简介:以线性空间为载体,通过其空间中的植物外在表现的形式和植物内在蕴涵的手法来解读植物意境审美的“实”像和“虚”像,为设计者创造线性空间植物意境美提供一定的理论指导。
简介:本文针对有关鲁迅诗《自题小像》的几处不同解释,提出自己的观点,并对一些材料进行重新分析。
简介:这注定是一次不平凡的访问.因为访问的对象注定是三位不平凡的人。
简介:
简介:赵翼《瓯北集》中的题画诗多为题像诗,在其135首题像诗中主要包括颂扬、戏题和规箴三大部分内容。赵翼主张绘像的形神兼备,同时提出题像诗遗貌取神的理论。其题像诗最大的特点是重趣,擅长在多姿多彩的对比中展现人物的风貌,在精辟分析中彰显人物的性格,在诙谐幽默中刻画人物的精神,并且善于调配各体诗表现诗情画意。
简介:进入近代,传统的男权国家所信奉的法则濒于崩溃瓦解,一批有识之士在探索救亡图存良策的过程中提出了"近代女性"观念,申采浩便是其中一位建构"女国民"之像的先驱者。在近现代社会的转型过程中,他力图将屈从、愚昧的传统女性改变为克服危机、拯救社会和国家的主导个体,这是一项艰难而全新的挑战和探索。申采浩认为,韩国人要想独立,离不开占人口半数的女性的参与,因此,他笔下的女性作为恢复国家主权参与者的形象呼之欲出,然而在以男性为中心的传统思想体制下,把女性作为与男性同等的历史主体纳入近代国民行列绝非易事,他未能完成"新国民"构想的原因就在于此。
简介:<正>高墙内,我把寂寞点燃看它在黑暗中绽放耀眼的光芒我把半支烟放在空中,任风的灵魂把它带向远方,我用寂寞的火焰烧透。如铁的坚强,把远处的烟灰顺着坚强吹进。我化茧成蝶,找回内心久违的自我。
简介:美国文化喜欢勇于毛遂自荐和擅长自我推销的人,而这往往是中国留学生不太容易做到的一点。面试时留学生申请实习时必不可少的一环,面试时良好的表现就是成功的一半。留学生必须克服心理恐瞑、踏出勇敢的一步、像专家一样推销自己,才能存芸芸面试者中脱颖而出。像专家一样推销自己是一个很好的展现自己的机会。但确实,有的时候你会觉得很别扭和为难。但是不要让这些负面感觉阻止你:你有权利跟别人分享你所知道的自己。只要你确保没有吓跑别人,就一定会成功的。
简介:研究了球上Bergman空间上Hankel算子的像,刻画了一对由反全纯符号所诱导的Hankd算子的像的正交性.
简介:摘要欣赏学生不只是赞赏他的优点,更是如何看待他的缺点。你看他总是用“像牛顿一样”的眼光,他就会真的越来越像牛顿。
简介:<正>或许有人认为,专业对口,有一定工作经验,对职业相当满意,而且相比自己跳槽前曾经供职过的公司,规模更大,效益更好,这就是一份好工作。其实不然。职场的环境氛围及公司的企业文化,如果你在里面工作感觉非常不自在,和同事之间的交流时常得不到共鸣,是不是也是一种很糟糕而痛苦的状态?萨玛·伯瓦德克(SamarBirwadker)在开发Good.Co平台之前,就曾供职过一家公司,要规模有规模,要效益有效益,薪水也相当可观。然而,入职后不久他却发现,这家公司独特的企业文化与其本人的个性格格
简介:一直以来,人们总认为,校长事物繁忙,应该站在一个俯瞰学校全局的高度,处理学校宏观大事,至于微观的学生个体教育则是老师的事。其实,这种看法是不科学的,现代信息技术的高速发展,使得校长与学生个体、群体之间具有了更广泛的交流途径和空间,足不出户,一样能和学生及家长零距离接触,与他们相通相融。
简介:“变”是中国哲学之核心和特色,体现了其强大的适应性和包容性;而《瓦解》中伊博人民所表现出来的“变”之哲学思想与中国哲学智慧有异曲同工之妙。伊博人民对大自然之“变”的掌握与利用,为人处世方面的灵活性和面对外部世界之“变”的态度与行为皆展现了“变”之思想,并与中国哲学的辩证思维相契合。“变”作为辩证思维的基础不仅影响着中国哲学的发展,而且指导了阿契贝的创作思想和方法。
简介:中国的师道文化随着社会的教育职业活动的产生而产生,并在中国古代及近现代中,不断得到发展.新世纪中,社会发展变化对教师提出了新要求,新世纪教师应具有高尚的职业道德,先进的教育理念,合理的知识结构,复合的教育教学能力,健康的身体及心理.
简介:近代中国公共领域在挑战中应运而生。从意识到“变”的必要性到致力于变革技术,从主张变法到主张变体,从制度革新到思想文化领域的巨变,近代中国公共领域走过了曲折的历程。虽然近代中国公共领域有着某些先天不足,但它对于当代中国公共领域依然有着很强的借鉴意义。
简介:每个大学生,都希望自己在校园里找到学习锻炼、施展才华的舞台,大学社团对新生的诱惑力不言而喻。然而,他们自然会听到很多对社团抱有成见的声音,这些议论和告诫使得很多人对社团组织犹豫不绝。学生社团成了一块鸡肋。但是,可能你同样能昕到不少人对你说,社团是大学生不能错过的锻炼舞台。本期话题,旨在帮助你把鸡肋变成鸡腿,让它为你的大学生活输送源源不断的成长养分。
简介:解析几何在高考数学中占有十分重要的地位,是高考的重点、热点和难点,这一板块知识一直以来都是学生在高三复习中一块“难啃的骨头”。所以研究解析几何的解题思路、方法与策略,重视一题多解、一题多变、多题一解这样三位一体的拓展型变式教学,是高三复习攻坚的主题之一。本文笔者根据在实际高三复习中的教学经验,结合在教辅教参和各类考试中遇到的几道题目来谈谈解析几何解题思路和方法策略。
简介:一、“像一流”表现之巨额投入20世纪80年代以来,我国高等教育就采取“集中资源、率先突破、带动整体”的重点发展战略,先后实施了全国重点大学建设、“211工程”建设、“985工程”建设等项目。这些项目的实施,不仅逐步缩小了我国与西方高等教育强国之间的差距,也持续深化了我国对世界一流大学建设的认识与实践。自2017年1月教育部等部委联合印发《办法》以来,全国已有20余个省份陆续公布了“双一流”建设的“施工蓝图”,其中最吸引世人眼球的就是巨额投入。
解读线性空间中植物意境审美的“实”像与“虚”像
《自题小像》小议
像Z.O.S.那样生活,像Z.O.S.那样写作
微笑,像天使一样!
论赵翼题像诗
未完构的“女国民”像
蝶变
像专家一样推销自己
单位球上Hankel算子的像
“像牛顿一样”的眼光看待学生
像Good.Co一样找工作
让学生的成长像阳光一样灿烂
变学生被动为主动
变“厌学”为“乐学”
“变”化之中的《瓦解》——中国哲学之“变”与《瓦解》的哲学智慧
中国的师道文化与新世纪新教师像
从“思变”到“变思”——论近代中国公共领域的嬗变
新生VS社团:鸡肋变鸡腿
解析几何,以“变”求解
“双一流”建设切勿徘徊于“像一流”