简介:讨论任务教学法在《信息检索》教学实践中的应用。通过具体的实例将课程内容构建工作任务,使学生通过完成工作任务,达到提高学生信息素养的目的。
简介:作为图书馆员,面对大量的图书,众多的读者,如何注意读者兴趣的激励,使广大教职员工不满足于自己的学识现状,产生强烈的热情和积极性,促使他们主动求知,乐意到图书馆学习,使教师和学生处于以求知为乐,提高读者来馆看书的主动性,进一步开发智力、培养能力,以及如何创设情境,激发他们的兴趣,是任何图书馆人不容忽视的问题,提几点想法,但求能抛砖引玉。
简介:立足于学校教育教学的实际需要,从更新观念、改进管理入手,结合具体实践,阐述中学图书馆期刊资源开发利用的首要前提、基本条件、有效途径和根本保证。
简介:全民阅读率的下降与缺乏阅读习惯的支撑有关。在时下阅读习惯的培养上,有忽视兴趣培养和时机把握的缺陷,以致根基不稳,缺乏自身的定力。而绘本阅读在培养儿童的阅读兴趣上有着独特的优势,值得借鉴利用。
简介:学籍档案是学生档案的重要组成部分,涉及内容多,建立周期长。文章针对目前学籍档案管理方面存在的一些问题,从完善学籍档案管理制度,提高档案管理人员素质,加强学籍档案管理现代化等方面进行阐述。
简介:近几年来,随着中学教育教学改革的不断深入,有些学科(如政治、历史、外语等)的教科书改动较大,教材参考书往往跟不上教学的需要。教育教学类期刊以其新、快和极强的针对性,正好补充了教学的需要。因此,加强专业期刊服务工作,深层次地开发和利用期刊信息,显得尤其重要。但是,在中学图书馆整体工作运行中,期刊服务工作一直处在较其他工作薄弱的地位,只停留在签收、借阅、收藏等传统管理方法上,无法更深层次地满
简介:伴随着21世纪的到来,人类迈入了一个新的历史时期,科学技术尤其是信息技术正高速向前发展,网络化、数字化浪潮席卷全球,社会信息化程度日益提高,知识和信息在社会发展中正起着越来越重要的作用。社会信息环境正从多方面发生着显著的变化:信息的地位和作用日益上升;社会信息总量剧增;信息交流日益快捷;信息的载体形式不断出新。社会信息环境的变化使得社会对人才的要求提升到一个新的层面,信息素质
简介:第一条为了提高汉语作为外语教学的水平,做好汉语作为外语教学能力认定工作,加强汉语作为外语教学师资队伍的建设,促进对外汉语教学事业的发展,依据《教育法》和《教师法》制定本办法。第二条本办法适用于对从事汉语作为外语教学工作的中国公民和外国公民所具备的相应专业知识水平和技能的认定。对经认定达到
简介:中学图书馆是基础教育中重要的思想文化阵地。在知识经济到来之际,如何充分发挥其作用,应当引起足够重视。本人就此谈一下自己的作法和体会。一、提高自身素质,适应形势发展学校图书馆管理员的素质要求,一是政治强,二是业务精。政治强,就是要喜爱本
简介:在当前新形势下,加强对大学生的专利情报教育,不仅是强化大学生的情报意识、增强专利权、知识产权自我保护能力的一个重要方面,而更为重要的是培养跨世纪人格人才的有效措施。它和当前高校普遍开设的文献检索课在课程内容、研究对象、教学的方式方法、对师资的具体要求和培养目标等各个方面,既有相同,也有相异之处。本文对此作一阐述,愿和同行共同商榷。
简介:通过剖析游戏在高校信息素养教育中的价值所在以及游戏化教学的可行性,从观念认同、资源建设以及人才支持三个方面,构建游戏化教学应用于高校信息素养教育的必要环境,并且从新生人馆教育、信息检索教学以及信息素养拓展三方面,具体阐述游戏化教学在高校信息素养教育中的应用,以供借鉴。
