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  • 简介:互联+"作为一种全新的思维理念,正无孔不入地影响着经济社会发展的方方面面,同样也给公文写作教学带来了新的机遇和挑战。借助"互联+"来构建传统公文写作教育与现代信息技术的搭接关系,让包括移动互联、云计算、物联网、大数据等在内的新一代信息技术在公文写作教学领域扩展、应用与深度融合,从而来提升公文写作教学的实效性,具有很深刻的理论意义和良好的现实价值。

  • 标签: 公文写作教学 移动互联网 多元发展 现代信息技术 展望 课堂
  • 简介:行政文化是行政制度、礼仪、风俗以及行政价值观的统一,是行政管理的灵魂所在。互联技术的发展变革社会的方方面面,深刻影响了行政管理的整个过程,基于互联技术的电子政务建设是目前政府部门工作的重点内容,互联带来的不仅是行政管理效率的提升和行政管理模式的变革,也是行政文化的转变。本文以互联发展的语境为关注点,分析互联技术对行政文化的促进作用,并探索性地提出相应的发展路径和策略,希冀对行政文化的创新产生助益。

  • 标签: 互联网出 行政文化创新 研究
  • 简介:互联的发展,给各行各业带来了巨大变化,更改变了人们的学习方式,公文学习者应该充分利用互联搜集各种公文学习资源,做好公文知识的学习、教育及研究。

  • 标签: 互联网 公文学习 路径
  • 简介:当地时间4月1日至2日,由英国利兹大学商务孔子学院和英国利兹大学东亚系主办、中文教学现代化学会承办的“2017互联+汉语国际教育专题研讨会”在利兹大学商学院顺利召开,来自美国俄克拉荷马大学、韩国又松大学、北京语言大学等30余所院校、机构的60多名专家和学者汇聚一堂,共商汉语国际教育发展大计。

  • 标签: 文化传播 汉语 教育 文化交流
  • 简介:目前高校的写作教学中,不少地方仍然按照传统的写作教学方法,其基本过程为:布置作文(一般有规定的材料或命题)——学生写作(在规定的时间完成)——老师将作文收齐,批改时写上评语,评定成绩——将作文发回给学生——完成一次写作训练。这种传统的写作教学法在整个的教学过程中,老师占据主导地位,学生处于被动状态,写作的主体意识受到抑制,不利于学生写作能力的提高。

  • 标签: 主体意识 写作课 写作潜能 高校 写作教学方法 学生写作
  • 简介:转换职能加强服务深化高校财务改革刘宝华党的十四大后,我国经济理论由从前的有计划商品经济发展到社会主义市场经济,这无疑是经济体制改革的需要,但更重要的是社会生产力发展的客观需要,我们知道,生产力是社会发展的根本动力,它的发展必然带来生产关系的变革,从而...

  • 标签: 高校财务 结算中心 转换职能 社会主义市场经济体制 分级管理 更新观念
  • 简介:信息时代的到来,促进了多元文化的发展。在多元文化的背景下,人们对于艺术的求也更加严格。高校传统的艺术理论教学模式已经不能满足人们的需求。为了更好地适应时代以及社会的需求,保持艺术的吸引力,高校积极进行艺术理论教学模式改革。通过分析现如今高校艺术理论的教学目的以及发展状况,总结其发展过程中存在的问题,并进一步提出改进措施。

  • 标签: 多元文化 高校艺术 理论课程 教学模式
  • 简介:数学课程应使得:人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展[1]。尤其是进入21世纪,信息技术与教育教学深度融合,基于微的翻转课堂教学模式风靡全球。教育教学改革势在必行。笔者所执教的凉水学校是一所农村寄宿制九年一贯制学校,学生人少,综合素质相对薄弱,为改变这一现状,我校从2015年实施基于微的翻转课堂教学模式实验,两年来收获颇丰,暴露的问题也不少。这里主要谈谈关于学生自主学习能力尤其是自

  • 标签: 培养思 学习微 学生自主
  • 简介:活动作文为学生当堂提供或生成了写作素材,解决了作文'无米可炊'的困难。又因活动的趣味性和可参与性,让老师和学生都'爱不释手'。在听了几节活动作文课后,结合自己的教学体验,我产生了几点思考:习作指导该作前指导还是作后指导?活动的习作训练目标是什么?活动内容选择的标准是什么?

