不仅仅能够让学生从被动化的学习转为主动化的学习,而且能够拓宽学生的知识面、提高学生分析问题和解决问题的能力。本文将综述PBL教学法在高校外科护理学的应用。
简介:【摘要】目的 :探讨可调节型充气型体位自助调整垫在三踝骨折手术患者护理中的应用。方法:回顾性分析2021年1月-2022年12月三踝骨折的患者,分为观察组(n=30例)和对照组(n=30例),对照组采用常规翻身方法,观察组采用体位自助调整垫进行患者的体位改变。比较两组患者的术中翻身时间和手术时间以及巡回护士和麻醉医生的满意度等相关指标。 结果:观察组的翻身时间和铺巾次数明显少于对照组(P<0.05),观察组巡回护士的满意度明显高于对照组(P<0.05)。 结论:对于三踝骨折患者,术中采用自助调整垫能有效的减少术中翻身时间,减少术中铺巾污染的风险,提高了巡回护士的满意度的同时也提升了手术的安全性。
简介:[摘要]目的:探析针灸联合康复治疗风邪阻络型面瘫的临床应用。方法 统计研究学者医院在2022-3至2023-2月时间范围内,入院诊治的76例风邪阻络型面瘫病人纳入样本,随机盲目法分为2组,乙组病人在诊治期间给予中医针灸治疗,甲组则实施针灸+康复技术共同治疗,观察病人干预效果。结果:在中医症候评分方面,干预前后组间病人存在极大差异性,且甲组较乙组明细减轻,有一定距离差异(P<0.05)。对临床疗效统计显示,甲组病人效率97.36%较乙组73.68%更高,组间结果相差较大(P<0.05)。结论 面对风邪阻络型面瘫病人,采取针灸+康复技术共同治疗取得非常理想效果,减轻临床病症,促进病人早日康复,推荐价值极高。