简介:1、学习培训从决策层抓起按照计划,中远集团及各公司的领导层将在两年之内完成工商管理培训并取证.为此,我们举办了"中远"(集团)总公司和在京单位领导干部工商管理培训班.集团领导、部门长和在京单位的经理、书记共50余人参加了学习.每月集中授课一次,大家都感觉收获很大.现在,集团领导层中,有3位在国内读MBA,其中2人已毕业,一位被安排去英国攻读MBA,已获英国东伦敦大学的硕士学位.
简介:我在《笑书神侠》里,谈到武功的三层境界,实际上就是生活的三重境界。金庸笔下那些使着奇奇怪怪兵刃的人,多数不是一流高手。比如《天龙八部》里的南海鳄神,一出场,手里拿着一个鳄鱼剪,大剪刀,动不动就“咔嚓”一下,把人家脑袋剪下来,这个人你可以断定,他不是一流人物。
简介:这几天。北京市民范梅脸上的笑容多了起来,在大杂院住了15年的她又有了新的盼头。继经济适用房、限价房、廉租房之后,北京市住房保障体系里又增添了一个新门类——公共租赁住房。
简介:
简介:从人的社会属性以及自然属性两个方面来看,人都具有“组织人”的特征,组织人总是表现出强烈的组织归属感、组织依赖和组织忠诚。物质、信息以及情感等的交流沟通是连接组织人际关系的纽带,组织人之间通过交换关系相互施加影响,交换关系遵循等价值交换、非对称交换、动态平衡三个基本规律。
简介:活体组织检查是从身体上有病变的可疑部位切下一小部分病变组织进行病理切片检查,以明确诊断。此种方法准确可靠,能及时提供诊断意见,以供治疗时参考,是当今临床上常用的诊断法之一。活组织检查有多种方法。
简介:<正>本课程使用的教材为吴根宝主编的《建筑施工组织》。本课程为建施专业主课之一,理论和实践性都很强,比较抽象,不容易理解和掌握。为帮助同学复习好本课程,现将各章的重点、难点和内容归纳概述如下。试题题型有:名词解释、填空、简答和计算。
简介:在毛泽东的语言艺术中,排比式和层递式运用得较多。排比有词语排比、句子排比;有连续排比、间隔排比等.层递有的由词组构成;有的由句组构成;层递句可分为时间性阶升(阶降)、程度性阶升(阶降)、范围性阶升(阶降)、抽象性阶升(或具体性阶降)、抽象性阶降(或具体性阶升)等。
简介:人才是企业竞争取胜之本,而培训是企业积累人才、开发人才的重要手段.企业在竞争中获胜的根本途径是加强培训,从而增强人力资本的积累.因此,从企业的角度来分析和研究影响企业培训的相关因素十分必要.
简介:期末复习和考试是教学工作中的两个重要环节,对于巩固同学们所学的专业理论知识,和考核远距离教育的教学效果,具有十分重要的作用和意义。大家应抓住要领,并从期末复习指导中得到帮助。一、期末复习的基本要求复习时应以教材和学习指南为主,结合电视授课进行学习,对本课程的基本知识和基本原理以及基本技能,有一个重点的掌握;并注意结合我国改革开放中建设社会主义市场经济的实际情况,把理论与实践紧密地结合起来。还必须注意复习方法,在全面系统阅读的基础上抓住重点,下面就这些方面详细谈一谈。
简介:(接上期)四、“管理科学”是接口我国政府重申要按照“产权清晰.权责明确.政企分开,管理科学”的要求,建立现代企业制度。我们现在研究推行“学习型组织”,不是要另搞一套.而是为“十六字方针”中的“管理科学”提供一个科学的管理理论,为了把现代企业制度建好。
简介:组织文化既是一种管理理论,也是一种社会现象。作为管理理论,它被理论家们最大限度地加工改造为一种积极有效的管理工具。作为社会现象,它像任何事物一样,在管理实践中既有其积极的一面,也有其消极的一面。然而令人遗憾的是,由于人们往往不能清晰自觉地区分作为管理理论的组织文化和作为社会现象的组织文化,在对组织文化管理一片颂歌的大背景下,作为社会现象的组织文化的消极一面被人们有意无意地忽视了。这种片面性,在管理实践中的危害是显而易见的,有必要保持足够的关注。
