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  • 简介:互联网让读者与作者的在线适时互动成为可能,这似乎在还原传统社会“讲故事”的群体氛同,同时批评对创作似乎取得前所未有的效果,但实际上它与“讲故事”的精神形同而实异,同时在根本上形成对作者的双重绑架关系。追义族结成狂欢的共同体,但这种狂欢与在狂欢中建构的理想自我只不过是一种幻象。追文族在阅读网文过程中基于业余者立场与玩耍心态表现出一定的创造性、生产性,但最终业余者成为专家,使用价值重新沦为交换价值,从而无法走出“抵抗”的悖论。

  • 标签: 共同体 读写互动 幻象 网络 交换价值 理想自我
  • 简介:作为英语教师,必须随时学会改变自己的角色,调整自己的状态。特别是进入21世纪以来,在新课标已经实施的情况下,更应该改变传统的教育形式。教师要明确课堂目标,优化设计,吸引学生。同时要建立良好的师生关系,营造健康向上的课堂管理氛围。在此期间,尤其不能忘记寓教于乐,不能忘记美育渗透

  • 标签: 小学 英语 课堂 美育
  • 简介:通识教育是英文“liberaleducation”的译名,也有学者把它译为“普通教育”、“一般教育”、“通才教育”等等。源于古希腊哲学家亚里土多德提出的自由教育思想,起源于欧洲,成形于美国。通识教育是人文教育和科学教育的结合,包含人文科学、社会科学和自然科学三方面的课程,培养出的学生既有广博的古今中外、天文地理等各个学科的底蕴,又有深厚的本学科、本专业知识。

  • 标签: 通识教育 专业教学 播音主持 “通才教育” 自由教育思想 亚里土多德
  • 简介:自古以来,音乐的形式多种多样,其乐理却是想通的。在当下高等院校音乐教学过程中,流行与古典两种形式的音乐相互碰撞,产生了一些独特的音乐思想,并且关系密切的两者还成为了现今音乐行业的两大主流。本文从现今高校音乐教学模式上来分析,通过对古典乐与流行乐间关系的研究,了解两者结合的价值,并根据当下现存的一些问题提出了相关改进建议。

  • 标签: 大学音乐教学 流行音乐 古典音乐 有机结合
  • 简介:通过对古典舞、现代舞特点的分析探论它们在教学过程中的有机结合与运用,以图推动舞蹈教学的改革与创新,提高教学质量.

  • 标签: 古典舞 现代舞 分析 运用
  • 简介:“城乡结合部小组”成立于2012年,由该艺术小组撰写的这篇文章是他们在艺术实践启动之前,针对城市化进程中的后果之一——城乡结合部所做的先期思考与思想铺垫,相较于社会学范畴内的研究与实践,该小组关注的是城乡结合部作为一个政治场域所给予的思想活力。

  • 标签: 城乡结合部 艺术实践 城市化进程 社会学
  • 简介:当人们的物质欲得到了一定程度满足后,人们对非物质形态的文化需求开始不断增长,设计产品中带有本土文化的烙印是人们求得归属感的基础因素。所以设计中的文化传承始终是现代设计发展过程中必须解决的一大难题,经过提炼后的传统"文化因子"成为设计元素被运用到设计实践中。需要指出的是,真正的文化传承与凸显不该仅浮于表面,本文通过分析"文化因子"中隐性部分在设计中的渗透,阐述深层次的文化传承向艺术设计提出的新要求。

  • 标签: 文化传承 文化因子 隐性文化因子 形神交融 设计哲学
  • 简介:湖南花鼓戏《蔡坤山犁田》为已故湖南花鼓戏老艺人何冬保先生的代表剧目。该剧取材于湘潭县志,据清乾隆44年(即公元1779年)县志记载:明正德皇帝朱厚照南巡至云湖桥镇石井铺颜角组,腹中饥饿,恰逢蔡坤山在垅中犁田,蔡妻魏氏送来午饭,便分一半给正德充饥,受到正德皇帝嘉奖,赠蔡坤山良田三十亩。该剧最早流传于湘谭、益阳地区,进入长沙后,经何冬保先生加工整理,逐步形成了现在具有长沙方言特色、深受群众喜爱的湖南花鼓戏优秀传统剧目。

  • 标签: 湖南花鼓戏 剧目教学 传统剧目 继承与创新 湘潭县志 长沙方言
  • 简介:前几天曾看到一个八卦,说的是某大四女生嫌其男友只知道看AV、打游戏,转而爱上了男友宿舍的楼管大爷,只因这"58岁、已秃"的老头是一位"天南海北、政治、经济、社会、体育、娱乐无所不知"的知道分子,那无知前男友只能甘拜下风。这大爷只有"小学学历",怎么比在读大学生还有"文化"呢?原来大爷的手机里藏有秘密武器——某新闻APP,正是它让大爷成了万事通、智多星。

