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  • 简介:摘要在中国进入老龄化社会的十几年来,老年人的家庭规模不断缩小,家庭结构发生明显改变,居住在空巢家庭中的老年人比例逐年增加,其中倾向于独立居住的老年人比例也随之增加。从目前的研究结果来看,学者们大多从社会结构与政策以及老年人自身的个体因素对老年人的居住意愿进行分析,而从与子女互动的角度分析的研究大多从个体化与现代化的角度来论述老年人经济地位的下降,对"孝顺"的内涵赋予了新的意义等,但在这背后可能还有更加复杂的原因。因此,本文采取访谈法和非参与式观察法,从代际关系的视角对老年人的居住意愿进行研究,探究其愈加倾向于独立居住的原因。

  • 标签: 城镇老人 居住意愿 独立居住 策略选择 分离仪式
  • 简介:以四川地方师范院校490位大学生为样本,从学校环境维度对大学生创业倾向的影响因素进行实证分析.结果表明:较好的学校环境能够显著提升大学生的创业倾向,其中,学校完善的创业教育课程体系、创业实践平台和服务保障对大学生的创业倾向具有明显的正向影响.因此,地方师范院校要构建完善的创新创业教育体系,营造宽松良好的校园创业文化氛围,为大学生创新创业提供良好的成长土壤.

  • 标签: 地方师范院校 自主创业 创业倾向 学校环境
  • 简介:[摘要]无聊为一类存在于人民生活中的情绪状态。当前人们更倾向于认为:无聊并不会对自己生活产生过大干扰。和其他更加强烈的情绪状态相比,当前学者们对于无聊和学生时间管理方面的研究比较少。中学生无聊情绪存在造成的最直接后果为学业拖延。这种情况已经成为了一种普遍现象。为了全面分析中学生的时间管理与无聊倾向关系,本文对上述命题加以分析,旨意为相关人员的研究工作提供参考文献。

  • 标签: []中学生 时间管理 学业拖延 无聊倾向 关系
  • 简介:本研究随机选取大连市3所幼儿园的3-5岁幼儿134名,探讨3~5岁幼儿的多动倾向与其年龄和各气质维度的关系。注意力和分心程度是测量多动倾向的两项重要指标。研究结果表明,弘5岁幼儿的注意力水平和分心程度的年龄发展趋势为倒U型;各项气质特征对多动倾向有不同预测作用。教师和家长要注意观察幼儿的行为,以便早发现、早干预。

  • 标签: 幼儿 多动倾向 气质 年龄 预测作用
  • 简介:采用视频录制的方法让被试自我报告尴尬事件以诱发被试的尴尬情绪,视频录完后让被试完成《亲社会行为倾向问卷》,并让其他对实验不知情的人对视频中被试的尴尬表现程度进行评定。以研究他人觉察的被试尴尬表现程度与被试亲社会行为倾向关系程度。结果表明:他人觉察的被试的尴尬程度与被试的亲社会行为倾向二者相关不显著。

  • 标签: 尴尬程度 亲社会行为倾向 相关研究
  • 简介:学业拖延属于拖延行为在学业中的表现,是指学生非理性地对学业任务推迟延后完成的行为。Solomon认为学业拖延是不必要地拖延学习任务以致产生心理不适感的行为。①认同较广的是Senecal对学业拖延的界定:非理性地延迟开始或推迟完成学业任务的心理倾向

  • 标签: 学业拖延 时间管理倾向 专业认同 研究生 拖延行为 心理不适
  • 简介:过去学界常将"九叶"诗人视作"反主流"或者"反传统"的现代主义诗歌流派,其实这种"主流——边缘"的二元视角有失准确。相比而言,组成这一群体的《诗创造》一支与新诗传统有更多的延续性和同构性,他们身上有很多"主流"以及"残余"因素,在四十年代后期才开始体现出一些"新变"因素;而西南联大一支则更多地体现出过去新诗传统中没有的"异质性"。"九叶"诗人与左翼作家的分歧其实主要不是"现代主义"与"现实主义"的分歧,而是关于文学要不要体现"人民本位"、要不要当作"宣传工具"等问题上的分歧。尽管"九叶"的两分支体现出不同程度的"新变"因素,但是对于"人民文学"而言,它们都是"异端",都应予以"收编"。从这一角度出发,可以理解"九叶"这一群体是如何被视为/自视为一个"流派"的。

