简介:高校图书馆需要功能与环境的完美结合,既要表现出图书馆的品格与文化底蕴,又需为人们营造良好的使用环境。文章从图书馆建筑的设计理念,建筑与生态环境的协调以及建筑空间合理设计等方面对此进行了探讨。
简介:对39所“985工程”高校图书馆主页进行调研,从用户体验的角度,通过实例总结分析当前三种主流的学科服务平台建设形式的特点.在对LibGuides进行学科服务平台建设的一片叫好声中,比较分析其与其他建设平台的优缺点,供其他高校选用合适的形式进行学科服务平台的建设.
简介:网络环境下的高等学校图书馆在资源构成、用户需求以及外部环境等方面都发生了很大变化.文章从八个方面阐述这一背景下用户教育呈现的新特点.
简介:Web2.0网络环境的迅猛发展使得信息组织日趋重要,文章从Web2.0网络环境下的信息组织的背景出发,分析了Web2.0环境下信息组织的特点,主要探讨了基于用户参与的信息组织。
简介:从服务理念、服务方式等方面分析了新媒介对高校图书馆空间服务的影响,提出应对新媒介发展、创新高校图书馆空间服务应采取的举措;认为空间再造、空间拓展等多元化服务,是图书馆为用户提供学习和生活新体验的转型之路。
简介:在信息化时代里,如何满足用户的信息需求?除了加强信息资源建设与信息服务人员素质外.对用户进行信息素质教育,提高用户的信息素质已经刻不容缓。文章试着从信息用户的信息需求方式入手,谈了信息素质教育的意义,目的和途径。
简介:论述了数字图书馆用户教育的内涵、现状、特点为和新目标,以及开展用户教育的具体措施。
简介:互联网和电子书的普及正在帮助国人改变原有的阅读习惯,读屏时代的到来,移动、碎片式阅读越来越成为大众主要的阅读方式.公共图书馆面对读屏时代下的新环境,如何更好地服务大众,吸引读者放下读屏,重新回到图书馆,成为值得探究的课题.文章首先对读屏时代公共图书馆用户阅读现状及特征进行分析,其次阐述了新环境下图书馆打造“第三空间”的含义,再者分析了图书馆作为“第三空间”具备的优势条件,最后描述了读屏时代视阈下的图书馆可以提供的创新服务和空间再造构想.
简介:国家教委颁发的《普通高等学校图书馆规程》第20条中指出,除了规模大、系科多的高校可设立系资料室,其他院校一般不宜设系资料室。就目前情况来看,系资料室的规模、服务水平差距很大,有的大学的系资料室相当干一个中型图书馆,且服务水平较高.这样的资料室要继续办好;
简介:在文献调研分析的基础上,确定4种战略性新兴产业科技成果转化综合评价方案,并采用专家问卷调查法和密切值法对评价方案进行排序,依次是主成分分析法、AHP+DEA、层次分析法和AHP+FCE。最后对结果进行分析讨论,对各方案做出整体评价。
简介:移动互联网时代给信息服务行业带来机遇与挑战,研究用户信息利用行为成为必要。文章在梳理国内外信息行为研究的基础上,构建了基于知识结构的移动互联网用户信息利用行为模型。通过调查统计,分析了不同因素对移动互联网用户信息利用方式和利用情况的影响,从信息获取、交流沟通、休闲娱乐、商务交易四个方面对移动互联网用户信息利用行为进行了分析。
简介:构建搜索引擎用户满意度评价指标体系,以目前使用广泛的搜索引擎门户为研究对象,应用问卷调查法以用户满意为标准对搜索引擎进行评价,并有针对性的提出提高搜索引擎用户满意度的对策。
简介:随着"面向用户"服务理念的提出和发展,学科信息门户也向着更深层次上的信息与服务集成的方向发展。文章着重对学科信息门户的服务方式进行分析,包括学科信息门户的浏览、检索、个性化及辅助服务。最后提出了对学科信息门户服务的改进建议。
简介:从活动的策划与设计、活动现场、活动反响三个方面介绍华中农业大学图书馆的"六五环境日百人读书接力"活动。在总结该活动经验、得失的基础之上,提出体验式阅读推广活动的四点思考:转换视角,真正契合读者的心理期望;善用主流媒体与新媒体;应有科学的评价指标体系;强化高校阅读推广对全民阅读的示范与引擎作用。
简介:学生用户在利用电子阅览室过程中时常有违规的现象发生。通过对违规现象的分析,提出一些具有针对性的防范措施。
简介:文章对高校图书馆用户关系管理进行了研究探讨,通过对高校图书馆实施用户关系管理的必要性、策略、方法及其意义的论述,对高校如何实施用户关系管理提出了相应的解决办法和方针。
简介:本文对期刊论文索引的现状进行了调研和剖析,从用户的需求出发,提出了改进建议。
简介:依据智慧图书馆履行社会公益教育职责特性,分析个性用户的信息利用特点,提出把普及提高全社会所有居民信息意识作为智慧用户培育的重点内容,以阅读融入、动漫助力、惯性引领、媒介融合及趣味熏陶等培育思路,启发引领个性用户习惯偏好,营造人与知识、知识与知识、人与人互联互通的公平利用信息的和谐情境与氛围.
简介:文章从“中国科教评价网冶编制的“中国重点大学综合竞争力排行榜冶中选取42所高校图书馆为调查对象,统计分析了样本馆网站中有关用户教育的相关数据。根据调研结果,指出高校图书馆用户教育存在的问题,提出从实行弹性工作机制、更新教育内容、拓展用户教育形式、实行个性化教育、提高馆员自身素质、加入游戏化元素等方面,改进图书馆用户教育。
简介:《古籍宋元刊工姓名索引》由上海古籍出版社于1990年12月初版,至今已20余年。最近该社意欲重版此书,请我作序。说起此书的出版缘起,让我回忆起一些遥远的往事,与此书作者王肇文先生的师生之谊历历在目。1972年我分配到古籍书店工作,听说古籍书店的"二王"十分了得:一个是"胖王",即王肇文;一个是"瘦王",即王兆文。两人的名字用上海话来说,发音几乎一样,
对高校图书馆建筑模式与空间布局的几点思考
基于用户体验的985高校学科服务平台调研
网络环境下高校图书馆用户教育的新特点
Web2.0环境下基于用户参与的信息组织研究
新媒介环境下创新高校图书馆空间服务研究
信息用户与信息素质教育
数字图书馆用户教育新目标
打造“第三空间”:读屏时代公共图书馆功能定位再思考
单科性院校不设系资料室的必要性和可行性
战略性新兴产业科技成果转化综合评价方案的优化选择
移动互联网用户信息利用行为研究
搜索引擎用户满意度研究
面向用户的学科信息门户服务研究
体验式阅读推广活动探析——以“六五环境日百人读书接力”活动为例
电子阅览室学生用户常见违规现象分析
高校图书馆用户关系管理探讨与分析
期刊论文索引的现状与用户需求
智慧图书馆个性用户分析及培育思路构想
基于网站调查的高校图书馆用户教育研究
师生之谊 历历在目——兼析《古籍宋元刊工姓名索引》的学术性、资料性、实用性