简介：随着教育改革的深入,学校教育素质化已被推到重要的日程上,《中国教育改革和发展纲要》明确地提出了“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道”的目标。作为中等师范学校,如何提高学生素质,也就成为一项十分重要而紧迫的教育任务。在实施素质教育的

简介：国庆前夕,中国人民解放军海军驻永州市冷水滩区某部得知该区岚角山学校正在建设学校图书馆,资金比较困难,部队首长当即决定资助5000元。解放军部门的无私援助,极大地鼓舞了学校师生的工作、学习热情,又唱出一首军民共建精神文明之歌。

简介：从一九八三年十月七日始,到今年十月止,弹指一挥间,不知不觉已是十二个春秋,在湖北省图书馆历史文献室度过。集中精力专心致志,孜孜不倦埋首于古文献之中,古人云:"不为无益之事,何以遣有涯之生。"作点为祖国文化而招魂,任重而道远。鄂图是我永远怀念之地,故草拙文,以誌雪泥鸿爪。

简介：2017年数据一览国际图联成员:1293个成员(包括国家和国际协会、机构、组织和个人)137个国家IFLA全球视野在线投票:21772次在线投票190个联合国成员国7大洲世界图书馆地图(LMW)项目:210万个图书馆105个国家参与LMW项目126个组织对LMW项目做出了贡献2017年世界图书馆与信息大会(WLIC):3100多名代表500多个发言人247个研讨会国际图联战略规划:强有力的治理战略支持国际图联战略规划阐述了2016-2021年的战略方向和目标,旨在指导国际图联的治理和活动。2016-2021年,国际图联管理委员会制定了四个战略方向,并通过一系列重要举措和活动来推进。

简介：为提高读者使用电子资源能力，湖北省图书馆于2010年4月21日至23日举办“电子资源培训”活动，239名读者参加培训。

简介：在长期的读者服务工作中,我们发现这样一个事实,有的读者读书后成果累累,收效颇丰;有的读者尽管涉猎甚广,但难于取得创新成果。究其原因,跟读者个体读书方法,思维特征,个性心理品质等有密切关系。我们把富有创造能力和创新成果的读者称为创造型读者。本文拟就创造型读者的思维特征作一点探讨,创造型读者有哪些思维特征呢?

简介：6月15日—16日,安徽、山东两省10所地方高等专科学校图书馆馆长在合肥联合大学图书馆召开了首次会议,成立了“皖鲁高校图书情报工作委员会高等专科学校分委会”。经过协商,通过了“分委会章程”,会议推选合肥联合大学、山东潍坊高专、芜湖联合大学、安徽商专等五个馆为常委馆,并由合肥联大和潍坊高专两馆分别担任正、副主任委员馆,任期四年。

简介：长期以来，中小学教学出现明显的脱节现象，相当一部分小学毕业生升入中学后对语文学习感到很不适应，学习兴趣减退，学习成绩大幅度下降，甚至对其他学科的学习产生销极影响。这一现象，严重影响了语文教学的发展。本文分析了脱节现象和原因，并从语文教学的教学内容、习惯形成、能力培养等方面进行初步探讨，提出解决问题的方法。

简介：黄宗忠先生是我敬重的一位老师，更是众多珞珈学子敬仰的前辈。2011年10月30日，先生驾鹤西去。闻听噩耗，长歌当哭，恸莫大焉!

简介：[目的/意义]以图情学科为例,探索作者关键词集的特征,为这一层面的知识挖掘提供一个新的视角。[方法/过程]提出作者关键词集的概念,以图情领域的18种CSSCI源刊10年内的全部论文为研究对象,采用R语言编程技术,生成作者关键词数据集,包含作者发文量、关键词总量、关键词种数、低频关键词占比、中频关键词占比、高频关键词占比、Top关键词、关键词集的相似度、关键词共现网络参数等,探索作者关键词集的词频、相似性比较和共现网络。[结果/结论]图情学科作者的关键词特征为低频关键词占比较高,高频关键词占比较低,相对分散。同时指出作者关键词集能够表征作者研究主题和兴趣,借助作者关键词集相似度指标,可以构建作者共现网络,而作者关键词共现网络中心性指标可以揭示作者研究领域、研究主题或研究方向。