  • 标签: “九叶”诗人 文化系统 现代主义 左翼作家
  • 简介:摘要采用学业拖延测评量表(PASS)、中文版Frost多维完美主义量表、青少年时间管理倾向量表(ATMD)调查分析高校大学生积极的完美主义和消极的完美主义、时间管理倾向以及学业拖延三者之间的关系,并探究大学生完美特质和时间管理倾向对学业拖延的预测作用。结果显示大学生消极完美主义与学业拖延存在显著正相关;积极完美主义与时间管理倾向存在显著正相关,消极完美主义与时间管理倾向存在显著负相关;时间管理倾向与学业拖延呈现显著负相关。中介效应分析发现时间管理倾向在消极完美特质和学业拖延之间起着完全中介作用。

  • 标签: 学业拖延 积极完美主义 消极完美主义 时间管理倾向
  • 简介:摘要: 为了探讨高中生的学习倦怠和自我导向学习倾向关系。本文通过对260名高中生进行调查研究。最后得出结论知高中生在一定程度上普遍存在学习倦怠,而学生的自我导向学习倾向性对其有显著的直接影响,根据调查结果显示,其中高中生的学习倦怠性和其自我导向学习倾向性成反比关系

  • 标签: 自我导向 学习倦怠 高中生
  • 简介:采用青少年时间管理倾向量表、应对方式问卷和青少年生活事件量表对266名高中生进行调查。结果表明:(1)高中生的时间管理倾向与应对方式中的“解决问题”、“求助”及“合理化”项目存在显著正相关。高时间管理倾向者在“解决问题”、“自责”及“求助”三项上的得分显著高于低时间管理倾向者。(2)时间效能感与生活事件得分存在显著负相关;时间监控观与生活事件中的“受惩罚因子”、“丧失因子”等存在显著负相关等。高时间管理倾向者在生活事件上的得分显著低于低时间管理倾向者。(3)善于时间管理的高中生更多使用各种应对方式。

  • 标签: 高中生 时间管理倾向 应对方式 生活事件
  • 简介:摘要随着社会的高速发展,焦虑成为了人们生活中的常见问题。对于高中生来说,最常见的焦虑就是考试焦虑。社会竞争压力的提升,使得高中生承受着来自家长、教师、自身的多重学习压力。出现心理疾病问题的学生也越来越多。由于我国对人才选拔的制度主要是通过高考这一主要途径,因此,学生自身对考试的成绩也是十分的看重。本文将从高中生考试焦虑与时间管理倾向、自我效能感之间的关系进行探究。为相关学者提供参考依据。

  • 标签: 高中生考试焦虑 时间管理倾向 自我效能感
  • 简介:摘要: 为了探讨高中生的学习倦怠和自我导向学习倾向关系。本文通过对260名高中生进行调查研究。最后得出结论知高中生在一定程度上普遍存在学习倦怠,而学生的自我导向学习倾向性对其有显著的直接影响,根据调查结果显示,其中高中生的学习倦怠性和其自我导向学习倾向性成反比关系

  • 标签: 自我导向 学习倦怠 高中生
  • 简介:为研究销售人员的心理资本、情绪劳动和离职倾向之间的关系.通过问卷调查的方式对350名来自全国不同城市、不同行业的销售人员进行正式调查。对调查数据采用SPSS16.0进行相关关系分析和多元线性回归分析。结果表明,心理资本与情绪劳动、离职倾向之间存在相关关系,并且情绪劳动对于心理资本和离职倾向之间起部分中介作用。