简介:成人教学组织讨论艺术是成人课堂教学艺术中的重要组成部分。与其他成人课堂教学艺术相比,它具有主动——互动性、解构——建构性、失衡——平衡性、审美——效益性、探索——创造性。成人教育教师应掌握组织讨论的几个重要环节:精选讨论题目、确定讨论方式、推动讨论进程和明晰讨论结果,以便将组织讨论艺术付诸教学实践,促进成人课堂教学质量和效率的提高。
简介:语篇的组织模式(textualpattern)是语篇组织的宏观结构,在语篇的生成与理解中起着重要的作用。因此,研究英语语篇模式,了解掌握其内在的规律性,有助于语言教学中培养和提高学生理解和运用语篇的能力,有助于语篇交际尤其是跨文化交际的顺利进行。
简介:本文从我国农业保险两类基本组织形式的代表——安华公司和阳光公司产生的历史背景、所有权性质、组织机构、保险费缴纳方式和业务开办模式等角度,分析了安华公司和阳光公司产生和发展的必然性和优势。建议准确把握其本质属性,科学规范有关当事人之间的权利义务关系,推动农业保险事业的全面发展。
简介:案例教学是管理教育的重要形式,它可以使学生在学习阶段就能低成本、高效率、零风险地完成理论与实践、知识与能力的转换,并训练阐述观点、表达立场、协调合作、团队意识、说服他人、妥协折中、临场发挥、灵活应变等管理能力。在成人高等教育的管理教育中开展案例教学有培养目标、课程设计、学生经验及能力等方面的优势,也有互动环节困难、课时紧张等方面的困难。搞好案例教学,案例是基础,组织是关键,变通是法宝。
简介:世界各国的成人教育事业正在不断发展。为促进成人教育的国际合作,一些世界性和地区性的教育组织、非专门的世界性组织,正在成人教育国际合作中发挥积极的作用。
简介:本文根据新时期党对组织人事干部队伍建设的要求,从组织人事干部的政治素质、业务素质、思想作风等方面进行了论述,提出了组织人事干部的素质结构要求和素质培养途径。
简介:在《广西广播电视大学学报》2014年第2期《区域经济一体化下的中国一东盟自由贸易区法律问题研究》一文中写道,建立中国一东盟自由贸易区的主要目的是,加强经济合作,促进区域经济一体化的发展和繁荣。但是,成员国之间的合作范围、合作方式等,都是在法律的规定和约束下进行的。这种复杂的法律规范在中国一东盟自由贸易区的法律制度中占据核心的地位,是自由贸易区发展的重要法律依据和准则。应该根据经济一体化的发展程度进行,适度调整内部各种经济法规,以便适应世界经济一体化进程。
简介:以促进经济和社会福利为宗旨的经合组织十分重视全民终身学习,并制定了积极的投资策略,即采用“可负担”的投资理念,推行多元融资的投资路径,重点保障弱势成人的投资权益以及鼓励成员国因地制宜开展投资创新行动。我国要实现灵活开放的终身教育体系和促进全民终身学习,需进一步加强终身学习投资的力度,明确理念和主体,优化方法和条件支持等。
抓好决策层工商管理培训
武侠与人生的三层境界
公租房:解“夹心层”住房之困
因能划层分层施教分类达标
组织人假设:观察组织人际关系的新视角
何谓活体组织检查
建筑施工组织计划
排比·层递——毛泽东语言艺术举隅
影响企业培训的组织因素
《组织行为学》迎考指导
怎样建设“学习型组织”?
论组织文化在组织生存与发展中作用的两面性
成人教学组织讨论艺术初探
浅谈英语语篇的组织模式
我国农业保险组织的比较研究
《组织行为学》的案例教学
国际成人教育合作与组织
试论组织人事干部的素质结构
规范组织内部关系,调整各种经济链接
经合组织终身学习投资策略研究