简介:论文研究了一种金属型模具浇冒系统涂料全新配置方法及涂刷方法,目的在于有效提高浇铸系统的补缩能力、提高模具的保温效果。涂料配置方法是将9%~11%的无水氧化锌、8%~10%的水玻璃、9%~11%的无水石棉粉进行混合,搅拌均匀后,将其倒入65℃~75℃的去离子水中,边倒边搅拌直至完全均匀为止。涂敷方法包括:倒取已经配置好的涂料;将吹砂完毕的模具预热;用涂料笔对模具浇冒系统进行涂刷,厚度为0.3mm~0.5mm;冒口涂料厚度控制在1mm~3mm;预热固定,将喷涂好的铸件模具装入保温炉中烘烤,预热至模具工作温度350℃~420℃,并保持1h~2h。实验结果表明:该涂料能够满足连续生产要求,提高浇冒系统的补缩能力,保温效果良好。
简介:摘要点餐教学是教师根据新课改、教学大纲和学生实际情况或系统根据大数据和以往学习情况,利用服务器、网络、终端等现代化的技术设备以菜单的形式向学生精准推送和扩展推送学习资源,学生根据教师推送的菜单,以及自己的实际情况,自主选择学习并进行微测,从而实现因材施教、发展个性的教育模式。本文从解决点餐式教学的实际问题出发,提出了多种实施办法。
简介:【摘要】作业是检测课堂教学效果的一个有效方式,它是学生独立自主完成学习的一种表现形式,是数学教学必不可少的组成部分,是提高教学质量的一个有效途径。同时,随着网络和智能设备的全面普及,以及智能化的数学作业手段,引导学生对数学知识进行预习,复习和掌握。
简介:摘要:随着我国整体经济发展水平的持续提升及广大人民生活水平的普遍提高,社会各个层级对于青少年教育问题的关注程度不断增加,初中阶段的青少年正处于身心多维度快速发展的黄金时期,而数学科目作为培养塑造青少年理性思维的关键学科,在当前信息化智慧化整体背景下,需要积极运用“点单式”教学方式方法,给予足够的重视程度及资源倾斜,着眼于进一步提升初中数学科目的实际教学效率及效果,为我国长期健康可持续发展提供充足人才保障。本文通过深入剖析网络平台下的初中数学“点单式”教学实施准备,进而针对性提出相关优化调整实施建议,致力于在进一步深化强化促进网络平台下的初中数学“点单式”教学提升方面提供些许参考。