简介：学校办学目标：紧紧围绕“学做人、学文化、学技能”，在提高学生生活自理能力的基础上，对基重点进行以职业技术教育为主的义务教育，使他们在学校勤奋学习，健康成长，和谐发展，最终成为服务社会的合格建设者。

简介：<正>人的和谐发展需要和谐环境、和谐教育。如果我们把教育比作一个大鼎的话,那学校、家庭、社会就是这个大鼎的三只脚,缺一不可,三者构成一个和谐的教育整体。学校是根据党和国家对未来接班人和建设者的要求,对青少年儿童进行引导、教育和培养的专门机构,起着教育规范化的作用,也是青少年接受社会主流价值观念、道德要求及各种科学文化知识的主要场所。但是,青少

简介：有人认为,在当今时代,通讯手段极为发达,家访这种传统的家校沟通模式已经落伍。究竟是家访落伍了,还是告状式的家访理念落伍了?上海市青浦区的广大学校和教师积极探索,对家访这一传统的做法进行重新审视和定位,明确只有家校教育目标一致、方法互补,才能真正形成良好的育人效果,"家访的进行就是要解决教育在学校、教师和家长等多重关系中存在的错位、越位与不到位"。家访确实是一种沿用已久的家庭教育指导方法,但"久,说明它经得起考验;旧,不等于一定要破除"。家访一旦被赋予新的内涵,得到与时俱进的发展,这种传统的方法就一定能推陈出新,焕发出独特的育人光彩。

简介：九亭小学是上海市松江区东北部的一所公办小学，位于毗邻上海市区且经济发达的九亭地区。学校的前身系建于清代的启明小学，在1978年九亭镇独立建镇的同时，九亭小学也正式成立。学校占地30多亩，校舍整洁，环境优美。

简介：上海市奉贤区实验小学创办于1994年，十多年来，学校坚持“以人为本，让每位教师得到发展，让每位学生都有进步”的办学理念，以“高标准、高质量、人无我有、人有我优、人优我特，开创一流的具有城郊型特征的实验小学新格局”为办学宗旨，以“培养出一支有爱心的高品位的学者型师资队伍，培养出具有自我发展能力和创造能力的学生，打造出学生欢迎、家长信任、社会满意的管理科学、质量上乘、有知名度的现代学校”为办学目标，制定并实施学校的发展规划。

简介：<正>理念:学校不是教育的独行客在学校中我们常看到这样的场面,听到这样的对话:"老师,我的孩子全靠你们了。"是家长的信任还是家长面对教育的尴尬和沮丧?难道仅用老师的双手就能托起孩子的明天?这到底是教育的荣幸还是教育的悲哀?德国有位哲人这样说:"国家的明天与其说掌握在当权者手中,还不如说掌握在家长的手中。"学校的教育不应是教育的独行者。我

简介：上海市松江区李塔汇学校是一所普通九年一贯制学校，现设21个教学班，学生803名；教职工86名，其中高级职称教师5名，中级职称教师41名。区首席教师1名，区学科名师3名，镇首席教师4名。学校占地面积46．8亩，2006、2007两年先后完成校舍的改扩建工程，校园环境优美，功能设施齐全。

简介：松江新城犹如仙女撇下的一幅壮锦：道路宽广，四通八达；建筑壮观，中外合璧；绿地美丽，色彩斑斓；河水清澈，绿波荡漾……就在壮锦的西北处，盛开着一朵耀眼的奇葩——她就是坐落在松江新城区西北侧的上海市松江区第二实验小学。

简介：<正>上世纪80年代后期起,东二小学以著名教育家陶行知的教育思想为指导,以“求真教育”的探索为学校整体改革的切入口,试验成果在市区乃至全国均产生了良好的影响,学校的办学质量在区内享有良好的口碑,是上海市陶行知教育思想研究会首批命名挂牌的“实验基地学校”。学校教师以陶先生的“千教万教教人求真,千学万学学做真人”、“捧着一颗心来不带半根草去”为努力目标,在教育教学中进行着探索。

