简介:摘要:随着全球经济的综合发展 ,全球生态危机日益加剧。在现代经济发展过程中 ,我国一直强调坚持可持续的科学发展战略 ,以合理开发和利用地球的能源和资源。目前根据社会生产和经济发展需要 ,加快发展林业产业成了必要的事情。根据《森林法》 ,应加强对森林资源的保护 ,避免资源浪费和过度开发导致森林资源短缺。林业产业的蓬勃快速发展应基于森林资源可持续开发的原则。同时 ,林业的快速发展还必须看到森林资源的带头作用和保护,必须坚持林业产业健康发展和森林资源保护的原则和方法 ,严格遵守可持续发展的原则和理念 ,在林业产业发展与森林资源保护之间建立和谐共生的关系。运用科学方法 ,适度伐木。我们不仅要注意发展林业经济 ,还要注意生态保护。本文对林业产业的发展和森林资源的保护进行了深入的探讨 ,具有重要的现实意义。
简介:[摘要] 本文分析了当前学校德育不论在内容或是形式上都存在明显的缺陷,论述根据人发展的需要,德育课程进行相应改革的方法和方向,从而达到人的发展和课程改革的协调统一。
简介:摘要:在新课改背景下,美术教学工作开展,应紧随教学形势的发展变化,注重在美术教学过程中,促进学生美术能力、素养的培养及发展。美术作为“五育”教育的重要组成部分,在当前教育教学中的重要性越显突出,教师作为美术教学的主体,自身的专业能力、专业素养关系到了美术教学的效果及质量。对此,作为一名新时代的美术教师,应把握好2022年最新的艺术课程标准内容及内涵,不断地提升自身专业能力和专业素养,让美术教学工作在新形势下焕发出新的生机与活力。本文结合2022年艺术课程标准的内容及内涵,对教师专业发展问题进行了分析,使美术教师能够更好地把握教学形势的发展变化,对学生的学习及成长进行科学、有效地引导,以实现长远发展及进步目标。
简介:序言:历史学的发展是中学历史课程革新的基础。中学历史课程只有不断地吸收最新的史学研究成果,才能使自己具有时代性、基础性和科学性。近年来历史学的新发展,在史学理论、史学方法和研究内容等方面都呈现出新的发展趋势,从而在内容、结构与性质上决定了高中历史课程改革的方向和特征。本文是笔者在教育部举办的2005年高中历史教师新课程改革培训班(太湖西山)上讲稿,重点介绍近年来历史学研究的新进展,原名为《历史学的发展与历史课程改革》,应听课老师要求,节选为《历史观发展与历史教学改革》、《历史理论发展与历史教学改革》、《史学方法革新与历史教学改革》、《史学领域拓展与历史课程改革》等篇分刊于此(原文有三万多字,限于篇幅,选刊时删去了原来参考文献及引文注释),敬请专家同仁指正。