简介:2006年3月10日,“中国索引标准(报批稿)起草小组第一次工作会议”在华东师范大学图书馆召开。沈如松秘书长到会并宣布起草小组名单。华东师大图书馆黄秀文馆长、印永清研究馆员,南京农业大学侯汉清教授,上海图书馆张贤俭研究馆员,武汉大学何绍华教授、王梅研究馆员,《全国报刊索引》编辑部吴佩娟副研究馆员,上海视觉艺术学院图书馆秦邦廉馆长,以及秘书处温国强、仇琛、张敏出席此次会议。
简介:切实培养少儿阅读兴趣、提高少儿阅读能力.始终是少儿图书馆工作努力的目标之一.本文不仅讨论少儿图书馆本身在这方面应做好的各项具体工作.还提出了将相关工作延伸到家庭与学校方面的一些具体方法。
简介:近年来,随着学校办学水平评估的开展及教育改革的不断深入,使得中等专业学校图书馆管理设施、工作环境及面貌发生了较大的变化,成绩喜人。但我们也清楚地看到,中专校图书馆情报职能发挥的水平很不平衡,它们的诸多表现不尽人意,与当前整体改革发展,以新的面貌走向21世纪的态势不协调。尤其是在市场经济的影响下,教育必须按需培养,按需调整专业结构,更新教学
简介:中等职业学校图书馆实行编阅一体化,是节约人力投入,提高工作效率,延长开馆时间,充分发挥图书馆整体效率的有效途径。
简介:在全面推进素质教育的今天,公共图书馆要充分发挥其教育职能,配合学校,积极承担中小学信息技术教育的指导和教育任务,从而在素质教育中扮演重要的角色。
简介:将信息咨询项目的生命周期划分为萌芽期、发展期、稳定期和衰退期,分析生命周期的阶段性特点与策应。萌芽期,咨询公司应着眼于公司信誉,建立良好的企业形象;发展期的双方应在诚信的基础之上开展透明化交流、共享信息;稳定期,咨询公司应调整好自己的角色,发挥辅助作用;衰退期,咨询公司应做好挽救工作,及时总结经验教训。
简介:2000年是世纪之交的一年,也是深入贯彻第三次全国教育工作会议精神,全面落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《面向21世纪教育振兴行动计划》的关键一年。做好2000年的工作,对于完成“九五�
简介:文章给出项目和项目管理的定义和特点,并对图书馆如何做好项目管理和项目管理成功的条件以及项目管理在图书馆应用的积极意义做出阐述.
简介:美国加州的公共图书馆在数字故事资源建设上取得显著成绩,具有代表性的有"桑尼韦尔之声"、"圣地亚哥故事"、"人民发布"、"追忆加州"这四个项目。我国图书馆界可借鉴加州经验,以工作站为基地,以重点项目为抓手,以平民讲述为视角,以项目展示为窗口,以跨部门合作为推力,以版权保护为依托,推动这一新的服务项目在我国的实施。
任务教学法与信息素养的培养
激励读者兴趣七法
开发期刊资源 服务学校教育教学
阅读率、阅读兴趣与绘本阅读
中职学校学籍档案管理初探
专业期刊为中学教育教学服务之管见
网络教学——开拓信息素质教育的新途径
教育部关于汉语作为外语教学能力认定办法
充分发挥中学图书馆的教育教学职能
试论专利情报教育和文献检索课教学的异同
游戏化教学在高校信息素养教育中的应用研究
中国索引标准(报批稿)起草小组第一次工作会议召开
做好少儿图书馆工作——培养少儿阅读兴趣,提高少儿阅读能力
新形势下,中专校图书馆如何更好地为教育、教学、科研服务
编阅一体化:中职图书馆工作的改革方向
发挥教育职能,配合学校开展信息技术教育
信息咨询项目的生命周期研究
教育部2000年工作要点(基础教育部分)
图书馆的项目管理怎么做?
美国数字故事项目及其对我国的启示