简介：上海市真如中学于1946年由钱颂平等人发起创办。1949年上海解放．人民政府派长征干部王亚文担任校长，学校迁至延安西路。1951年春．在蔡家宅原校址设真如中学分校。1954年秋．延安西路真如中学改名为延安中学。分校取名为真如初级中学。1958年起，分校招收高中生，学校更名为真如中学，为完全中学建制。1965年起。劳动中学、大众中学、长征中学高中部先后并入．

简介：上海市光新中学始建于1956年，占地16054平方米。上海市政协副主席王荣华、上海市教育学会会长张民生、全国劳动模范徐虎等杰出人士都曾在这所学校学习和生活过。近年来，学校以“用爱心点亮每盏心灵之灯，以智慧助每位光新人成功”为理念，以提高教师专业化水平为途径，以实施有效教育教学为策略，以提升办学效能、引领师生成功、实现优质教育为目标，

简介：迁建于1986年的上海市崇明建设小学，位于崇明岛腹部的建设镇，是一所普通的农村小学。学校经过标准化建设后，现占地面积14174平方米，建筑面积4894平方米，绿化面积4200平方米；学校拥有多功能教室、电脑房、美术室、劳技室、音乐室、生物实验室等专用教室。校园内鲜花吐芳、绿树婆娑、景色宜人，是一所设备较为先进的现代化、花园式的农村小学。

简介：上海市恒丰中学坐落在闸北区不夜城地区，创建于1969年，是一所花园式九年一贯制学校，也是上海市加强初中建设的百所重点建设学校之一。校园环境幽雅，建有教学楼、办公楼和教辅楼各一幢，拥有学校电视台、校园网和计算机房、将棋室、体操房、语音室等20个功能教室，是上海市“90”一类达标学校。学校现有学生950人，教学班28个。

简介：上海市合庆中学创建于1958年，是一所普通完全中学，学校位于城市快速干道龙东大道与远东大道交汇点，东邻浦东国际机场，西毗张江高科技园区，在党和政府的关心支持下，近年来校园环境与教学设施得到了根本改善，充分体现了浦东新区政府用大思路，大手笔描绘城郊教育均衡化，一体化发展的美好愿景，在长期的办学实践中，学校形成了“正直、勤奋、严谨、创新”的优良校风。

简介：上海市封浜中学位于沪宁高速上海第一镇江桥镇，是一所全日制完全中学。学校占地44亩，建筑面积1.5万平方米。校园绿化布局合理，环境优美，现有初、高中37个教学班，在职教职工153人，在校学生1491人。学校拥有一支教学严谨、爱岗敬业的教师队伍，其中高级教师比例为16.7%，一级教师比例为55.8%，中高级职称占到了整个教师队伍的72.5%。开拓创新的领导集体、精良的师资队伍和良好齐全的教学设施，

简介：上海市崇东中学位于祟明岛的东南端，创建于1943年2月，占地面积40亩，建筑面积9115平方米。现有28个教学班，1300多名学生，109位教职工，其中中高级教师68人学校设施齐全，设备一流。

简介：上海市唐镇中学位于浦东新区中部，西临航运通道曹家沟和唐镇街心花园休闲区，北依闻名中外的路德圣母堂。学校是一所历史悠久的百年老校。前身为天主教会于1868年创办的陈家公学．1898年更名为达义公学。占地面积约4。多亩．校内林木葱茏、风光旖旎。

简介：上海市南汇区第二中学成立于1983年，地处惠南镇，随着南汇“两港一城”的建设和惠南镇城区综合改造，学校将于2008年8月整体搬迁，学校获得了良好的发展空间。

简介：上海市浦江高级中学是2002年6月成立的全日制高级中学。学校坐落在市“一城九镇”的中心镇——浦江镇。校园环境幽静，绿树成荫，是莘莘学子潜心学习的乐园。学校现有17个教学班，800多名学生。学校着力构建数字化校园，进行数字化教育教学活动、数字化管理。学校师资组成合理，80％以上都具有中高级职称，倡导“师德高尚、业务过硬、善于创新”的教师风范。

简介：1904年(光绪三十年)，经济繁荣、文化发达的松江府，得“兴新学”风气之先，以“旨在维新”、“意在图强”为宗旨，在云间书院的基础上，创办了一所在松江教育史上有着深远影响的新式学校——松江府中学堂。