简介:
简介:近日,受连续干旱天气的影响,我国内蒙古、湖南等地出现了较为严重的旱情.当地全力以赴抗旱保生产.通过调配水利设施、人工增雨、劳务输出等方式.尽可能降低灾害造成的损失。
简介:有一头大象,他的鼻子很一般,和普通的大象一样长。奇怪的是,他的牙却很长很长,而且总是不停地长,一直长到了地面上。远远看去,这头大象就像有了六条腿,可两个大象牙似乎依旧没有停止生长的架势。
简介:摘要:在人民生活水平不断进步的当下,越来越多的人逐渐地意识到幼儿教育的孩子今后发展的重要性。然而,在如今的教育体制下,幼儿教师普遍缺乏对社会所需幼儿教育内涵的准确把握,导致了在孩子们的成长中对自然意识的见解不够明确。幼儿教师作为幼儿教育的组织者和引领者,要想更加顺利的去帮助孩子们认识世界,理解世界,就必须学会不断地发展自身地教学素质,探索更多具有生活性、趣味性、科学性的教学方式来帮助幼儿增加自身对世界的理解。
简介:乍看这个题目,你一定会睁大眼睛,感到莫名其妙。是啊,只听说过班长、排长、县长……这长那长的,却从来没有听说过“门长”呀!先别大惊小怪,我们班就有这样的“官”。
简介:小熊的指甲长长的。妈妈说:“长指甲容易滋生细菌,如果细菌吃进肚子里,肚子会痛。快剪指甲吧!”“长指甲多漂亮呀,我不剪!”小熊把手藏在背后,不让妈妈剪。小熊的指甲越长越长,妈妈担忧地说:“小熊,长指甲会伤人的。”
简介:一看这个题目,你一定会睁大眼睛,感到莫名其妙。是啊,只听说过连长、排长、县长,这长那长的……却从来没有听说过“门长”吧?唉,先别大惊大怪,我们班就有这样的“官”。
简介:一看这个题目,你一定会瞪大眼睛,感到莫名其妙。是啊,只听说过市长、县长、团长、班长……这长那长的虽多,却从没听说过什么“门长”!先别大惊小怪,我们班就有这样的“官”。他高高的个儿,比一般同学高出半头,穿着一身黑灰色的衣服。乌黑的头发茬子直愣愣地竖立着,浓浓的眉毛下面嵌
简介:四川自贡市7岁男孩小峰每天放学后,都会被爸爸接送到妈妈做地摊生意的隧洞内,一边写作业一边等着妈妈收摊,丝毫不受身边行人影响。
简介:我国教育事业的蓬勃发展,加快了新课改的推行进程,同时对初中英语课堂教学模式也提出了新的要求,要求教师不仅只关注学生的成绩,更要注重学生在课堂中自主学习能力的培养。为此,越来越多的英语教师开始在课堂中引入情境教学,通过情景教学为学生构建良好的英语学习环境,引导学生树立正确的英语学习目标,在英语课堂中凸显学生的主体地位,培养他们的自主学习能力。而如何利用情境教学为英语课堂开渠引水成为教师们研讨的重要课题。1.科学导入
简介:摘要:本文探讨了在沙池引水游戏中,教师观察的重要性及其对儿童认知与技能发展的推动作用。文章指出,教师的观察不仅能够促进游戏的发展,还能够帮助教师更好地理解儿童的需求,从而实施有效的指导、介入和激励策略。
简介:淮安是人文荟萃的历史文化名城,人杰地灵、风光秀美、物产丰富。千百年来,这里孕育了灿烂的文化,同时也是名扬中外的淮扬菜的发源地之一。软兜长鱼就是淮安的特色美味之一。“软兜长鱼透骨鲜”,软兜长鱼系长鱼席中第一名菜。它选用小嫩的活黄鳝,取其脊背肉,在油锅内旺火烹制而成。这道菜色泽乌亮,纯嫩爽口,香气浓郁,
简介:喜欢树荫,莫过于夏季了,特别是在乡村。一片树荫,就是一片清凉。“绿树阴浓夏日长”,夏日,是不能没有浓荫的。
简介:毕竟,当你不知道该如何夸奖别人但又急需如此的时候,“可爱”是永远不会出错的选择。但是,夸我可爱的是连沉啊!作者有话说:这是一个关于暗恋的故事。小时候,我爱吃一种叫作“秀逗”的糖,外层很酸,但是,如果能坚持将其含在口中,就会变得越来越甜。暗恋大概也是如此吧。希望正在喑恋别人的你,也能吃到这样一颗糖,爱到这样一个甜甜的人。
简介:我以前从来都不觉得香港的大学有多好。你看那些学生,毕业典礼上总是人人手抱一只毛毛熊,不知道的还以为是幼稚园结业呢。至于老师,不是不好,只不过研究成果多用英文出版,而且以论文为主,书店很难见得着,不像大陆学者,著作等身的人多得是,看他们的作品一字排开摆在书店,
简介:例题:修路队为一条路做标记,每隔2千米就立一块石碑f包括起点和终点1。已知从甲地到乙地一共立了12块石碑,请你算一算,这条路全长是多少千米?【分析与解】根据已知条件画图。要想知道这条路全长是多少千米,首先要弄清楚全长中共有多少个2千米的间隔。从起点到终点一共立了12块石碑,就有12—1=1l(个)间隔。因为每个间隔是2千米,11个间隔就共有2×11=22(千米)。
简介:长颈鹿是原产于非洲的一种动物,脖子特别长,有短角,眼大而突出,全身有棕黄色网状斑纹。长颈鹿喜欢吃大乔木上的树叶,还吃一些植物的嫩叶。它的舌头伸长时可达50多厘米,采食树叶极为灵巧方便。雄长颈鹿身高可达6米,是陆地上最高的动物。由于腿部过长,
简介:老师:猴子为什么没法捞到水里的月亮?楠楠:因为猴子的尾巴不够长。
简介:我离开母校——湖南省长沙市长郡中学,已经十年有余。十多年来,我北上求学,京城求职,立业成家,过惯了理性务实和快节奏的生活,见惯了北方短暂的春天和萧瑟的冬天。但无论内心多少琐事牵挂,总有一处最深情的角落,属于长郡。这种感情当然饱含着一个成年人对少年诗意时光的怀念,但更多的是一名学子对师门渊源的深切感念与无限自豪。要谈及我想起母校时生发的情怀,岳麓书院中悬挂的一副对联或可借来自比:吾道南来,原是濂溪一脉;大江东去,无非湘水余波。
趣味引水装置
引水抗旱 增雨解“渴”
象牙长啊长
小兔的耳朵长又长
支持幼儿沙水区引水游戏的有效策略
门长
长指甲
“门长”
陪伴母亲:男孩人行隧洞内写作业
情境教学如何为英语课堂开渠引水
沙池引水游戏中教师的观察及支持策略
软兜长鱼
浓荫夏日长
而今情歌长
老·校·长
道路长几米
长劲鹿
尾巴不够长
梦回长郡