  • 标签: 阅读 在读大学生 前男友 APP 游戏 政治
  • 简介:近几年,历史剧的创作成为众人关注的焦点。影视界,一部部历史剧“你方唱罢我登场”,学术界,关于历史剧的讨论此起彼伏。一般地,人们把历史剧粗略分成两类:历史正剧和戏说历史剧。历史正剧标榜“贴近历史”、“重现历史”,以制作精良、气势磅礴自居,戏说历史剧则走民间路线,以平民化的戏谑为特征。但是,不管什么样的历史剧,引人注目的是:历史剧青睐宫廷戏,在题材选择上不时出现“撞车”现象。清朝的康熙、雍正、乾隆、慈禧,上镜率尤其高。历史上的康熙皇帝才在《康熙王朝》中出现,又现身于《康熙微服私访记》,以前在《火烧圆明园》、《少女慈禧》里已经被“定型”的慈禧在《走向共和》里以全新的面目出现,等等。历史剧一部部新鲜出笼,几乎都在中央电视台热播,有人评,有人骂,但是收视率都相当高,可以说,影视历史剧得到了主流和民众双方的认可。这是个很有意思的研究课题。以福柯和菲斯克的相关理论为依托,我尝试着对这种现象做一些分析。

  • 标签: 戏说历史剧 历史正剧 渗透 消解 皇帝 同质化
  • 简介:距今五十五年前,毛泽东同志在《讲话》中要求革命文艺工作者“必须和新的群众的时代相结合”,“应当根据实际生活创造出各种各样的人物来,帮助群众推动历史的前进”。同时又明确提出要在文艺作品中表现“新的人物,新的世界”。毛泽东同志为革命文艺工作者指出了一条马克思主义的正确创作道路,体现了历史前进、社会发展对革命文艺事业的必然要求。在《讲话》发表之后的半个多世纪以来,深入生活、反映现实、塑造新人已经成为我们文艺工作者重要

  • 标签: 塑造新人 新时代 文艺工作者 《讲话》 新人形象 反映现实
  • 简介:论歌唱中声与字的结合郭涛歌唱主要是通过旋律与歌词有机地结合来表现歌曲的内涵,体现歌唱艺术的。但在一些音乐、艺术院校的声乐教学中常能见到一些主修声乐的学生声音非常漂亮.但在演唱歌曲时其咬字总是含糊不清。尽管声乐教师的每天都谆谆教导学生要注意咬字清晰、以...

  • 标签: 字正腔圆 美声唱法 字头 字音 声乐教学 声乐艺术
  • 简介:随着科学发展和科技进步,工业革命所带来的是社会哲学观念以及人文精神论理的巨大改变和世界的飞速发展。而艺术界也享受着科技发展所带来的好处:科技的发展带动了绘画材料的发展,越来越多的新材料被发明且用于艺术的创作之中.而怎样才能把新的材料同我们原有的或是新兴的艺术理念中去。使之紧密而又吻合。从而促进我们在艺术思想理念以及创作上的进步甚至产生飞跃。

  • 标签: 绘画材料 艺术理念 科学技术 艺术表现
  • 简介:一、关于和声中的二度结合二度音程被称为是一种色彩性的和声,习惯上把二度和七度(二度转位成为七度),认为是一种不协和音程。大二度转位后成为小七度,小二度转位后成为大七度,常用的是大二度和小七度。例1:在古典音乐中,对和声中的二度单独使用是比较少的。但在古老的民歌(二声部)、古老的管乐器和弦乐器,如笙、琵琶等,并没有回避对二度和声的使用。如广西少数民族的二声部民歌,连续使用了二度和声,具有一种特殊的音响效果。

  • 标签: 二度 七度 和弦结构 音乐作品 和声功能 五度
  • 简介:少数民族题村影片的创作如何振兴、繁荣起来,确实已经到了应该认真地想一想,议一议的时候了。本刊原拟编辑专号专门探讨一下这方面的问题,因时间苍促,筹办不及,特开辟这个专栏,发表几篇文章,先把开台“锣鼓”敲起来,以后再陆续地把“戏”唱下去。殷切期望得到广大作者、读者以及影界同志们的关心与支持。

  • 标签: 现代性 少数民族地区 民族性 少数民族题材 新变化 各民族
  • 简介:中国以线造型绘意的历史由来已久,线造型绘意的深厚文化底蕴和强烈的审美需求影响着一代又一代的艺术家。以线为唯一造型手段的线性速写与平面构成形式的结合.既体现了线的独特优势,又发挥了平面构成在视觉造型上的特色。

  • 标签: 线性速写 平面构成 形式
  • 简介:陶瓷文化教育是现代社会公共教育事业的重要组成部分,并经历了由传统的陶瓷世家向现代学校教育的转化。现代以学校为基本教育单元的陶瓷文化教育并不是从天而降的,而是传统陶瓷文化传承的延续与发展。在大的文化范围内,现代陶瓷文化教育可以分为普通高等教育、技能教育和职业教育。其中,技能教育上还存在'家天下'的教育思想、教育模式和教育事实。在当今以'教育社会化'为主体的社会环境中,研究教育的类型和性质及其服务对象相当重要,其有助于教育向主体方向转化,更好地实现教育为社会服务的宗旨。

  • 标签: 陶瓷文化 陶瓷乐器 技能教育
  • 简介:讨论“意派论”,需要对中国古典美学(艺术哲学)有深入的理解,需要对西方美学和艺术哲学及其历史有透彻的了解和领悟,需要对西方现代主义和当代艺术的文脉和发展有精准的把握,最重要的,需要对中国现代艺术的背景、逻辑、观念与形式的发展和内在的学理有深入的体验和准确的掌握。

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