简介：文章立足于秦巴贫困山区实际,响应＂互联网＋＂发展战略,提出了电子商务、＂O2O＂、＂互联网＋众筹＂、＂互联网＋乡村旅游＂、＂移动互联网＋双微＂等＂互联网＋农业＋精准扶贫＂扶贫模式。

简介：山地烤烟的特点表现为农事操作时限性强、灵活性大、难度大，种植经营投工收益比例高、土地收益比例低，一点多户种植与单户多点种烟并存，种植主体年龄偏高、文化程度较低。山地现代烟草农业建设中存在的问题主要是投工收益比例高、土地收益比例低、交通条件差影响适度规模化进程。关键环节集中用工造成烟农愿意入合作社不愿意加入专业队，土地租赁价格影响空闲土地的流转方向。山地烟区建设现代烟草农业应采取优化区域，调整布局；依靠科技，提高效益；加强管理，注重实效；稳定品质，打造品牌的策略。

简介：曹妃甸—南堡海域海底的全新世海相层发育着较厚的粉砂层,为良好的工程地质层,经过相应的地基处理加固,完全满足中、低层建筑物的设计要求,高层及多层建筑物,在桩基础不发生刺穿破坏的条件下,可选择该层作为桩基持力层。晚更新世沉积中强度的粉土、砂质粉土、粉砂层分布的层位、厚度是影响桩基适宜性的主要因素之一,该层在桩基不刺穿的条件下,可作为高层建筑桩基持力层。

简介：引入生态学理论的视角,用生态位适宜度衡量评价国家中心城市金融创新能力。选取2015年八个国家中心城市经济相关数据,采用熵权法对生态位中各个因素赋权,测算每个国家中心城市金融创新能力的生态位适宜度以及潜能。结果显示：北京市和上海市金融创新能力最强,武汉市、广州市以及郑州市次之,天津市、重庆市以及成都市金融创新能力相对较弱。为了缩短国家中心城市金融创新能力的差距,我国应该从资源、市场以及制度三个方向来制定政策,缩小区域经济发展中的差距。

简介：荷兰的艺术设计源远流长，其简约、具有创造性的设计风格使得荷兰设计凸显出与其他欧美传统设计的不同：独立、创新、实用、颠覆、现代、幽默。这些特征不仅来自于其民族的包容性和生活的个性化，同时也来自于荷兰设计教育对个体的极大尊重和对创新能力的着重培养。荷兰的设计教育最大程度地尊重每一个个体，强调每个学生作为设计师的独特的“特征”（Identity）。不用统一的标准来衡量“创新”和“美”，关注学生作为设计师应该具有的能力和每个学生的个性发展。因此，每个个体的创新能力发展是不同的。荷兰实施“以能力为中心”的教学模式，在这个模式中的学习是循环的、高度个体化的和情境化的，被应用在了从教学活动设计到学习评价的整个过程中。

简介：手动恢复分区表是一种比较可靠的恢复方法,使用这一方法必须首先掌握硬盘分区的划分策略、分区数据的记录位置、分区数据的记录格式、分区数据之间的相互关系以及分区表组的相关知识;其次要能够使用WINHEX软件,去处理访问硬盘有关扇区的数据,并根据处理结果来推导出丢失的分区信息,进而实现分区表的恢复。

简介：由于各种原因造成硬盘分区丢失,致使盘内数据无法读取,尤其是内含重要数据,其很难用金钱来衡量其价值,数据救护业由此而生,但服务费用往往是硬件价值的几倍甚至几十倍.其实,我们是可以通过了解硬盘分区的基本原理,配合工具计算出分区表的关键数据,进而完全修复硬盘分区表,以达到救护数据的目的.

