简介：

简介：摘要目的探讨精神科专科护士培训的实施与效果。方法通过组建专业师资团队、制定培训内容、采用多元化教学模式及问卷调查反馈对29名专科护士进行培训。结果29名护士均一次性通过答辩，学员对培训基地的满意度逐年上升。结论多元化教学模式在精神科专科护士培训中有积极效果和意义。

简介：摘要目的探析多元化健康教育在外周静脉输液优质护理中的应用效果。方法选取我院接收的行外周静脉输液者800例为对象，随机分设不同组别。对比组选择采取优质护理模式，在对比组的基础上，研究组加用多元化健康教育。观察经分别开展不同护理模式后取得的效果情况。结果研究组患者的护理满意度为88.00%，明显高于对比组的73.75%（P＜0.05）；研究组患者的护理质量情况明显优于对比组（P＜0.05）。结论对外周静脉输液者行优质护理的同时，予以多元化健康教育干预，其护理效果良好，不仅能有效提高患者的护理质量，而且还能使其护理满意度提升。

简介：摘要近年来我国的教育制度、特别是医学教育制度进行了一定程度的改革，这就要求医学院在进行人才培养的过程中，除了理论能力的培养之外，还需要进一步加强对学生分析问题与解决问题的能力、自我学习以及个人发展能力的培养。医学院应在各专业各学科的课程教学中充分发挥出学生的主体地位，并对传统的教学模式进行不断的优化与完善，借此来取得一个良好的教学效果。本文主要就多元化教学模式在专科层次药理学课程教学过程中的具体应用情况进行研究与分析。

简介：摘要目的探讨分层次多元化培训模式在急诊科护士培训中的应用。方法选取急诊科护士46名，对所有的护理人员开展分层次培训与考核，比较分层次培训后临床护理质量及患者的满意度评分。结果自2016年5实行分层次培训后，护理人员的理论及操作成绩有了显著的提升，患者护理满意度得到有效的提高。结论将分层次培训模式应用于急诊科，对护理人员进行培训考核，有利于提升患者的护理满意度，提升护理人员的理论及操作技能，值得在临床上推广。

简介：摘要普外科作为我国医疗卫生体系的重要组成部分，在解除患者病痛，增强医疗卫生服务质量的同时，工作内容较多、劳动强度较大的特点也对护理工作提出更高的要求。为了确保护理人员快速融入到普外科日常工作之中，在临床实习阶段，有必要采取最优化地教学方案，将普外科护理内容进行必要调整，借助于这种方式，增强护理实习培训效果。文章以多元化教学作为切入点，从多个维度出发，采取必要的研究手段，明确多元化教学方法的教学优势，推动其在普外科护理带教中的科学高效应用。

简介：摘要目的分析多元化护理康复锻炼在胫骨平台骨折中的应用效果。方法选取我院2015年3月-2016年8月收治的胫骨平台骨折患者120例作为研究对象。将120例胫骨平台骨折患者随机分为两组，实验组患者60例，对照组患者60例。两组患者都进行内固定治疗，对照组患者在手术后进行行规的功能康复锻炼，实验组患者在对照组患者护理基础上进行多元化护理康复训练。对比两组患者的治疗效果和功能恢复情况。结果经过一段时间的护理，实验组患者的治疗有效率为94.22%，对照组患者的治疗有效率为78.92%，实验组患者的治疗有效率明显优于对照组，P＜0.05表示统计学有意义。实验组患者的疼痛，去取能力，肿胀情况，行走能力的情况明显优于对照组，P＜0.05表示统计学有意义。结论多元化的护理康复训练，能够有效的改善胫骨平台骨折患者的膝关节功能，减少临床并发症发病率，促进临床治疗效果。

简介：摘要目的探讨多元化护理干预在妊娠合并心脏病产妇中的应用价值。方法采用回顾性、总结研究方法，2015年4月—2018年3月选择在我院诊治的妊娠合并心脏病产妇68例作为研究对象，根据护理方法的不同分为观察组40例与对照组28例，对照组给予常规护理，观察组在对照组护理的基础上给予多元化护理干预，记录两组妊娠结局。结果所有产妇均顺利分娩，无死亡产妇与新生儿情况，观察组不良妊娠结局发生率为5.00%，对照组不良妊娠结局发生率为32.14%，观察组的不良结局发生率显著低于对照组，组间比较差异显著(P＜0.05)。结论多元化护理干预在妊娠合并心脏病产妇中的应用可降低不良妊娠结局发生率，从而改善妊娠结局。

简介：摘要心理学是当前日益热门的专业，是当前高校几乎都会开设的一门专业。从整个社会应用学科系统来看，心理学涉及到的内容十分宽泛，应用领域也十分广。所以，心理学不仅具有较大的复杂性，同时还具有较强的实践性。当前高校的心理学专业可以分为理论心理学和应用心理学两个板块。本文将从高校心理学教育多元化的角度展开讨论，包括当前高校心理学教育的问题以及教育多元化的思路。

简介：摘要2型糖尿病是一种以慢性高血糖为特征的慢性病,全身代谢性疾病，占糖尿病患者的90％～95％，可引起多系统损害，导致眼、肾、神经、血管等脏器的慢性进行性病变1。而糖尿病健康教育是糖尿病综合治疗中非常重要的环节，对提高患者自我管理能力，控制疾病状况，改善生活质量及医患关系具有重要意义2。

简介：摘要当前，随着我国科学技术的快速发展，虚拟仿真技术已经在我国医学教育中得到广泛的应用。本文主要针对医学虚拟现实教学融入多元化教学设计进行分析和思考，希望给予我国医学教学以参考和借鉴。

