简介：

简介：在实施素质教育的大背景下，探讨体育教育在素质教育中的地位，认为体育工作应立足本位职责，加强与其他教育内容的相互融合、支撑和渗透，大力提高教师自身素质，为素质教育和高校体育改革的可持续性发展提供可靠动力。

简介：体育教学是教育工程中最为基本的教育科目之一，良好的体育教育甚至直接关系着学生日后生存与发展的根本能力。在现今高职院校扩招的大背景之下，学校的体育教育中存在的不足已经成为了教育工作中一项非常严重的问题。本文以医学病理的角度，用矫治顽症的途径，来对高职院校体育管理中存在的问题进行探讨与解决。

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简介：文章采用文献资料法及逻辑推理法等研究方法，以泸州医学院公共体育游泳课程主要为研究对象，对泸州医学院公共体育游泳课程开展现状进行调查分析，找出开展的存在问题，提出相应的发展思路与对策，为泸州医学院公共体育游泳课程更好的推广和可持续发展提供理论参考依据。

简介：【摘要】为了进一步对学生的全面发展起到推动作用，高校实施教育的过程中采取了体育文化与校园文化的融合对接，这一做法对于学生的综合素质发展起到了积极的作用，同时也在校园文化发展中树立了相当鲜明的校园特色，为学校的长远发展奠定了基础。在具体实施高校体育文化与校园文化的融合工作中，应当重视起学校的体育文化活动，在这项工作的开展中，找出其中的问题和不足，并有针对性的解决问题，以此促进体育文化与校园文化的融合，进一步实现学生的综合素质全面发展。

简介：目的探讨当前学生最新心理动态及产生心理障碍原因。方法采用问卷法和调查法，设计8项问题4个选项，对我院4000名学生进行问卷统计，采用数学概率统计处理。结果研究发现学生在教学环境差时、受中学体育课影响感到有压力或动作难度大时畏缩不前其占比例分别为86．7％、75．2％、67．1％。结论通过对学生产生心理障碍的分析，可为减轻大学生的心理压力提供依据。

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简介：救命的心脏起搏器，就像一台生命的发动机，给衰竭的心脏注入新的动力。它曾因昂贵的价格而让普通百姓望尘奠及。如今，它越来越平民化。这个过程，就如选购手机所经历的一样。就让我们像了解手机一样，去了解一下功能、价格相差甚远的心脏起搏器。

简介：在现代社会,康复不再单指身体康复,还包括精神康复、职业康复和社会康复.让患者重返社会是全面康复的最终目的.而康复医学就是通过医学科学技术和康复工程等手段,改善因伤、病致残者的心理和生理的整体功能,同时配合社会康复和职业康复,而达到全面康复的目的,为重返社会创造条件.

简介：摘要目的探讨分析体育教学中的干预策略对大学生体质与健康影响，为大学生体育锻炼与高校体育教育改革提供理论和实践依据。方法选取2015年9月至12月我校300名大学生作为研究对象，随机分为实验班和传对照班，每班150名女生，实验班实施体育教学干预，对照版实施传统常规教学模式，测试两组学生形态指标和身体素质指标的变化情况。结果实验前后，两组学生的各项形态指标没有显著性差异（P>0.05）；经过为期4个月的体育教学干预后，两组学生的各项身体素质指标均有不同程度的提高，而且教学干预班学生提高程度明显优于传统教学班（P<0.05），差异具有统计学意义。结论体育教学中的干预策略是一种针对个人特点和身体状况制定的一种科学的干预策略，能够全面发展身体素质、增强体质、促进身体健康。

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简介：1998年我科引进1台THUMPER心肺复苏器,为美国林比佛罗斯公司气动机械产品,对48例呼吸、循环衰竭进行了心肺复苏,现就临床应用的情况报告如下:1材料与方法1.1一般资料全组48例中,男30例、女18例,年龄18～88岁;心源性猝死11例,非心源性猝死10例,严重创伤性休克4例,慢性消耗性疾病致呼吸衰竭、心跳停搏(包括晚期终末性肿瘤)21例,电击伤2例。复

简介：内训师的高度往往决定着员工的职业素养高度，毫不夸张地说，关注内训师就是关注药店的未来，如何组建、培养、激励内训师队伍成为一件颇具战略眼光的事情。

简介：今年83岁的包昌法,是我国著名的服装大师,他的服装理论专著出版于我国服装学从师傅面授到课堂教育的过渡时期,他的好多著作对我国服装工业发展有着承上启下的作用,有的还成了我国纺织服装学院的教材。包老为人热情爽朗,每日规律作息,爱读健康文章,这些都体现了他对养生的追求,而在他身心健康方面的最大体现,恰好表现在乐观、知足的心态上。

简介：在大学教学和学习中,学习兴趣是引导学生追求知识的最关键非智力因素之一,兴趣在目前的教育教学中受到越来越多的重视。本文主要论述了兴趣在大学生学习生活中的作用、个人应如何对待自身的兴趣以及作为教育工作者该如何引导和培养学生的学习兴趣,从而改善学习效果。

简介：目的:分析动机性访谈护理对糖尿病患者自我管理和血糖控制的作用与意义。方法:于2015年2月至2016年10月选取102例糖尿病患者作为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组51例。对照组给予基础药物治疗、常规护理和健康教育,观察组在此基础上实施动机性访谈干预,对比两组护理效果。结果:经动机性访谈护理后,观察组生理功能、社会功能、情感职能和总体健康提高程度显著高于对照组(均P<0.05);两组糖化血红蛋白、空腹血糖显著下降,且观察组下降程度显著高于对照组(均P<0.05);观察组饮食自我管理、心理自我管理、治疗自我管理及自我管理总分显著高于对照组(均P<0.05);观察组患者对护理非常满意率92.16%,显著高于对照组的74.51%(P<0.05)。结论:动机性访谈护理可显著提高糖尿病患者的生活质量和自我管理水平,降低血糖水平,值得临床采用和推广。

简介：【摘要】目的：动机性访谈护理对高血压的应用作用及自我效能感评分的影响。方法：选取114例于2023年2月-2023年10月到我院接受治疗的高血压患者为研究对象，随机分成观察组和对照组，各57例，分别选择常规护理和动机性访谈护理，比较两组血压和自我效能情况。结果：护理后，观察组舒张压、收缩压水平显著低于对照组（P<0.05）。观察组自我效能评分显著高于对照组（P<0.05）。结论：动机性访谈护理应用在高血压患者中，能够有效控制患者的血压水平，强化自我效能，值得推广。

简介：【摘要】目的 探讨信息-动机-行为模型联合认知行为干预对产后盆底功能障碍恢复效果的影响。方法 研究时间跨越2022年4月至2023年7月，共招募200名产后盆底功能障碍患者作为研究对象。其中有效样本数据干预组96人，对照组92人。本研究采用随机对照试验设计，将患者分为两组，干预组接受信息-动机-行为模型联合认知行为干预，对照组接受传统护理干预，比较两组盆底肌肉恢复情况、治疗总有效率、护理满意度。结果 经过干预，干预组患者的盆底肌肉恢复情况较对照组明显改善（P＜0.05）；干预组产妇的治疗总有效率明显高于对照组（P＜0.05）；干预组产妇护理满意度明显高于对照组（P＜0.05）。结论 信息-动机-行为模型联合认知行为干预对产后盆底功能障碍的恢复具有显著的促进作用，个性化的干预计划和认知行为技巧有助于提高患者对盆底功能恢复的动机和参与度，进而改善康复效果，提高满意度。