简介：大家上厕所时，传来告状声：“老师，她爬栏杆!”我一看，原来是馨月正趴在厕所栏杆上，心里一惊，赶忙跑去把她抱下来。
简介：设计思想大班幼儿在一个一个点数的基础上，进行两个两个一点数的学习是可行的，但如果用枯燥、呆板的教学方式进行就不易引起幼儿的学习兴趣。为了激发孩子的兴趣，让孩子在生活和游戏中感受数量关系，建立初步的数群概念，我设计大班数学活动一一按群计数：两个两个数，重视情感、态度、能力的培养。通过情景游戏、操作活动，运用插板教具，充分调动幼儿感官，让孩子在玩中学、体验生活中数学的重要和有趣。
火车轨道
按群计数：两个两个数