简介：摘要HIV/AIDS病人相关知识缺乏，他们所产生的不同程度的复杂心理及压力会对其身体多个系统产生影响，进而威胁病人的生活质量及生命安全。通过综合评估HIV/AIDS病人的心理，及时分析病人的复杂多变心理，开展多元化心理支持干预及科学有效的心理管理，从而减轻其心理负担，改善患者的生活质量。

简介：摘要山东中医药大学西医外科教研室探讨多元化综合性教学方法在外科实验教学中的应用，将2012级本科生一个班60人，随机分为实验组和对照组。实验组采用多元化综合性的教学模式，对照组采用传统的教学模式进行教学。对两组外科实验考核成绩进行比较，实验组的外科实验考核成绩明显优于对照组。因此，多元化的教学模式能增强学生的实践操作和应用能力，应积极推广。

简介：摘要目的探讨多元化视角下健康管理中心护士角色定位对提高体检满意度的影响。方法选取2016年1月至2017年10月期间的健康体检者100例进行研究，随机分组，对照组50例进行常规护理，观察组50例实施多元化护理干预，分析两组的总体体检满意度。结果观察组总体满意度明显高于对照组，P＜0.05。结论健康管理中心的护士在工作过程中应该注重护理工作多元化视角的转变，不断增强自身素质来提高体检者的满意度，保证健康管理工作顺利进行。

简介：摘要目的探讨腹股沟疝无张力修补术围手术期多元护理模式的应用。方法选取我院2015年2月—2016年5月收治的腹股沟疝无张力修补术患者38例，随机分为观察组和对照组各19例，对照组给予患者常规围手术期护理措施，观察组给予患者围手术期多元护理模式，对比两组患者住院时间及术后复发情况。结果观察组患者的住院平均时间为（8.1±1.2）d；对照组患者住院平均时间为（13.8±2.5）d；两组住院时间对比，差异具有统计学意义（P<0.05）；观察组患者未出现复发，对照组患者出现2例复发；差异具有统计学意义（P<0.05）。结论采取多元护理模式能够提高腹股沟疝无张力修补术的治疗效果，缩短患者住院时间，减少复发率，值得临床推广应用。

简介：摘要目的探究出如何在普外科护理中更好的应用人性化护理模式。方法选取某医院在2014月年至2015年6月时间段普外科护理的病人，对这些病患进行随机抽样的方式选出140例患者进行实验，把患者分为两个组，一个是实验组，一共70例，一个是对照组，一共是70例，实验组采用人性化的护理模式对病患进行管理，对照组采用常规的护理模式对病人进行看护。比较两个实验小组病人对于看护人员的满意程度以及病人的发病率、看护效果、在医院停留的时间。结果通过对两个小组的实验结果进行比较，我们可以发现，观察组病患对于医护人员的满意程度比较高，几乎可以达到百分之百的满意程度，看护效果也比较好，病人的发病情况开始减少。对照组的病患对于医护人员的满意程度比较低，70个病患中只有50个病人达到满意的程度，病人的发病情况比较高，看护效果比较差。结论在两个小组经过实验之后，我们可以了解到人性化护理模式可以有效的提高病患对于医护人员的满意程度，降低了病患的发病时间和发病概率，所以在普外科护理中应该科学合理的应用人性化护理模式。

简介：摘要目的将人性化护理模式应用于产科护理当中，观察其临床应用效果。方法随机选取2013年1月至2014年5月期间，就诊于本院产科的50例患者作为研究对象，并对这50例患者的临床资料进行回顾性分析，根据患者的临床护理模式进行分组，将接受常规护理模式的患者划分为对照组，将接受人性化护理模式的患者划分到观察组，观察组和对照组各25例，对比两组患者的临床护理效果。结果观察组患者对护理的满意度为96%，对照组患者对护理的满意度为80%；观察组患者对护理的满意程度要明显高于对照组患者。结论对产科患者实施人性化护理，不仅可以提高患者对医护人员的满意度，还能够帮助患者提高生活质量，具有临床应用价值。

简介：摘要目的分析人性化护理模式对产科分娩护理质量的影响。方法选取我院分娩产妇30例，接受治疗的时间为2014年3月至2015年6月期间，随机分为两组(观察组和对照组)，每组各有15例产妇，对照组采用常规护理，观察组采用人性化护理模式，比较两组产妇护理后顺产率。结果观察组分娩产妇护理后顺产率高于对照组分娩产妇（P＜0.05）。结论给予分娩产妇人性化护理模式措施，能有效提高顺产率。

简介：摘要目的探讨人性化护理对缓解剖宫产产妇术后疼痛，提高母乳喂养成功率的效果。方法选取我院收治的120例行剖宫产手术的产妇作为研究对象，并随机分成两组，对其实施不同的护理方案。一组实施常规护理，另一组在此基础上实施人性化护理。结果研究发现，接受人性化护理干预的观察组产妇的首次排气、下床、排尿时间均有明显提前，大大减少产妇的住院时间（P＜0.05），差异具有统计学意义。结论在剖宫产产后护理过程中应用人性化护理，可以缓解产妇的不良症状，促进术后恢复，适合大力推广。

简介：摘要极致化护理服务模式在疗养科护理服务中的应用。方法在疗养科室实施极致化护理服务，对护理服务的各个环节进行具体的细节化管理，进一步规范护理服务。结果疗养科实施极致化护理服务以来，大大提高了护理服务质量，疗养员满意度。结论极致化护理服务在提高护理服务质量和疗养满意度有这积极的推动作用，是一种值得推荐的护理服务模式。