简介:
简介:传统中国画在当代转型的过程中,花鸟画尤其是工笔花鸟画的难度最大。因为一是工笔花鸟画历代留传下来的遗产和经典作品多,绘画语言有较为严格的程式,要超越和突破有相当大的难度;二是传统花鸟画题材相对固定,也是束缚它向前拓展的一个因素。但是,
简介:广州番禺东涌镇青年硬笔书法创作大赛5月12日,由广州硬笔书法家协会、广州番禺东涌镇团委联合主办的“东涌镇纪念建团90周年、五四运动93周年青年硬笔书法创作大赛”评选揭晓。
简介:米芾、王铎代表着一个时代的顶峰。米、王代表着的中国学习书法程序,所谓“传统与出新”。米、王的字型结构与笔法能有短期效应米芾、王铎介于出世和入世之间的尴尬和许多知识分子锁在金笼还是林中自啼的两难心境有着共鸣。米、王的无可塑性是技法出新的桎梏,谁能跳出他们的如来佛手心呢
简介:书,心画也。书法那或徐或疾、或起或伏、或聚或散的线条,在宣纸上流动着的无不是书者的心性和情感。军旅书家王文杰先生以灵性和执着凝炼成沉着而又灵动的线条,在人生的宣纸上跳出了一段段华彩的乐章。有幸读到王文杰先生书法作品,感觉有一缕缕清清淡淡的气息萦回笔墨之间。
简介:作为新中国美术教育培养起来的一代版画家,谭权书先生堪称一位重要的代表。几十年来,他在版画创作上坚持艺术为人民服务的理想信念,坚持反映现实生活和时代精神,坚持走弘扬优秀传统、不断进取开拓的学术正道,充分体现了高度的文化自觉和纯粹的人生追求;他长期执教于中央美术学院,在教学岗位上兢兢业业,教书育人,为中央美院版画系的建设和全国版画教学的发展不遗余力,做出了重要的贡献。
简介:艺术感觉是人通过感官对客观对象所进行的美的感知活动。它既是美术认识过程的初级阶段.同时又贯穿整个创作过程。本文就“如何在美术教学中培养学生的艺术感觉”这个问题,从三个方面展开阐述:一是用纯真的直觉品读艺术.二是画家眼中的世界,三是艺术感觉的个性化表达。
简介:一绘画系是于一九七二年开始恢复教学的。在此之前是"文化大革命"中最黑暗的那几年,历经若干年建立起的我院绘画系的教学基础随着国家文化和教育事业的被摧残几乎损失殆尽。既使是这时,运动后期的政治影响、教学经费的严重不足、校舍和教学设备的陈旧、师资队伍的人员短缺,也使教学的开展举步维艰。一九七七年情况有了好转,各专业开始制订新的教学大纲,确定普通本科学制为四年,专科班学制
简介:本文主要就当前中国油画的发展状况,即各种形式流派竞相争妍、多元发展,提出"向后发展与向前发展同时进行"的艺术主张,旨在促进中国油画的良性发展。
简介:一、课前创意玉树藏族中学生即将结束在天津一年多的学习,返回家乡。为此.《今晚报》、《今晚经济周报》举办了。玉树藏族学生500张笑脸在天津”大型图片展,展出了摄影家抓拍的每一位藏族学生的肖像.而每一张肖像都洋溢着快乐的笑容.就这样“玉树藏族学生500张笑脸在天津”的展览主题凸现出来。
简介:一、课前创意近一时期“到处小红人”剪纸活动在全国部分省市的中小学校园里迅速蔓延,“小红人”作为当下美术教育的现象显示出艺术的生命与活力。在美术教师的指导下,孩子们以“小红人”作为创造表现的内容,在学习创作中不仅学到了剪纸技艺,还能从中领悟做人的道理。这一活动不仅得到著名美术教育专家侯令先生、李力加先生的支持与肯定,同时还得到了”小红人”的创造者、著名艺术家吕胜中先生的赞赏。
简介:一、课前创意新学期的第二周.笔者带领工作室成员走进天津市河西区湘江道小学,为刚刚入学的新一年级送来了《彩线连彩点》一课(人教版)。教参中本课教学目标设定为:
简介:提到这次的课.还有一段有趣小故事,那是因为”天津市第七届小学美术双优课现场评比”就选在这所学校.评比之前,各区县参评的选手按照要求到这所学校与上课的学生们见面。见面那天,我和选手来到四年十三班,因为临近放学的时间,所以学生的注意力不够集中,选手又不能在短时间内抓住学生的心理,所以我示意选手退后,亲自上阵。
简介:由中国美术家协会和中国美术学院、浙江省文学艺术界联合会联合主办的杭州·中国画双年展运作近8年来都非常成功,把中国文化的精神和中国画特色表现得较为充分,已成为中国美术家协会和美术界的知名品牌展览。
走迷宫
飘逸遒润 优雅从容:沈粲草书作品赏析
走鹿宫
自然、朴实、优雅,真风格——刘东瀛的工笔花鸟画
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米、王到底能走多远
笔走情致汲古韵蕴藉典雅会天机
“走艺术的直路——谭权书捐赠作品展”前言
跟着感觉走——如何在美术教学中培养学生的艺术感觉
出人才 出作品 走正路——绘画系教学二十年回顾
“向后走”与“向前走”——对中国油画发展态势的思考
回报社会“走百校,上百课”(六)——走进天津《今晚报》大厦
回报社会“走百校、上百课”(二十)——走进天津市河西区纯真小学
回报社会“走百校、上百课”(十)——走进天津市河西区湘江道小学
回报社会“走百校、上百课”(二)——走进天津市河东区实验小学(二)
走有中华文化自信的学术展览之路——写在第四届杭州·中国画双年展