简介：目的探讨室温对腋温与口温数值差异的影响。方法对500例产妇在不同室温下同时测得的腋温与口温数值进行观察比较。结果室温对腋温与口温数值差异有较大影响。结论在室温>24℃时，腋温近乎等于口温，不必再加0.3-0.5℃。对特殊情况可根据需要重测口温。

简介：目的探讨红外线测温仪温量耳温的准确性．以及与体表温度的相关性，求出耳温正常参考值。方法对1103例发热患者用红外线测温仪测耳温，同时用水银体温计测腋温。对所得数据进行统计学分析，了解其准确性和相关性。结果耳温平均值为37．12±1．04℃，腋温平均值为37．71±0．68℃，P<0．01，有统计学差异；相关系数r=0．714，P<0．01，呈直线相关；直线回归方程为：耳温=1．093X腋温-4．108；推算出耳温的正常参考值为：35．2～36．3℃。结论红外线测温仪所测耳温与腋温有直线相关，可以准确真实地反映体温情况，可以作为体温测量的参考指标。

简介：在自然界中,你会发现这样一种有趣的现象:有些季节性生殖的动物如骆驼、鹿、蝙蝠等,在生殖季节睾丸会降到阴囊中并产生精子,然后与雌性动物交配生育。在非生殖季节,睾丸则回缩到腹腔内,不产生精子,也不会生育。为什么睾丸降到阴囊内才能正常地产生精子和生育呢?原来哺乳类动物的睾丸要在低于体温2至3摄氏度的条件下,才能正常地产生精子和生育。

简介：目的探讨暖箱中俯卧位新生儿胸部或腹部皮肤温度测量的科学性和可行性。方法选择新生儿外科2009年1月住院,置暖箱内的患儿50例,测量胸部、腹部皮温与腋温对照。结果测得的腋温为（36.78±0.31）℃,与胸部温度（36.73±0.28）℃比较,t=0.25,P〉0.05,差异无统计学意义;与腹部温度（36.67±0.31）℃比较,t=0.19,P〉0.05,差异无统计学意义。结论暖箱中俯卧位新生儿可用测量胸腹部皮肤温度代替腋温。

简介：

简介：当今城市中不乏纹眼线的女子,纹眼线是指睫毛根部纹出的一条清晰而明快的黑线,以用来增加双眸的美感,起到弥补睫毛稀少。赋于眼睛神韵的作用。其实纹眼线的目的就是为了给眼睛提神,有谁不希望自己有一双大而漂亮且有神的眼睛呢?然而,纹眼线虽说可节省平时画眼线的时间,可却容易出现因感染而影响健康的问题。如,将眼线纹得过于靠眼睑内侧可伤及睑板腺口,以致于形成慢性睑板腺炎、睑缘炎等。有的纹眼线不严格执行一人一针,

简介：灌肠是将一定量的溶液通过肛管，由肛门经直肠灌入结肠，帮助病人排出粪便和积存的气体，也可输入药物达到确定诊断和进行治疗的目的。2004年我科对传统的灌肠方法进行了改进，采用静滴式温盐水灌肠治疗肠梗阻，取得较满意的效果。现报告如下。

简介：遗尿是指睡眠中出现不自主排尿，醒后方觉的一种病症。功能性遗尿多见于儿童及个别成人，经常或间歇性发作^[1]。近年来我们采用温筒器灸法治疗该病人30例，疗效满意。现介绍如下。

简介：【摘要】目的:观察手部皮瓣移植术后皮温测量护理的效果。方法:2022年07月一2023年07月,截选20例调研对象，均为手部皮瓣移植术患者，所有患者均接受皮温测量护理干预，观察护理效果。结果:入组20例患者中，有9例和7例（35.00%）患者手背皮瓣、手掌皮瓣顺利成活；各有1例手背皮瓣患者（5.00%）和1例（5.00%）手掌皮瓣患者在术后2d内，手掌皮瓣出血血管危象，经及时且专业处理后改善；1例患者温差值在3℃以上，在术后1d内手背皮瓣出现血管危象，经外科手术探查治疗后，皮瓣恢复正常。结论:手部皮瓣移植术后皮温测量护理在术后恢复和评估中起着重要的作用

简介：【摘要】目的：探讨温灸刮痧在颈肩综合征治疗中的护理效果。方法：从2022年12月至2023年12月，共收治200例颈肩综合征患者，随机分为观察组（100例）和对照组（100例）。对照组采用传统艾灸治疗，而观察组则采用温灸刮痧治疗。通过比较两组患者的治疗效果来评估治疗效果。结果：观察组在临床护理效果和治疗依从性方面均优于对照组。治疗后，两组患者的疼痛、僵硬等症状得分均显著降低，与治疗前相比，P值均小于0.05，差异具有统计学意义。结论：采用温灸刮痧治疗颈肩综合征能有效改善患者的临床症状，提高治疗效果。

简介：摘要：随着健康中国战略的提出与实施，人们对医疗护理环境也提出了更高的要求，作为一名优秀的护理人员，需要具备南丁格尔精神，为患者提供人性化的服务。中职是护理专业人才成长的摇篮，学校应该立足南丁格尔精神培育采取多种措施，让中职护理专业学生可以明确护理工作责任使命，促进我国护理行业的健康发展。

