简介：随着改革开放的深化,经济飞速发展,社会各个领域屡创辉煌,万众欢呼雀跃。然而,领略着这份喜悦的同时我们也感受到了我们的道德社会出现了严重的道德冷漠问题,比如老人倒地却无人扶起,儿童落水却无人救起,孕妇坐车却无人站起等等让人件件揪心的事件。我们不禁惊叹,生活富裕了人与人之间的关心关爱却没有了,经济进步了人们之间的信任度却下降了,眼看奔向小康了人们之间唯利、虚伪、冷漠日趋严重,病态社会出现,我们发现这个道德的社会已经出现不道德了。长此以往,我们努力建设的“道德大厦”坍塌,社会主义小康遥不可及。因此我们必须探究“道德冷漠”的成因及其对策。

简介：小麦异色苗的成因与对策王玉堂小麦播种出苗后，由于受自然条件和栽培措施的影响，往往会形成各种不正常的异色苗。现将异色苗的成因及对策介绍如下：黄叶苗。麦叶黄化的原因：一是土壤干旱。这种情况多发生在底墒不足或透风跑墒的麦田。其特点是：分蘖出生慢，叶色灰绿，...

简介：诚信是中华民族的优良道德，也是现代社会文明的重要标志，但由于各种历史的、社会的原因，我国目前高校的诚信现状并不令人满意，本文通过认真审视高校当前存在韵诚信缺失现象，透析其主要成因，并提出解决问题的主要途径。

简介：心理挫折是心理需要无法满足时所产生的紧张的情绪反应。教师心理挫折是来自外部的自然环境、社会环境、学校组织环境因素和来自内部的个人动机冲突、抱负水平、认知方式等因素相互作用的结果。学校领导者要积极帮助教师预防心理挫折，为消除挫折创造良好的心理环境，教师主体要加强自身修养，注意受挫后的自我调节。

简介：江西电大普通专科班学生健康状况的问卷调查,反映了大学生存在着一些值得关注的心理问题.本文分析了影响大学生心理健康的因素,并提出了增进大学生心理健康的有效途径.

简介：近年发生的医患纠纷案件严重影响了医院正常的秩序和社会的和谐稳定.造成医患纠纷案件形成的因素是多样的,有法律制度方面、医疗机构方面、医疗体制方面、患者及家属方面等,正确有效提出加强防范医患纠纷案件发生的对策,化解医患纠纷,强化社会监督,化解矛盾纠纷,促进社会和谐极为重要.

简介：悬垂结构指的是一个词或者一个短语，它本应在句中做修饰语，但却与其所修饰的成分之间逻辑关系不清楚。中国学生在英语学习中经常出现这样的问题。本文主要从英汉两个民族不同的思维模式着手探讨英语学习中悬垂致病的成因及其对策。

简介：随着我国社会经济的迅速发展，生活水平逐步提高，现代生活节奏明显加快，当代大学生面临着各种各样的压力，从而出现了不同的心理问题，严重地影响着他们的学习与生活。大学生是我们时代的天子之骄，是我们伟大民族未来的希望，故研究当代大学生心理问题成因及对策有着非常重要的意义。

简介：按照国际货币体系的演进顺序,对世界历史上有代表性的金融危机的基本情况进行了回眸,分析了金融危机的成因,研究了中国国情下的金融危机的对策。

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简介：新建院校的师德建设，应该坚持实施学生满意度测评，用制度导向和经常性的学习教育活动来规范，建立综合评价体系，坚持主观自律和客观约束相结合。

简介：教育精准扶贫关键在＂精准＂,要着力做好精准识别、精准帮扶、精准回访,确保长效脱贫。教育精准扶贫主要表现在地区之贫、学校之贫、家庭之贫和学生之贫四个方面,造成教育之贫的原因主要包括条件之贫、政策之贫、认识之贫、能力之贫、效果之贫五个方面。教育精准扶贫的对策可着手于完善扶贫政策体系,办好农村基础教育,注重发展职业教育,着力依托高等教育,灵活运用继续教育等。

简介：弗洛姆说:"职业倦怠是现代人的通病,聪明的人肯定是善于及时抽身倦怠,重鼓职业激情的人。"现代社会节奏加快,竞争激烈,竞争产生的压力导致高校辅导员产生职业倦怠,职业倦怠不仅影响辅导员的身心健康,而且影响教育工作,影响到人才培养,影响到国家的四化建设。本文分析了高校辅导员职业倦怠的表现及产生原因,提出了预防和解除高校辅导员产生职业倦怠的策略,以引起社会对于高校辅导员职业倦怠现象的关注。

简介：物理作业是物理教学内容的一个重要组成部份。学生通过完成作业可以巩固基础知识,获得解决问题的正确方法,促进由知识向能力的转化。因此,可以这样说,作业是考查学生知识、技能、能力,检查教学成效的重要手段。学生抄袭作业是大多老师在教学过程中遇到的问题,尤其在农村中学,这种现象更为普遍,为了更好的帮助学生学习,我们必须了解学生抄袭物理作业的真正原因。这样才能杜绝学生抄袭物理作业的不良行为,养成学生良好的学习习惯

简介：青少年犯罪是世界各国普遍面临的一个严重的社会问题,其中的大学生犯罪更是备受瞩目.大学生犯罪不仅危害大学生的健康成长,造成教育资源的巨大浪费,也影响家庭、学校、社会的和谐稳定.

简介：从认知构式角度研究语言负迁移的成因与对策,经过分析,过度概括是语言负迁移的原因.因此,在英语教学中,应注重构式形式和意义习得的同步性,构建无限接近真实的课堂环境和提升英汉语差别意识.

简介：由于生源萎缩、自身管理不完善等因素影响，我国成人学历教育的发展近几年逐步停滞，甚至走向低谷，进入了“瓶颈”期。高校作为成人学历教育的教学主体，应在教育理念、教学质量、办学渠道等方面提出相应对策，以突破成人学历教育发展的“瓶颈”。

简介：新一轮课程改革对教师的素质提出了新的要求和挑战，也对教师形成了新的压力，从而导致了教师新的心理健康问题。从教师自身、学校、教育主管部门等方面维护教师的心理健康，是确保新课改顺利进行的重要保障。