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简介：摘要：现代医疗手段的不断创新发展，行业对外科护理专业教育以及人才综合素养水平上提出了更高层次的要求，但在我国高职外科护理教学中还存在着很多不足之处，特别是在实际与理论知识的融合上对于实时性的不足，这就造成外科护理专业学生无法完成由课堂理论知识到具体实践的过渡，而微课教学结合现实情景模拟教学方法的使用，无疑是对传统教育形式的一种颠覆，本文重点阐述了微课教学结合现实情景模拟在外科护理专业教学过程中的实践应用情况，探究其实用价值，为提高学生学习效果，实现综合素质水平的提升提供经验和借鉴。

简介：摘要：目的 分析基于团队学习教学方法在肾脏病学见习教学中的应用效果。方法 以68例肾脏病学见习实习生为对象，研究时间为2020年1月-2020年12月，分为参照组34例与研究组34例，参照组实施常规教学，研究组实施基于团队学习教学方法，对比应用效果。结果 对于理论成绩、实践成绩，研究组更高，与参照组比较，差异P

简介：摘要：从稳态学的角度探讨中医阴阳理论与内质网应激的共性，阴阳学说的角度探讨阴阳失衡是疾病发生的本质原因，“阴阳自和”的角度阐述针灸治疗内质网应激相关疾病的科学性。运用“阳化气，阴成形”的思维方式对内质网应激相关疾病进行辩证分析，根据有形无形之邪的区别进行相应的中药治疗，纠正阴阳偏盛偏衰以平为期。将中医思维与细胞生物学、分子生物学理念进行有机融合。

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简介：【摘要】目的：探究分析糖网明目汤联合激光治疗糖尿病视网膜病变的临床效果。方法：选取 2017年 10月到 2019年 10月期间到本院眼科就诊的糖尿病视网膜病变患者共计 100例作为观察对象，通过随机数表法将所有的患者分为实验组和对照组，每组糖尿病视网膜病变患者 50例，对照组给予单纯全视网膜激光光凝治疗，实验组给予糖网明目汤联合全视网膜激光光凝治疗，对比两组糖尿病视网膜病变患者的视网膜病变恢复情况。结果：实验组糖尿病视网膜病变患者接受糖网明目汤联合全视网膜激光光凝治疗后，整体恢复有效率明显高于对照组患者，组间对比差异具有统计血意义（ p＜ 0.05）。结论：糖尿病视网膜病变使用糖网明目汤联合全视网膜激光光凝治疗的临床效果突出，能够显著改善患者的视力，促进患者的恢复，具有重要的临床推广价值。

简介：【摘要】：目的 观察分析慕课在护理基本操作教学中的应用价值。方法 选择我校 2016年 9月 -2017年 8月收治的护理专业学生为研究对象，共有 142名。按照班级不同将其分为两组：对照组（ 68名）、研究组（ 74名）。对照组采用常规的教学模式，研究组采用慕课教学方式。比较两组学生的教学满意度评分。结果 与对照组比较，研究组学习形式、学习效果、专业英语、教学互动、学习主动性及总体评价等评分均明显升高，差异有统计学意义（ P<0.05）。结论 慕课可以显著提高护理基本操作教学的学生教学满意度，值得在教学中进行大力推广及应用。

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简介：【摘要】目的：观察强化健康教育对小儿哮喘护理效果和治疗依从性干预效果。方法：选择我院2021年7月至2022年2月期间收治的哮喘患儿共106例，按双盲分组法分为实验组（53例）和对比组（53例），给予对比组患儿常规护理，给予实验组患儿强化健康教育，对比两组患儿的指标变化。结果：实验组患儿在哮喘持续时间方面相比对比组患儿明显更低，在护理有效率及依从率方面相比对比组患儿明显更高，组间对比差异均具统计学意义（P＜0.05）。结论：强化健康教育对小儿哮喘护理效果和治疗依从性干预效果理想，可给予临床推广及应用。

简介：摘要目的分析老年双侧腹股沟疝应用聚丙烯网塞无张力疝修补术治疗护理的临床效果。方法选择本院在2017年1月~2019年1月收治的应用聚丙烯网塞无张力疝修补术治疗的老年双侧腹股沟疝患者92例，将92例患者采用随机数字表法分成研究组46例与对照组46例，对照组接受常规护理干预，研究组实施综合护理干预，比对两组患者对护理服务的满意度及生活质量评分。结果研究组患者对护理服务的满意度及生活质量评分与对照组临床指标数据比对有意义（P＜0.05）。结论应用聚丙烯网塞无张力疝修补术治疗的老年双侧腹股沟疝患者应用综合护理干预，可以有效改善患者护理满意度，提高患者生活质量评分。

简介：摘要目的总结49例糖尿病患者的护理体会。方法我院自2018年1月—2018年12月期间收治的49例糖尿病患者，其中男35例，女14例。结果对49例糖尿病患者进行心理、饮食、运动治疗及各项基础护理。结论通过我们行之有效的护理患者的精神，预防保健知识都有了很大提高，减少了各种并发症的诱因，树立了患者战胜疾病的信心。

简介：摘 要：目的：观察早期综合干预对高危婴儿预后的影响，并为早期干预和高危婴儿的治疗提供证据。方法：将280例高危婴儿随机分为正常组和干预组，分别为140例和正常对照组（110例）作为正常儿童，干预组从新生儿开始进行早期干预。他接受了定期的身体检查和智力检查，在校正了18个月的怀孕后，根据临床诊断和Gesell发育量表，发育检查确定了运动发育的结果。结果：早期综合干预后高危儿童的智力和运动发育水平显着高于非干预组，早期综合干预后高危儿童的后遗症发生率具有统计学意义，P0.05。结论：经过早期的综合干预，高危儿童的智力和运动发育取得了显着进展，有效减少了神经系统后遗症的发生，并改善了儿童的生活质量。早期干预是必不可少的，值得积极推广。

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简介：【摘要】目的：探究在急性胸痛患者心绞痛治疗中使用急诊优质护理方法所取得的护理效果。方法：选取于2020年1月份至2021年1月份在医院中接受治疗的68例急性胸痛心绞痛患者，随机分组法，每组34例。常规护理法用于对照组，急诊优质护理法用于观察组。结果：观察组溶栓成功率高于对照组，出血率低于对照组，护理满意度评分高于对照组（P＜0.05）。结论：在急性胸痛患者心绞痛治疗中给予患者急诊优质护理方法，有助于提升溶栓成功率，降低出血率，患者护理满意度明显提升。

简介：摘要：随着我国信息技术的不断发展，信息技术在各个行业中得到了广泛的应用，尤其是在数据分析管理方面，信息技术发挥了极大的作用。对于中医行业来说，病案数据是人们开展中医研究发展的重要数据基础，而信息技术的应用能够实现中医数据信息化管理，构建高效管理与分析的系统，帮助人们对中医理论以及临床经验进行分析与继承，最终实现中医诊断技术与医疗技术的突破。中医在临床诊疗过程中积累了大量的病案资料，如果还是应用传统的人工记录、管理方法则会增加医疗工作人员的负担，同时还会降低工作效率。因此，技术人员可以利用信息技术构建出基于集成学习的中医病案数据管理系统，设置数据分析与挖掘功能，帮助人们开发病案资源，获取有效信息，辅助现代中医技术的创新发展。

简介：摘要：文献阅读讨论式学习在研究生专业课教学中的应用并未受到重视，本团队将文献阅读讨论式学习引入高级病理生理学课程教学，采用文献阅读报告结合综述写作的考核方式，提高了研究生的阅读能力及创新思维。本文介绍其实施过程及反思。

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