简介:司法文书是一门专业性、实践性、实用性较强的学科。它是法学与写作学的延伸与融合,司法文书在其研究和实践的领域,既离不开法学的基础知识,也有赖于写作学理论的指导。从法学的角度看,司法文书是以案件的事实为根据,以国家法律为准绳,正确地运用法律,具体地体现法律。
简介:终身体育锻炼观念是当前体育教学工作的重点内容。只有树立学生终身体育锻炼的良好观念,才能够不断增强学生们自身的身体素质,让学生们感受到正确的体育观念。本文将针对高职院校开展羽毛球课程教学的重要性进行详细的分析,其目的是探究出高职院校羽毛球课程教学与训练策略。
简介:高职院校语文课程建设应从管理概念的认知,管理系统的完善,教材选择的合理性,教师与学生考试的综合性建设策略的重视这几方面入手。
简介:本文客观地分析了高职院校公共英语教学的现状和存在的一些问题。虽然公共英语教学改革取得了一定的效果,但没有从根本上提高高职院校公共英语课的教学质量,本文对公共英语教学改革的分析旨在解决这一问题。全文主要探讨高职院校公共英语教学改革的措施和建议,同时指出高职院校公共英语教学在改革中存在的困难和问题并且提出对将来改革的建议。
简介:在英语学习中,写作是锻炼学生英语逻辑思维和语言运用能力的重要手段,写作与翻译、阅读等有着密切的联系,通过写作,可以充分体现学生的语言表达能力、阅读理解能力等。合作学习是当前较为高效的新型教学方法,将它应用到高职院校英语写作教学中,有利于激发学生的学习兴趣,并在学习过程中培养学生的团队精神和写作能力。
简介:随着我国对技术型人才需求量的增加以及高职院校的不断发展,新时期高职院校的学生数量越来越多,而随着网络时代的带来,高职院校内不良风气也在日益增加。本文正是基于这样的现状,从高职院校学生干部队伍建设的重要性出发,分析了新时期高职院校学生干部队伍建设中存在的问题,并提出了新时期完善高职院校学生干部队伍建设的措施。
简介:1988年7月,澳大利亚政府公布的《关于高等教育政策白皮书》,标志着其高等教育重大改革的开始。到目前为止,其高等教育进行了一系列改革,目的是解决高等教育经费不足和办学效率低下的问题。改革举措主要有:废除高等教育“两级制”,建立全国高等教育“统一国家体制”;兴办技术进修学院,广泛开展较高层次的职业教育;扶持发展私立高等院校,提倡社会力量办学;实行高等教育税收制,开设研究生收费课程和取消海外留学生资助计划。
简介:一、问题的提出母语是民族文化之根。一个国家的文化软实力,离不开公民的母语素养与母语的国际影响力。今天,我们欣喜地看到,全球“汉语热”持续升温。据《人民日报海外版》报道,早在2006年,全世界就已经有超过3000万名外国人正通过各种方式学习汉语。但在汉语的故乡,我们看到的却是这样的景象:一面是“英语热”的经久不衰,另一面却是国人的母语能力堪忧,
简介:
简介:2014年12月20日,云南省高等学校史科学报研究会成立大会在云南师范大学召开,教育部社科司调研员田敬诚,云南省新闻出版广电局副局长刘水云、云南省教育厅德育处处长杨国良、云南省民政厅社团管理局二处处长杨武成、云南师范大学科研处副处长周智生、云南省高等学校文科学报编辑部以及从事学报管理工作的领导、学报编辑等80多人出席了会议。
简介:五年制师范院校是培养德、智、体等全面发展,具有初等教育专业创新精神和实践能力,能适应初等教育改革和发展需要的具有大学专科程度的小学教师。随着我国市场经济的深入发展,科学技术的日益进步,21世纪的师范生只有具备较高的综合职业素质和较强的职业能力,才能尽快适应社会,参与竞争,求得发展。因此,
简介:班主任作为一个班级的管理者,是整个班集体的核心。针对当前阶段班主任管理工作存在的问题,笔者结合工作经验进行阐述。
简介:高职院校与普通高校相比,其特殊性在于对职业技术的强调,因此语文教学在其中的作用也有相应的调整,应当围绕技术型、应用型人才的培养而展开。如何对学习底子不厚、状态不佳、兴趣不浓的高职学生教好语文,本文根据实践、反思、提升三个步骤展开了结合实践的论述。
简介:语文是一门最基础的课程,历来受到各个学校的重视多年来,语文课程的结构形式一直强调学科本位,使得课程功能主要在于考察和评价。因此,我们有必要认识语文课程的规律,为高校语文课程注入新的活力。
简介:随着中国“一带一路”发展战略的推进,高等教育改革对国际化人才培养的诉求日益凸显,跨文化交际能力是国际化人才的必备素质,而对其作为核心要素的跨文化敏感性的研究也得到国内学者广泛的关注。本研究主要运用文献分析法,探讨近十年来,我国在高等教育改革背景下跨文化敏感度专题实证研究的发展现状,分析现存的问题和研究局限性,以此为基础,阐释未来该领域研究发展方向,以期为国内外同行提供有意义的参考价值。
简介:近年来,军事院校的公文写作教学,在贴近部队需求和学员需要方面。有了很大的变化和改观。但不可否认,由于我们在观念上,仍然把写作教学看作是一种写作技能的培养,在方法上存在着以教员为主导的单向知识传授的现象.并没有从根本上彻底改变写作教学低效的现状。在军校开展任职教育的今天,公文写作教学必须从更新教学理念人手,拓展教学视野,在教学方法和手段上都有一个根本性的突破,以培养出适合部队需要的高素质的写作人才。
简介:高职应用文教学设计,教师要有创新思想,从不同视角展开教学设计切入,注重情境设置、示范展示、多元评价、实践训练,以成功调动学生主动学习意识,并通过多重训练,形成系统规范应用文写作认知,提升综合实践能力,助力学生顺利就业。
简介:以解决高职语文的教学现状的问题为切口,以提高高职语文教学质量,促进师生、生生同生共长为目标,引入了共生理论作为突破的方向,从内涵、依据、操作程序等方面做具体阐述,以期对高职语文常规教学的改革提供有益参考。
高职院校司法文书教学实践研究
高职院校羽毛球课程教学与训练解析
高职院校大学语文课程建设探析
高职院校公共英语教学的改革和措施
合作学习在高职院校英语写作教学中的作用研究
新时期高职院校学生干部队伍建设研究
澳大利亚高等教育的近期改革
大学语文向母语高等教育的转化探究
马来西亚中国高等教育展期间举行3场讲座
云南省高等学校文科学报研究会成立
师范院校应用写作教学五步法
中专院校班主任工作管理漫谈之二
实践·反思·提升——谈谈高职语文有效教学思路
高职语文教学中的课程结构研究
厦门大学参加在马来西来举办的中国高等教育展
马来西亚举办第一届中国高等教育展
高等教育改革背景下国内跨文化敏感度研究评述
理念·方法·模式——军事院校公文写作教学创新的思考
精选切点 提升高职应用文写作教学品质
共生理论在高职语文教学中的运用探索