  • 标签: 销售人员 心理资本 情绪劳动 离职倾向
  • 简介:摘要:道德推脱是指个人对道德自我认同的推脱,从意识上使自身的言行与道德要求相符,并允许自我作出越轨行为的一个方式。现有科学研究表明,道德推脱对攻击行为、罪错行为和负面行为的控制效果都十分明显。本研究采用情景实验的方式,以小学阶段儿童为研究重点,通过探索儿童道德推脱的内涵机制及其对有关因素的影响作用,为控制儿童不道德行为提供了必要的参考依据。

  • 标签: 小学道德行为倾向关系研究
  • 简介:为了探讨大学生大五人格、社交焦虑和手机成瘾倾向关系,采用中国大五人格简式版(CBF-K-B)、社交焦虑量表(IAS%和大学生手机成瘾倾向量表(MPATS%对325名大学生进行调查,运用统计软件SPSS16.0对数据进行统计分析。结果表明:(1)大学生大五人格在性别、生源地上存在显著差异;(2)大学生社交焦虑在性别上存在显著差异;(3)神经质、社交焦虑与手机成瘾倾向存在显著正相关,严谨性、宜人性、外向性与手机成瘾倾向存在显著负相关;(4)社交焦虑、宜人性、外向性、神经质对大学生手机成瘾倾向有显著预测作用。表明人格的培养和完善,以及社交焦虑的缓解有助于降低大学生手机成瘾的可能性。

  • 标签: 大五人格 社交焦虑 手机成瘾倾向 大学生
  • 简介:本文按照历史唯物主义的要求,从原始材料出发,对徐志摩的政治倾向作了探讨.认为徐志摩从1992年自英返国后不久始至1931年逝世前夕止,其政治倾向是复杂的,而基本线索则是由向往英国式的“民主”“自由”走向反对共产主义、俄国十月革命和中国共产党领导的革命斗争,由具有反封建意识转为维护北洋军阀政府和国民党反动派的统治.这决定了徐志摩成为一个时代的落伍者,逆时代潮流而动的可悲人物.

  • 标签: 徐志摩 知识分子 政治倾向 资产阶级右翼
  • 简介:披阅阮籍诗与文,透过文字难禁的悲忧哀婉的迷雾,总有一些疑问萦绕心头:在残酷险恶的环境里,阮籍何能得以自保?阮籍和司马氏关系究竟如何?耽酒佯狂与穷途之哭,哪一样是阮籍的真性情?层层遮掩下,阮籍真实的政治倾向究竟怎样?我们试从其历史的陈迹中找到一些印迹.

  • 标签: 阮籍 政治倾向 曹丕 儒家
  • 简介:<正>青少年早恋的现象日益增多,据资料显示中学生谈恋爱的已高达80%。早恋是青少年性心理的显著暴露,是性心理开始转化为性行为的一种朦胧性的实践,这是一种单纯而不稳定的状态。正因为如此,这种模糊不清的感情一旦爆发,往往会在现实生活面前碰壁。

  • 标签: 性心理 现实生活 来路不明 学习成绩 中国时代 给你
  • 简介:本研究旨在探讨台湾偏远地区中小学教师幸福感、学校组织气氛对离职倾向之影响;并了解教师的离职倾向在教师幸福感、学校组织气氛等变量交互作用下之调节效果。以南投县偏远地区中小学教师为研究对象,采用问卷调查方式,针对374名中小学教师进行施测并进行描述性统计分析、独立样本t检验、相关分析以及逐步回归分析,结果发现:(1)服务学校影响到中小学教师的教师幸福感、学校组织气氛及离职倾向,小学教师的教师幸福感、学校组织气氛及离职倾向感受均高于初中教师;(2)教师幸福感对离职倾向有直接影响,表示教师幸福感越高,离职倾向也越低;(3)学校组织气氛对离职倾向有直接影响,在幸福感和离职倾向之间起调节作用。

  • 标签: 教师幸福感 学校组织气氛 离职倾向 偏远地区中小学