简介：刘杰，副教授，硕士生导师，郑州大学体育学院科研处处长，乒乓球国际级裁判。任教18年来，刘杰同志先后担任了《乒乓球》，《羽毛球》，《竞赛组织与编排》，《人体解剖学》等课程的教学工作，

简介：43、夏旭峰1951年2月生，女，云南昆明人，国家二级武术裁判，一级武师，武当山武当拳法研究会研究员、北京都城传统武术发展中心云南分部经理，云南沙国政武术馆暨昆明市武术馆太极八卦门教练。系昆明市武协会员、董海川八卦掌第五代传人。自幼习武，先后师从沙国政、张修林、康戈武、狄兆龙、陈世通等武术家研修八卦掌。擅长陈式太极拳、剑及太极推手等拳械，对太极拳、八卦掌都有一定造诣。1990年，参加昆明市武术比赛，获第三名；

简介：杨正清，男，1967年生于中国安徽宿州市。自幼习练祖传暗器功夫，后拜多位武术名宿为师，学习各门派武术绝技。1985年皈依少林，成为少林寺三十一代俗家弟子，法号释德镖。通过揣摩将少林功夫融于暗器技艺中，使暗器功夫得到全面提升。

简介：慧通居士是当代著名的年轻武易奇才、易学风水师、仙鹤门第三十一代传人，精通八卦命理术算、堪舆风水及道佛两家武学秘术。年少时师从多位武道易坛奇人异士、易学高手，得易医武道等名宿真传衣钵。其传授的秘门真传绝学“五步金刚鬼手”硬功学员过万，大放异彩。

简介：张天绪，武当赵堡太极拳第十二传人，南京市形意拳研究会会员，武当山武当拳法研究会顾问，“武当百杰“之一。

简介：你心目中的中国力量是什么?是吞吐万物的凌厉气势?还是力转乾坤的威武勇气?是运筹惟幄的睿智?还是以武止戈的平和?你心目中武术形象大使又是什么样子?是朝气蓬勃的孩子?英气勃发的青年?还是鹤发童颜的老者?是骠悍的阳刚?还是飘逸的轻灵?

简介：通臂拳在漫长的历史岁月中,有继承、有遗漏，有发展也有创新,清末到民国的百余年时间里，出现了许多承上启下、继往开来的武林人士，他们往来于京、津、东北等诸多城市，广泛传播通臂拳。如有“臂圣”之称的香河县马神庙村张策及其弟张酷、张越，有“燕北大侠”之称的固安县修辛庄修剑痴等，都是有名于河北、成名于京城的高手。

简介：

简介：任何一个文化事业的发展都是宝塔形或阶梯状的，它的前行核心动力在于人的主观能动性。为了呈现当代传统武术发展形态，

简介：2013年，文献类辞书《中国当代武林人物志》征稿编辑工作正式启动。人物志由《中华武术》杂志编撰，收录当代中国为中华武术发展做出突出贡献的武术豪杰和著名武林人物。

简介：武可替代，艺鸣惊人!弘扬中华武魂，引领武术新风!展现你的武术风采，赢得属于你的武术荣耀!

简介：针对少儿精心编著的《中国古代英雄人故事拳》系列丛书，即将由人民体育出版社出版．并向全国各大新华书店发行。这是中国幼儿规范完整的武术读本教材．同时也填补了幼儿武术无教材的历史空白。

简介：通过文献资料法,以唐宋时期的历史文化背景为主线,对唐宋时期的民间武术文化的开放性、融合性、娱乐性等特点武术发展进行阐述,武术作为唐宋时期特有的一种文化现象,为后世传统武术的发展和弘扬奠定了基础。

简介：目的:为武术套路竞赛规则的进一步完善提供参考。方法:运用文献资料法和分析比较法,以时间为纵轴,把套路形式的法则与现代竞技体育运动的特征和要求结合起来,进行新旧规则的逻辑分析。结果:武术竞赛规则引导武术运动向科学化、规范化和系统化的方向发展。结论:裁判工作职能不断细化,评分标准更趋客观;动作难度要求不断提高,项目竞技特性更趋突出;评分量化程度不断提高,评分的可操作性更趋易化;规则的规范性不断提高,与竞技体育裁判规则的国际惯例更趋一致。

简介：户外运动是现代人的一种新的生活方式,但其自身的特点决定了其存在着一些安全隐患。安全是户外运动的前提和基础。文章通过分析户外运动安全事故的表现形式及产生原因,在深刻剖析事故要素之后,提出了相应的预防措施。

简介：为探索适合高职院校特点的武术课程教学内容,采用教学实验法,在高职院校武术教学的6年教学实践基础上进行了3次教学改革。教学内容从最初的武术套路教学改革为健身与防卫教学,然后又拓展为民族传统体育教学,最后将传统文化及养生理念引入课程,形成了以传统健身功法为基础,以防卫技法、太极柔力球为主,以课外养生保健知识为辅的高职体育教学模式。该课程既培养了学生防身自卫的技能,也提高了组织小型比赛或小型活动的能力,同时还能够使学生养成良好的心态与价值观念,形成科学的生活方式以及良好的养生观念。

简介：足球选项课是目前高校开设的体育选项课中比较受大学生欢迎的课程之一,为了探讨足球选项课的规律,提高教学质量,基于多年的教学实践,对足球选项课现状进行了全面的分析,并提出了一些建议,希望能为当前高校足球选项课教学的改革提供些许理论参考。

简介：选用《心理健康测查表（PHI）》表量对205名在训优秀运动员进行问卷调查。结果发现，优秀运动员各项因子心理问题检出率比较高；与全国青少年相比，躯体化、抑郁、焦虑、病态人格、兴奋状态因子存在非常显著性差异（p〈0．001），优秀运动员的症状明显；优秀运动员心理健康水平存在性别、运动等级、年龄、入队年限、学历差异，女运动员、低等级、新队员、低学历的运动员症状明显。

简介：目前“90后”已普遍接受高等教育，时代所赋予的“90后”特点对体育教学提出了新的挑战。文章通过文献资料法，归纳总结法等方法分析了“90后”大学生的特点和体育观念。重点讨论了体育教师针对“90后”特点在教学方面应做的调整，旨在提高体育教学质量和效果。

简介：本文采用文献资料法,通过体能、技能、战术、心理和智能五个方面对游泳比赛中转身进行运动训练学分析,并从中探究比赛制胜的规律。转身既是一种技术,也是一种战术。良好的体能是这种技术发挥和战术运用的基础,良好的心理和发达的运动智能是这种技术发挥和战术运用的保证。根据游泳运动的特点有针对性地加强体能训练,进行转身技术的专门训练,树立转身的特殊战术意识,提高利用转身的信心,除依靠自身的技术和体能外,利用转身在比赛中节约时间,对创造出新的成绩有较好的作用。