简介：互联网思维对市场、用户、产品、企业价值链乃至对整个商业生态的进行重新审视的思考方式,对图书馆也不例外。本文探讨了互联网思维的用户思维、简约思维、极致思维、大数据思维、平台思维、跨界思维六大思维对图书馆工作的启示。

简介：介绍20世纪数学家奥托·诺伊格鲍尔（OttoNeugebauer）的生平，以及他创办的数学检索刊物——《数学文摘》和《数学评论》及其对数学研究的巨大贡献，阐述了奥托·诺伊格鲍尔的独特二次文献思想及其今天对我们的重要指导意义。

简介：众包在商界开展得如火如荼,成功案例不胜枚举。自从学者将众包思维引入图书馆领域以来,已产生显著成效。然而,在以大众引导创新为本质的众包理念影响下,图书馆人职业前景更加堪忧。文章分析了众包思维对图书馆人的影响,认为在法律与制度保障图书馆人职业资格的前提下,图书馆人角色将呈现多样化的存在形式。

简介：当前在阅读领域中提倡创造性阅读,但是如何进行创造性阅读,如何正确而主动地把握阅读的创造性思维的基本特点和基本方式,以及怎样培养阅读者的创造性思维能力,是阅读学迫切需要研究的问题,也是广大

简介：将2011年度发表在图书情报类18种核心期刊上的论文,分为国家社科基金论文、其他基金论文与无基金资助论文三组,统计各组论文的数量、被引频次,计算篇均被引次数,从基金论文的被引频次、不同类别基金情况以及期刊基金h指数三个方面分析其学术影响力.结果表明：基金论文的学术影响力高于无基金论文,社科基金论文的学术影响力高于其他基金论文;社科基金级别越高其资助论文的学术影响力也越高;期刊整体h指数与年载文量相关,项目数量和项目类别与基金h指数之间具有一定正相关性.

简介：在网络环境下，索引普及与服务实现了很多“梦想”。现以传统索引、搜索引擎、传统索引和搜索引擎相融合等几种模式服务于读者，而后两者的发展在加速，成为索引服务的主流倾向。在网络环境下，用户研究成为值得关注、研究的课题，用户也同信息流动一样成为看不见、摸不着的“影子”。

简介：当第62届国际图联大会召开的日期日益临近,各项筹备工作正在紧张进行之际,第62届国际图联大会中国组委会于1995年5月25日在北京召开了第二次全体会议。大会组委会主席、国务委员、国务院秘书长罗干,组委会执行主席、文化部部长刘忠德出席了会议。会议由组委会常务副主席、文化部副部长刘德有主持。组委会秘书长、文化部图书馆

简介：[目的/意义]指出＂馆员书评＂是专业阅读推广的主要方法,是＂服务型馆员＂向＂学习型馆员＂提升的必然路径。[方法/过程]总结2013～2017＂馆员书评＂征集活动情况,指出目前＂馆员书评＂存在的诸如选书不精当、结构不完整、缺少感受、解释与评价等问题。[结果/结论]高质量＂馆员书评＂的提升策略,一是从阅读开始,二是把握写作要领。

简介：通过剖析游戏在高校信息素养教育中的价值所在以及游戏化教学的可行性，从观念认同、资源建设以及人才支持三个方面，构建游戏化教学应用于高校信息素养教育的必要环境，并且从新生人馆教育、信息检索教学以及信息素养拓展三方面，具体阐述游戏化教学在高校信息素养教育中的应用，以供借鉴。

简介：优化管理和应用捐赠对高校图书馆有着重要意义,互联网思维下的高校图书馆要加强资源建设,提升服务用户的能力,对用户的各种需求做好定位,利用B/S捐赠管理平台扩大高校图书馆藏书种类并形成一定层级的藏书体系,借助微信公众平台宣传捐赠活动信息以增强知名度,利用各种信息收集平台共建和共享捐赠资源,为用户提供科学有效的通道获取所需资源。