简介：《红楼梦》第二十九回中有财务管理的内涵：一是府前车辆忙纷纷，人马簇簇乌云云；二是给他买果几百钱，不要难为小道士；三是玉琢金镂珠宝金，传道法器施舍人；四是预备申表焚钱粮，开戏不在话下情。对会计文化的贡献在于定额耗费、和谐社会、礼尚往来、正面效应等层面。

简介：提出了土地开发整理规划实施评价的概念，分析了土地开发整理规划实施评价的主要内容，确立了土地开发整理规划实施评价指标选取的原则。从规划目标实现程度评价、规划实施过程与措施评价、规划实施效益评价三个方面构建了土地开发整理规划实施评价的指标体系。

简介：专利组合理论作为一种新的专利经济理论形态,是随着世界范围内专利保护强度的加大和企业及其市场竞争程度的提高而产生的。研究发现,专利组合的价值体现在经济价值、规模效应、垄断效应和规避风险;而专利组合的成本体现在R＆D活动成本,R＆D活动成果的专利化成本,专利组合的交易成本以及沉睡的专利组合。通过分析企业如何做出专利组合战略决策,旨在说明作为现代企业获得竞争优势的核心手段,专利组合的作用毋庸置疑。

简介：广石化乙烯装置扩能改造中,采用乙烷、石脑油分区裂解工艺改造乙烯裂解炉,大幅提高了乙烷转化率,有效降低了系统内乙烷循环量,从而提高了乙烯收率,使整个乙烯装置产量达标,取得了良好的经济效益.

简介：理想的流式计算系统，按功能划分，模块功能有重迭，影响了系统的安全性和可靠性。本文提出对理想的流式计算系统进行优化，确定了模块功能。讨论了用于输入的流数据选择计算节点和流数据存储所用到的分区技术。

简介：学生评价是对学生优秀程度的一种价值判断,也是对学校教育教学的效果的检验,对促进学生的发展起着至关重要的作用.随着职业教育教学改革的深入,评价体系改革的滞后已经成为当前一个不可忽视的问题.针对当前我国职业教育学生评价存在的问题,探讨了一种以人为本的评价理念和评价方法--真实性评价.在对真实性评价的内涵和特点分析的基础上,从目标定位、项目任务设计、标准设定、量规设计等方面详细阐述了职业教育真实性评价的设计流程.

简介：认知诊断是现代测试技术的重要手段,本文旨在研究以认知诊断为基础的新的语言测试模式,分析了将认知诊断性评价理念引入现代语言测试领域必要性和可行性。建立认知诊断性评价机制时,应以先进的理念为依托,整合多方面资源,评价管理层和评价参与者通力合作,运用现代测量技术,实现考试评价的认知诊断功能。

简介：

简介：基于兰州西固区南高北低的特点,通过对城区供水管网合理布置、水力计算,提出分区分压供水理论,达到降低供水运行成本,提高供水安全可靠性的目的.

简介：在求幂级数的和函数时,常利用逐项积分和逐项微分运算将原级数化成一个无穷递缩等比级数,然后再用求和公式求出和函数。在进行这两种运算时,教材中一般都取积分区间为[0,x]。这样取有什么道理?是不是可以换成区间[a,x]?本文以下通过具体的例子做些探讨。

简介：针对目前高职英语教学的现状，呼吁教师应转变教育教学理念，“以教师为主导，以学生为主体”，把终结性评价与形成性评价结合起来，通过师评、自评与互评等开放性的多元评价策略来提高高职英语教学水平。

简介：高职数学教学传统的评价方式以考试成绩为主,不利于学生的发展.在教学实践中,尝试采用过程性评价模式,建立了由2个一级指标、6个二级指标和17个观测项构成的评价体系,对每位学生进行学习态度、学习过程和学习效果三位一体的综合评价.实践表明,该评价模式有效地调动了学生的学习主动性,更适宜在高职数学教学中展开和应用.

简介：经济整体效益不但包括经济效益，而且包括社会效益和环境效益。它们之间是相互依存和统一的。可持续性发展的目的是为了实现经济增长的整体效益；整体效益的取得又为可持续性发展铺平道路。