简介：汉字的造字方法有多种,下面这两个字采用了其中的两种:“刀”字是“象形”;而“刃”字是“指事”,你能分辨出来吗?

简介：

简介：无论人间还是妖界，所有的爱，最后都会变成不爱。所有的爱，都敌不过时间，敌不过变化，敌不过喜新厌旧，敌不过朝秦暮楚。

简介：在航模小组活动中,经常用到小钻头、刻刀等工具。这些工具用钝了,丢弃很可惜,但磨锐它又是件麻烦事。小钻头在砂轮机上磨,因工件小不易磨好,特别是钻头底角两边要磨得相等很难,而在油石上手工磨不易掌握角度。我想能否做一个工具辅助磨呢?经苦苦思索,想起了拖拉大炮,两个轮子加上炮身固定后,与地面的角度也就固定了。这符合数学上学到的三角形三条边长度固定后三角形角度也就固定的原理。在周老师的鼓励和精心辅导下,

简介：邹钢丝先生是科学杂技团的走钢丝演员。科学杂技团是科学王国非常有名的杂技团，其元老之一的邹钢丝先生，是一位有17年走钢丝表演经验的老手了。

简介：我发现指甲钳有个不足之处：剪下来的指甲会四处飞溅，不易清洁。要是指甲钳也能像打孔机一样把打孔后的小纸片收集起来再扔就好了，于是我设计了一个改良指甲钳（如下图）。

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简介：摘要车削加工是一门集理论性、实践性较强的切削加工技术。要求操作者能熟练使用机床，根据不同的工件刃磨出相应的车刀，再采取合理的加工工序，加工出符合图纸要求的合格的工件。但是，在实际教学过程中存在着车刀刃磨难的问题，没有好用的车刀就很难车出尺寸、形状和表面粗糙度都合格的工件。在实习过程中要重视磨刀，让学生学会磨刀，这是车削工件的最基本条件。

简介：吴老师太自信了。这不．他又开始引经据典、自卖自夸了。虽然六（7）班的同学都承认他们的班主任老师才华横溢而且有一点点帅，但是——他怎么不改名叫“王婆”？

简介：假设钢丝服从Hook定律以及钢丝曲率半径远远大于挤压深度.在假设基础上,建立钢丝挤压力的数学模型.根据模型,指出钢丝挤压力与挤压凹坑深度的3/2次方成正比.

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简介：暑假里，菜园请来个杂技团，那个走钢丝的演员，眼睛直勾（gōu）勾地盯（dīng）着前边，双脚已经变成他的双眼，他一步一步一步一步一步一步走向前。

简介：铡草机刀片保持良好锐利度,直接影响刀片的有效工作时间和机器的功耗。采用局部气体渗碳、淬火、回火工艺对材料为Q235的铡草机刀片进行自磨刃强化,使其渗碳层硬度高,母材韧;分析自磨刃强化刀片的硬度分布;比较普通65Mn刀片和自磨刃刀片的刀尖圆弧半径。试验证明：有效工作时间内自磨刃强化刀片保持了较小的刀尖圆弧半径;渗层厚度0.6mm刀尖圆弧半径最小,效果最好。

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简介：走钢丝（walkatightrope）的惊险刺激和生死悬念，吸引了不少人为之喝彩和倾倒。但是，对于有恐高症的人来说，走钢丝绝对吊不起他们赏心悦目的胃口。有趣的是，英语走钢丝的说法同样反映了人们追求刺激和挑战极限的心理。

简介：本文根据民族院校学生的语法学习特点与现状，提出民族院校英语语法教学要以理解为基础，注重语法概念的贯通；以比较为途径，注重语言认识的深化；以应用为导向，注重表达能力的提高；使比较、感知、理解贯穿于以应用为导向的整个语法教学过程中。

简介：更多的选择意味着更多的自由,更多的自由意味着更大的风险,风险社会让每一个人都成了走钢丝的人。一年之中总有这样的时刻,人们因为真人剧而陷入颠狂,是为“娱乐狂欢”。明星丑闻爆出,一时间狗血满地,人民群众热烈地刷屏,事不关己看热闹不嫌事大,但个人如我还是有点略略不安,因为这些风花雪月的事件背后是活生生的家庭,有孩子,有老人,还有复杂三角关系里情欲悲喜中挣扎着的男男女女。

简介：“青春是一个可怕的东西：它是由穿着高统靴和化装服的孩子在上面踩踏的一个舞台……他们假装的激情和幼稚的姿态会突然变成一个灾难的现实。”〔昆德拉）

简介：本文对多年研制磨床专用电机的实践经验进行了概括和总结,对磨床专用电机的基本要求、设计和制造提出了自己的见解,可供相关企业参考和借鉴。

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