简介：自2001年5月起，我院对4例心脏手术中发生心脏复苏困难患者及时采取再次温血停跳处理，效果满意。现报告如下。

简介：    摘要  目的 探讨温针灸与毫针针刺治疗虚寒型膝骨关节炎的临床疗效，为临床治疗提供参考依据。方法 选取我院2016年1月-2017年1月所收治的虚寒型膝骨关节炎患者120例，分为温针灸组和毫针针刺组，两组患者均以关元、气海、足三里为主穴，再根据个体情况配合局部穴位，分析比较两组患者治疗依从性及临床疗效。结果 温针灸组患者依从率为96.7%，明显高于毫针针刺组的86.7%，结果具有统计学意义（P＜0.05）；温针灸组患者中，显效32例、有效26例、总有效率为96.7%，明显高于毫针针刺组的29例、24例及88.3%，温针灸组临床疗效更佳，结果具有统计学意义（P＜0.05）。结论 温针灸可以加强针刺治疗的“得气感”，加强疏通经络、止痛消肿的作用，温针灸治疗可以更好的治疗虚寒型膝骨关节炎，值得临床加深研究和推广。[

简介：摘要：目的：分析温通刮痧治疗腰椎间盘突出症患者的临床护理路径及效果。方法：选取了2020年7月至2022年7月我院收治的腰椎间盘突出患者共计76例作为研究对象，将其分为常规组与观察组，每组患者38例。常规组采取中医治疗配合基础护理，观察组采取温通刮痧治疗配合临床综合护理措施，对比两组患者治疗效果及护理后功能指标。结果：经过系统治疗和护理后，观察组患者腰部功能恢复较好，各项指标均优于常规组，且患者治疗效果明显优于常规组，腰椎前屈、后伸和直腿抬高的幅度均明显改善，两组差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：采取温通刮痧治疗腰椎间盘突出症效果较好，配合临床优质护理，可以有效减轻患者痛苦，降低并发症概率，值得临床中大力推广。

简介：摘要：小学数学教育是培养学生数学兴趣、思维能力、创新能力和应用能力的重要阶段，也是为后续的数学学习打下坚实基础的关键时期。为了适应新时代的教育要求，我国在2022年发布了《义务教育数学课程标准》，其中明确提出了小学数学学科核心素养的内涵和构成，并指出了培养小学数学学科核心素养的基本路径。本文将根据课程标准，对小学数学学科核心素养及其培育的基本路径进行简要分析。

简介：

简介：目的观察脑温变化对高血压性脑出血(HIH)患者预后的影响,探讨HIH高热患者的护理对策.方法93例患者,碎吸术后均用点式温度计进行脑温直接监测,点式温度计的放置时间为4～5d,记录时间为2h/次.93例患者,分为3组,A组32例,将患者头部置于颅脑降温治疗仪(HTI)头盔内密闭,头盔内温度控制在0±2℃.B组31例,将患者头部两侧及顶部放置数个冰袋.C组30例,采用其他物理降温等护理方法.3组药物降温方法相同.以3组患者出院为统计界限、以3组脑温,治疗前后神经功能缺损评分(NDS)及日常生活能力评定(ADL)为观察指标.结果3组比较A组脑温明显降低(P＜0.05),B组较C组脑温显著降低(P＜0.05).NDS3组比较,A组较B、C两组降低更显著(P＜0.01);B组较C组明显降低(P＜0.05).3组ADL比较,A组较B、C两组降低更明显(P＜0.01);B组较C组显著降低(P＜0.05).结论脑温变化高低直接影响HIH患者预后,HIH患者头部降温应首选HTI.

简介：【摘要】目的： 了解 温针灸 + 热奄包 于 THA 术后 患者 早期康复护理 过程 中 使用 的 干预 效果。 方法： 对 2017 年 02 月 --2019 年 05 月 本医院 诊治的 64 例 THA 术后患者 开展实验探究，分组依据信封法，各个组内收入

简介：【摘要】目的： 了解 温针灸 + 热奄包 于 THA 术后 患者 早期康复护理 过程 中 使用 的 干预 效果。 方法： 对 2017 年 02 月 --2019 年 05 月 本医院 诊治的 64 例 THA 术后患者 开展实验探究，分组依据信封法，各个组内收入

简介：目的探讨综合复温管理措施对在低体温严重创伤患者的生理参数和血气指标的影响。方法选取2014年1~12月在急诊就医时发生低体温的72例严重创伤患者作为对照组并实施常规的体温护理,选取2015年1~12月的76例患者作为观察组并实施综合体温管理。比较2组患者入院24h的生理参数和血气指标。结果2组患者在入院时和入院2、4、6、8、10、12h的生理指标变化的组间效应、时间效应以及交互效应差异均具有显著意义（P〈0.001）;在入院时、入院6h和入院12h的pH值变化的组间效应、时间效应以及交互效应均具有统计学意义（P〈0.05）,而乳酸和凝血酶原时间仅时间效应差异具有统计学意义（P〈0.001）。结论综合体温管理措施能有效促进严重创伤低体温患者复温,提高生理和血气指标的稳定性,对改善低体温严重创伤患者的救治效果具有重要的临床意义。