  • 标签: 活动作文课 几点思考
  • 简介:本文认为高校图书馆的改革,究其实质内容来说,就是要调整与其不相适宜的外部和内部的关系,寻求激发图书馆活动的最佳途径与方式,建立新的运行机制,以使其在新的形势下发挥出应尽的职能与作用。因此,加强图书馆岗位能级管理及业务层的人才配备、队伍建设等课题十分重要。本文从人才的能级与岗位能级之间的相互关系作了一定的研究,人都具有不同的才能,相应的才能应处于相应的岗位能级,这样才会对图情事业有所作为。然而,合理、科学的人才结构是图情工作深入开展的重要条件。正是处于这一考虑,文章提出图书馆人才结构的组织与调整,旨在激励人才超越现状、不断创新,便图书馆工作迈向一个新的台阶

  • 标签: 高校图书馆 图书馆改革 能级管理
  • 简介:高校作为国家人才的培养基地,对马克主义理论的宣传与教育要不断加强。马克主义大众化是通俗化的,与中国化和时代化是一体的,最终目的是更好地改造世界。在高校系统推进马克主义大众化的过程中,在教学内容、教学队伍、考评体系、实践教学等方面还存在一些薄弱的环节。这就需要高校采取措施来科学实施教学过程,提高课堂吸引力;加强师资队伍管理,形成教育凝聚力;明确实践教学任务,发挥学生的创造力。

  • 标签: 高校 马克思主义大众化 理论 对策
  • 简介:古诗词是中国传统文化的瑰宝,是高校进行政教育的良好素材。高等学校应该更加坚定文化自信,传承传统文化精神,积极探索新形势下大学生思想政治教育的新途径、新办法,使传统文化精髓真正成为广大师生推崇的永恒的道德精神、自觉的学术精神以及敏锐的时代精神。

  • 标签: 诗词 传统文化 高校思政
  • 简介:高级阶段精读的语法教学应当是一项“综合工程”,本文结合教学实际,总结出几种行之有效的语法教学方法,即系统层面的串珠式教学法、句子层面的模块式教学法、语篇层面的衔接式教学法以及语体层面的转换式教学法。通过这种多维互补的教学策略,探索科学而高效的高级阶段精读语法教学的理想模式。

  • 标签: 高级阶段 精读课 语法教学
  • 简介:大学生社团文化是社团活动创造的精神和物质财富,其对大学生的思想政治教育具有重要作用。探究高校社团文化的思想政治教育功能,不仅有利于促进高校社团文化的进一步发展,而且有助于提升大学生的思想政治教育水平。本文主要研究了高校社团文化的规范约束功能、激励凝聚功能、自主导向功能、吸收辐射功能、调节转化功能等。

  • 标签: 社团文化 思想政治教育 功能
  • 简介:独立学院是一种新型办学体制,在薄弱的师资与学生的特殊性情况下,大学英语听说的教学效果很不理想。通过分析现状,本文得出从提高教师专业素质、改善课堂教学设计以及转变学生学习方法等几方面可推动"教"与"学"的新模式,从而促进大学英语听说的提升。

  • 标签: 独立学院 大学英语听说课 “教”与“学”
  • 简介:为贯彻落实党中央、国务院关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的决策,充分调动各地民办高校特色办学的责任感和使命感,全面推动转型使高校立足于培养应用技术技能型人才,倡导信息类专业课程体系建设符合社会需求、学校定位和专业办学实际。因此本文的研究对处于转型期的民办高校迎接2020年本科教学合格评估具有深远意义。

  • 标签: 应用型 实践 创新
  • 简介:在小学阶段的语文教学中,写作训练占据着重要的位置,同时也是学生得到高分的关键。指导学生课堂练笔是提高学生语言表达能力的有效方法。教师可以引导学生利用插图、仿写、补白和续写等,在立足文本的基础上进行各种形式的练笔,从而有效提高写作能力。

  • 标签: 小学语文 作文教学 课堂练笔
  • 简介:'自能'修改是初中生炼就华美篇章的必备法宝,国内外诸多的教育学家以其多年的探索实践诠释着'文章不厌百回改'的真谛。教师可以从主题审视、材料完善、细节展示和字斟句酌等角度,培养学生自能修改能力。

  • 标签: 初中语文 作文修改 自能修改
  • 简介:阅读是学生个性化的行为,个性化阅读是诱发学生写作的泉眼,尊重学生与文本的个性化对话,学生会全身心沉入文本中,渐渐积淀一些个性化的理解和感受,从而妙笔生花。

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