简介：档案是知识的宝库和历史的见证,具有极其重要的作用,但是与社会发展、时代的要求相比,档案工作存在较大差距和不足.本文从多角度分析这些不足,并提出加强档案工作的主要对策.

简介：网上流传着一段对班主任工作的调侃，名为“新时代班主任标准”：上得了课堂，跑得了操场；批得了作业，写得了文章；开得好班会，访得了家长；劝得了情种，管得住上网；解得了忧伤，破得了迷惘；Hold得住多动，控得住轻狂；受得了奇葩，护得住弱智；查得了案件，打得过嚣张。

简介：班集体是学生学习、生活和成长的重要场所。对于学生来说，良好的班集体可以成为学生成长的熔炉，混乱和风气不正的班级则可能成为一个染缸。生活在什么样的集体里，对学生的成长至关重要，甚至能影响他们一生。没有良好的班集体，集体教育就难以存在，班主任工作就会处于游离状态；没有良好的班集体，学生就成了一盘散沙，

简介：<正>在学校教育中,德育与智育存在的差异是不容忽视的。智育具有较大的静态稳定性,而德育则具有较强的动态活跃性:即社会性与时代性。德育的这种特殊性质,决定了它要在不同时期,不断增加那些与社会发展相适应的新内容,同时又不断扬弃那些不合时宜的旧东西。近几年来,学校的德育内容已经得到了一

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简介：新时期期大学生就业的困境表现为就业岗位总量不足、毕业生人数持续增多、供需双方的结构性矛盾明显等方面。人才培养模式与社会发展需求错位、毕业生择业预期与用人单位需求脱节、大学生就业观念存在误区是困境形成的原因。摆脱困境的出路有调整产业结构、搭建就业平台,面向就业市场、提升育人水平,转变就业观念,充分利用就业资源、提高心理承受能力等。

简介：在我国改革开放和现代化建设的新的历史时期，实现党的建设新的伟大工程需要马克思主义党的学说的指导，社会上各种模糊认识需要马克思主义党的学说来澄清，社会主义市场经济的建立需要马克思主义理论的指导，辨析当代各种社会思潮需要马克思主义理论的引导。

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简介：〔摘要〕由国家教育部组织颁布的《数学新课程标准》以来，广大数学教师，结合数学新课程标准认真探索，取得了不少成效。这里，我要强调我们要围绕目标，讲究教法，才能真正提高数学教学质量。

简介：一、新时期的师德内涵教师职业道德是高层次的道德,它的内容除了德育内容的一般要求外,特别强调要热爱人民的教育事业,终生献身教育事业,自觉做到教书育人,关心和热爱每一个学生,诲人不倦.教师只有热爱教育事业,才会以极大的热情投身于对青少年一代的培养工作,才能坚定职业信念和理想,产生自身发展的内在动力.教师对教育事业的热爱,又集中体现为对学生的热爱,这既是教师必备的情感品质和职业道德规范,也是教师做好教育工作的前提.

简介：〔摘要〕新时期的小数教学应重视实践性、开放性。在教学中，要从学生心理出发，激发学生学习数学的兴趣。

简介：一、新时期开展家校合作教育的意义全面推进素质教育,单靠学校教育教学改革是不够的,要实现培养高素质人才的目标,必须构建一个教师、家长共同参与,学校、家庭、社会形成合力并共同发挥作用的开放的、立体的大教育环境.而家校合作教育则有利于做到优势互补.以往我们的家庭教育研究更多关注的是家庭教育应该怎么搞,学校如何帮助家长提高家庭教育的质量和效率,家庭如何与学校配合实施教育.现在,我们从家校合作教育这一角度来研究这一问题,更符合时代发展的要求.

简介：〔摘要〕小学数学是小学阶段一门重要的基础课程。人们往往把数学比喻成“思维的体操”，是因为学习数学可以培养学生的思维能力。在小学阶段我们要抓好数学教学，提高小数教学的质量，应该转变教师的教学观念，在教学中建立一种和谐平等友好的师生关系，重视小学生学习数学兴趣的激发，扎实培养小学生的计算能力。

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简介："科教兴国"、"教育优先"早已成为我们举国上下认同的"大政方略".全面实施素质教育是新时期实现"科教兴国"的重要保证,又是当前我国社会主义现代化建设对教育提出的新的、更高的要求.然而,在我们现实中,教育又存在许许多多有悖于素质教育的实施,存在妨碍教育的质量全面提高的"困境".

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简介：〔摘要〕儿童美术教育活动的培养有利于儿童身心健康发展，完善儿童的内心世界，促进幼儿身心全面和谐地发展。幼儿教师要为儿童提供自由表现的机会，鼓励他们用不同的艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象。