简介:亲爱的同学:你们已经完成了初中教材内容的学习,对数学有了进一步的认识.数学知识开阔了你的视野,改变了你的思维方式,使你变得更聪明.下面让我们一起进入初中数学复习.相信你的聪明才智必定能在复习中得到进一步的展现.
简介:<正>◇考点透视●实数掌握实数的分类、大小比较及混合运算.借助数轴理解相反数、倒数、绝对值意义及其性质.会用科学记数法,有效数字、精确度确定一个数的近似值.能用有理数估计一个无理数的大致范围.
简介:<正>一.统计【知识纲要】1、统计的意义:通过统计科学地指导生活.2、统计的步骤:(1)确定统计的对象.(2)确定统计的方式:普查或抽样调查(总体和样本).
简介:
简介:复习目标了解总体、个体、样本、样本容量等概念,会计算一组数据的平均数、众数、中位数、方差和标准差,并能解决与这些知识有关的应用问题;了解频率分布的意义和作用,会对数据进行合理的分组,列频率分布表,画频率分布直方图,并能解决简单的实际问题.
简介:在建立一个重要引理的基础上,利用有关对称随机级数的S-可和性及a.s.收敛关系的成果,可得到下列结果:二维对称随机解析级数的收敛边界几乎必然是自然边界.
简介:新课程理念要求关注学生的发展,尤其是关注学生的情感体验,学习中出现错误,要能用正确的态度去对待这些错误,通过教学帮助学生纠正错误,提高解题能力.‘现以2009年高考数学(浙江卷)文科第21题为例,谈谈解题教学的自然性.
简介:我国的初等数学教学和研究有重视数学解题的优良传统.近年来,有关解题研究的书籍和论文与日俱增,这表明我国的初等数学解题研究不断地取得新的成果.这些实实在在的新成果、新进步令人兴奋和鼓舞.
简介:掌握代数式、整式、分式和二次根式的有关概念、陆质和运算法则,熟练进行整式、分式和二次根式的运算;掌握因式分解的一般步骤和基本方法,能熟练地对多项式进行因式分解;掌握正整数指数幂的运算,并能进行比较灵活的运用.
简介:复习目标了解平面直角坐标系的基本概念、掌握点的象限性、点的坐标轴性、点的轴距性和点的对称性;理解函数的意义及三种表示方法,并会求函数自变量的取值范围;理解掌握正比例函数、反比例函数、一次函数、二次函数的图象及性质、掌握配方法、待定系数法,掌握数形结合的思想、常量与变量的辨证思想.
简介:纵观江苏这几年的高考试题,有很多题是源于课本,即对教材中出现的例题或习题进行适当的改编、重组后形成考题,这样更体现出高考的公平性、公正性,又突出教材的导向功能.所以为了更有效的提高复习效果,在教学中应充分利用课程资源,对课本题源加以适度的改造,很有必要也很有意义,
简介:<正>现在大部分中学的学生水平差距极大,因此在复习中面临着很多问题需要解决。如何通过一个阶段的复习,使学生较好地把握整个初中阶段数学的知识体系,准确掌握并灵活运用各个知识点,形成较强的分析问
简介:<正>一年一度的中考即将来临,如何做好初中数学中考备考复习,是九年级老师和学生都非常关心的问题。笔者将从把握命题方向和范围、侧重基础知识、专题训练等几个方面谈谈自己的拙见。
简介:首先,以P省10年天气数据为基础,建立农业灾害与天气数据之间的量化关系,据此为保险公司计算历年赔付情况;然后,基于以上计算,分析现有保险方案存在的问题,并为P省设计新的保险方案;最后,以保障全省农业种植风险最小化、农业保险健康发展为目标,为政府提供包括优化种植方案和设立巨灾风险准备基金在内的几点建议。
简介:自然电位测井是石油开发中一种常用而重要的测井方法。自然电位函数的数学模型可归结为具有间断交界面条件的椭圆型等位面边值问题,在交界面交汇点处,自然电位的跳跃通常不满足相容性条件,此时,这个边值问题不存在分块H1*解,不能使用有限元素法直接求解。本文介绍这一测井方法的数学模型及数值求解方法。
简介:理解并掌握多边形的内角和、外角和定理及四边形和多边形的有关概念;掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形的概念、性质和判定,以及它们相互关系与区别,会用它们进行有关的论证和计算;理解梯形的有关概念,掌握等腰梯形的性质和判定;掌握平行线等分线段定理及其推论,掌握三角形和梯形的中位线定理,并会运用它们进行有关论证和计算;
实数复习研究
“数与代数”复习
“统计与概率”复习
“概率统计”复习——统计
统计初步复习研究
概率统计复习——概率
随机级数的自然边界
解题教学要顺其自然
“空间与图形”复习(一)
“空间与图形”复习(二)
数学解题应力求思维自然
整式、分式与根式复习研究
函数及其图象复习研究
挖掘课本习题 探索复习策略
初中数学中考总复习建议
浅谈初中数学中考备考复习
“数与代数”复习(二)——函数
自然灾害保险问题的研究
自然电位测井的数学模型
四边形复习研究