简介:摘要:目的:对慢性牙周炎患者维护期护理中椅旁健康教育的应用价值进行分析。方法:本次实验对象为慢性牙周炎患者;实验时间为2018年12月-2020年7月,共计84例患者参与其中。本次实验依据护理手段进行分组,两组患者均接受相同的治疗。通过基础护理对对照组患者进行护理,通过基础护理联合椅旁健康教育对实验组患者进行护理,对两组患者基线后不同时间口腔菌斑指数进行分析和对比。结果:对本次实验展开分析,对照组患者及实验室患者在基线后1个月口腔菌斑指数分别为(1.01±0.24)及(0.96±0.19),数据之间差异微小,(p>0.05);系统分析本次实验,实验组患者在基线后6个月口腔菌斑指数有着较大幅度的下降,分别为1.36±0.27)及(3.08±0.39),对照组及实验组数据差异凸显,(p<0.05)。结论:在慢性牙周炎患者维护期护理中椅旁健康教育有着较高的应用价值,其能够有效降低患者口腔菌斑指数、改善患者口腔卫生状况。
简介:【摘要】目的 浅析心理健康护理应用于乡镇卫生院老年糖尿病患者护理中的效果。方法 选入本次研究的82个病例是本院2019年5月-2020年5月收治的老年糖尿病患者为研究对象,随机分组标准是数字标注法,每组41例,观察组与对照组分别采取心理健康护理与常规护理,对比两组临床效果。结果 未护理时,组间空腹血糖、三酰甘油对比,无明显差异(P>0.05);经护理后,观察组比对照组空腹血糖、三酰甘油水平更低,差异显著(P<0.05)。结论 心理健康护理应用于乡镇卫生院老年糖尿病患者护理中,可确保患者血糖水平得到有效改善,保证临床干预效果,加快患者康复速度,值得临床实践。
简介:摘要:目的:探讨系统规范健康宣教指导对哮喘患者的应用效果。方法:抽取 2014年 5月 -2015年 4月于我院接诊的 90例哮喘患者作为研究对象,将患者按照抽签法随机分为观察组与对照组( n=45),对照组患者未进行健康教育的干预护理,观察组患者进行了健康教育干预措施,给予系统规范的健康宣教指导,观察两组患者的哮喘改善情况以及疾病知识的了解情况。结果:观察组患者在调查期间的发作次数( 1.2±0.3)次明显低于对照组的( 2.3±0.5)次,且疾病了解率 96.6%显著高于对照组的 66.7%,组间差异具有统计学意义( P< 0.05)。结论:系统规范的健康宣教可明显提高哮喘患者的护理效果,有效降低了哮喘发作次数,对疾病的防范发挥着积极的作用。
简介:在群众健康意识逐渐增强下,很多人都养成了定期健康体检的习惯。但在认知方面则存在一定的偏差,认为健康体检就是健康管理,其实不然,两者概念不一样。下面就来讲一讲怎样做好健康管理。